Top PDF 독해와작문 능률(양현권) 01과 본문1 분석 ①

독해와작문 능률(양현권) 01과 본문1 분석 ①

독해와작문 능률(양현권) 01과 본문1 분석 ①

⑤ However, you should be careful that you don’t bite off more than you can chew. ⑤ 그러나, 당신은 당신이 씹을 수 있는 것보다 더 많이 베어 물지 않도록(한 욕심을 부리지 않도록) 조심해야 합니다. ⑥ Rather than helping us, big goals can tempt us to make unrealistic changes to our lives. ⑥ 우리를 돕기보다는 오히려, 큰 목적들은 우리가 우리의 삶에 비현실적인 변화를 만들도록 유혹합니다.

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독해와작문 능률(양현권) 01과 본문2 분석 ①

독해와작문 능률(양현권) 01과 본문2 분석 ①

01 본문2 분석 독해작문 능률(양현권) ⑮ 다른 사람의 성공이 당신이 실패하고 있다는 것을 의미하지는 않습니다. ⑯ Try to see other people's good news as something to celebrate. ⑯ 다른 사람들의 좋은 뉴스를 축하할 무언가로서 보려고 노력하세요.

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독해와작문 능률(양현권) 04과 본문1 분석 ①

독해와작문 능률(양현권) 04과 본문1 분석 ①

— 04 Deliver Your Voice 당신의 목소리를 전하라 독해작문 능률(양현권) 04 본문1 분석 ③ ⑨ 전쟁 동안 많은 비극적인 죽음을 목격한 후, 나이팅게일은 불필요한 죽음을 막는 유일한 방법은 군병원의 위생 상태를 향상시키는 것임을 알았습니다.

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독해와작문 능률(양현권) 01과 본문2 해석 ①

독해와작문 능률(양현권) 01과 본문2 해석 ①

01 본문2 해석 독해작문 능률(양현권) ⑮ 다른 사람의 성공이 당신이 실패하고 있다는 것을 의미하지는 않습니다. ⑯ Try to see other people's good news as something to celebrate. ⑯ 다른 사람들의 좋은 뉴스를 축하할 무언가로서 보려고 노력하세요.

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독해와작문 능률(양현권) 04과 본문2 분석 ①

독해와작문 능률(양현권) 04과 본문2 분석 ①

네이버 / 카카오톡 ID : moruhaka https://moruhaka.tistory.com ④ 04 본문2 분석 독해작문 능률(양현권) ⑧ 몸짓을 바탕으로 사람의 의도에 대해 단지 가정을 하는 것은 만약에 우리가 그 사람의 문화적 배경을 고려하지 않는다면 오해를 일으킬 수 있습니다.

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독해와작문 능률(양현권) 03과 본문2 분석 ①

독해와작문 능률(양현권) 03과 본문2 분석 ①

네이버 / 카카오톡 ID : moruhaka https://moruhaka.tistory.com ② 03 본문2 분석 독해작문 능률(양현권) Ⓐ 사람들은 복잡한 지도를 그렸고, 그들을 올바른 경로 위에 계속 있도록 하기 위해서 거대한 랜드 마크를 건축했으며, 심지어 별을 올려다봄으로써 길을 찾는 것을 배웠습니다.

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독해와작문 능률(양현권) 02과 본문2 분석 ①

독해와작문 능률(양현권) 02과 본문2 분석 ①

④ 02 본문2 분석 독해작문 능률(양현권) ④ When people asked Holman how a sightless man could enjoy such journeys, he said (that) his blindness actually made traveling more thrilling. ④ 사람들이 홀먼에게 어떻게 보지 못하는 사람이 그러한 여행을 즐길 수 있는지 물었을 때, 그는 그의 못 봄이 실은 여행 을 좀 더 아주 신나게 만든다고 말했습니다.

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독해와작문 능률(양현권) 06과 본문1 해석 ①

독해와작문 능률(양현권) 06과 본문1 해석 ①

네이버 / 카카오톡 ID : moruhaka https://moruhaka.tistory.com ② 06 본문1 해석 독해작문 능률(양현권) ⑪ 불행히도, 미국 정부는 조각상을 위한 받침대에 기금을 조달할 수 없었습니다, 그래서 그 조각들은 수개월 동안 저장 상 자들 속에 놓여 있었습니다.

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독해와작문 능률(양현권) 02과 본문1 해석 ①

독해와작문 능률(양현권) 02과 본문1 해석 ①

— 02 Explore the World 세계를 탐험하라 독해작문 능률(양현권) 02 본문1 해석 ⑤ ⑤ 산 정상에는 많은 방문객들이 있었습니다, 그곳으로부터 도시의 가장 잘 알아볼 수 있는 랜드 마크인 N 서울 타워가 하 늘을 향해 높이 솟아있습니다.

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② 03과 본문1 분석 독해와작문 능률(양현권)

② 03과 본문1 분석 독해와작문 능률(양현권)

— 03 Creativity in Everyday Life 일상생활 속의 창의성 독해작문 능률(양현권) 03 본문1 분석 ③ ⑨ 재생건축의 또 다른 볼만한 예가 네덜란드의 이 아름다운 호텔에서 볼 수 있습니다, 그리고 그것은 그것 자신의 독특한 역사를 현대의 기능성 혼합합니다.

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② 02과 본문1 분석 독해와작문 능률(양현권)

② 02과 본문1 분석 독해와작문 능률(양현권)

② 02 본문1 분석 독해작문 능률(양현권) ③ I stopped by this museum to learn all about the history of the wall before I started my walk. ③ 저는 제 도보 여행을 시작하기 전에 성벽의 역사에 대한 모든 것을 배우기 위해 이 박물관에 들렀습니다. ➋④ Then I passed through Ihwa Maeul, a village that was home to refugees following the Korean War.

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② 06과 본문1 분석 독해와작문 능률(양현권)

② 06과 본문1 분석 독해와작문 능률(양현권)

② 06 본문1 분석 독해작문 능률(양현권) ⑪ Unfortunately, the US government could not afford to fund a base for the statue, so the pieces lay in storage boxes for several months. ⑪ 불행히도, 미국 정부는 조각상을 위한 받침대에 기금을 조달할 수 없었습니다, 그래서 그 조각들은 수개월 동안 저장 상 자들 속에 놓여 있었습니다.

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독해와작문 천재(안병규) 01과 본문 분석 ①

독해와작문 천재(안병규) 01과 본문 분석 ①

01 Relationships 관계 독해작문 천재(안병규) 01 본문 분석 ⑤ ⑬ 인형 크레용 대신에, 그는 웃으며 그의 분홍색 혀를 내밀고 있는 작은 곰을 가지고 갈 것입니다. ⑭ Thinking of how he would try to turn his daughter's disappointment into smiles, Seonghun stepped out of the studio with the still wet picture in his hand.

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독해와작문 천재(안병규) 01과 본문 분석 ①

독해와작문 천재(안병규) 01과 본문 분석 ①

01 본문 분석 독해작문 천재(안병규) ② In the corridor, he ran across a middle-aged man who had just come out of the studio with a painting (which was) wrapped in white paper. ② 복도에서, 그는 흰 종이에 포장된 그림을 들고 작업실을 막 나선 중년의 남자 마주쳤습니다.

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독해와작문 능률(양현권) 01과 본문2 분석 ①

독해와작문 능률(양현권) 01과 본문2 분석 ①

⑨ 다 자랐다 느끼지만 아이처럼 취급받는 것은 도전적입니다, 그래서 청춘기는 어려울 수 있습니다. ⑩ If you want to communicate well with your parents, try the following tips. ⑩ 만약 당신이 당신의 부모님 잘 의사소통하기를 원한다면, 다음의 조언을 시도해 보세요. ➌⑪ First, when you have a conversation with them, start by saying, "You are right.“

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독해와작문 능률(양현권) 01과 본문1 해석 ①

독해와작문 능률(양현권) 01과 본문1 해석 ①

Underline the sentence that shows the main idea in the second paragraph on this page. Ⓠ 이 페이지의 두 번째 단락의 중심생각을 보여주는 문장에 밑줄 치시오. Ⓐ Rather than helping us, big goals can tempt us to make unrealistic changes to our lives. Ⓐ 우리를 돕기보다는 오히려, 큰 목적들은 우리가 우리의 삶에 비현실적인 변화를 만들도록 유혹합니다.

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독해와작문 능률(양현권) 01과 본문1 해석 ①

독해와작문 능률(양현권) 01과 본문1 해석 ①

④ These big goals give us direction and purpose in our daily lives. ④ 이러한 큰 목표들은 우리에게 우리의 매일의 삶 속에서 방향 목적을 줍니다. ⑤ However, you should be careful that you don’t bite off more than you can chew. ⑤ 그러나, 당신은 당신이 씹을 수 있는 것보다 더 많이 베어 물지 않도록(한 욕심을 부리지 않도록) 조심해야 합니다.

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② 01과 본문1 분석 독해와작문 능률(양현권)

② 01과 본문1 분석 독해와작문 능률(양현권)

⑤ However, you should be careful that you don’t bite off more than you can chew. ⑤ 그러나, 당신은 당신이 씹을 수 있는 것보다 더 많이 베어 물지 않도록(한 욕심을 부리지 않도록) 조심해야 합니다. ⑥ Rather than helping us, big goals can tempt us to make unrealistic changes to our lives. ⑥ 우리를 돕기보다는 오히려, 큰 목적들은 우리가 우리의 삶에 비현실적인 변화를 만들도록 유혹합니다.

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독해와작문 능률(양현권) 04과 본문1 분석 ①

독해와작문 능률(양현권) 04과 본문1 분석 ①

여러분이 플로렌스 나이팅게일을 생각할 때, 여러분은 아마도 부상당하고 아픈 병사들을 돌보며 램프를 들고 있는 여성 의 사진을 마음속에 그릴 것입니다. ② Her compassion for these people was clearly seen through her acts. ② 그녀의 이러한 사람들에 대한 동정은 그녀의 행동들을 통해 명확하게 보였습니다.

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독해와작문 능률(양현권) 03과 본문1 분석 ①

독해와작문 능률(양현권) 03과 본문1 분석 ①

건물들이 그들의 원래 목적에 너무 낡게 되었을 때, 그들은 종종 단순히 철거됩니다. ② People might oppose tearing down the old buildings, especially if they are precious landmarks, but it is hard to justify letting unused structures take up valuable space. ② 특히 만약 그것들이 소중한 랜드 마크라면, 사람들은 낡은 건물들을 해체하는 것에 반대할지도 모릅니다, 하지만 사용되 지 않는 구조물들이 귀중한 공간을 차지하도록 내버려두는 것을 정당화하기는 어렵습니다.

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