상단 PDF 2014년 3월 고2 학력평가 영듣 대본

2014년 3월 고2 학력평가 영듣 대본

2014년 3월 고2 학력평가 영듣 대본

3 17 3. 다음을 , 남자가 하는 말의 목적으로 가장 적절한 것을 고르시오. M : Good morning! I’m Tom Smith, manager of Nature Cosmetics. Thank you for choosing our brand. We’re successful because of you! Many customers write on our website about how much they love our products. As usual, we’re going to introduce a new line of lipsticks this spring. To celebrate, these new products will be on sale until March 31st. Don’t miss out on this event! Come to one of our stores and try out our brand­new products! You’ll love them.
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2017년 3월 고2 모의고사 영어듣기대본

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전국연합학력평가 전국연합학력평가 전국연합학력평가 전국연합학력평가 전국연합학력평가 전국연합학력평가 전국연합학력평가 전국연합학력평가 전국연합학력평가 전국연합학력평가 전국연합학력평가 전국연합학력평가 전국연합학력평가 전국연합학력평가 평가 대본

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2011학년도 7월 고3 전국연합학력평가 언어영역 듣기평가 대본

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2011학년도 7 3 전국연합학력평가 언어영역 평가 대본 안내 방송 : 안녕하십니까? 2011학년도 7 3 전국연합학력평가 언 어영역 평가 안내방송입니다. 잠시 후 2011학년도 7 3 전국연합학력평가 1교시 언어영역 평가 방송 을 시작하겠습니다. 수험생 여러분은 편안한 마음으로 방 송에 귀를 기울여 주시 방송 담당 선생님께서는 스피커 의 음량을 알맞게 조절해 주십시오. 수험생 여러분은 답안 을 작성하기 전에 답안지 왼쪽 해당란에 성명과 수험번호 를 정확하게 기입하 표기하였는지 확인하시기 바랍니다.
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2011학년도 7월 고3 전국연합학력평가 외국어영역 듣기평가 대본

2011학년도 7월 고3 전국연합학력평가 외국어영역 듣기평가 대본

2011학년도 7 3 전국연합학력평가 외국어영역 평가 대본 안내 방송 : 안녕하십니까? 2011학년도 7 3 전국연합학력평가 외국어영역 평가 안내방송입니다. 잠시 후 2011학년도 7 3 전국연합학 력평가 3교시 외국어영역 기 및 말하기 평가 방송을 시작하겠습니 다. 수험생 여러분은 편안한 마음으로 방송에 귀를 기울여 주시 방송 담당 선생님께서는 스피커의 음량을 알맞게 조절해 주십시오.
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2009년 3월 고2 학력평가 언어영역듣기대본

2009년 3월 고2 학력평가 언어영역듣기대본

다음날 아침 폐허가 된 실험실을 둘러보며 에디슨은 이렇게 말했다고 하 , 는군요 안타깝긴 하지만 어젯밤 불은 내 모든 실수를 태워버린 셈이야 하 . “ . 나님 제가 다시 시작할 수 있게 해 주셔서 정말 감사합니다 , .” 당시 에디슨이 화재로 입은 피해액은 무려 200 만 달러가 넘었다고 합니 다 하지만 이렇게 엄청난 재난을 겪은 지 주 후 에디슨은 세계 최초의 축 . 3 , 음기를 세상에 내놓았습니다.

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2009년 3월 고2 학력평가 외국어영역듣기대본

2009년 3월 고2 학력평가 외국어영역듣기대본

다음을 무엇에 관한 설명인지 고르시오 3. , . W: Mothers and fathers give this to their child. Without this, what would happen? Suppose someone says, “Hey, you! Third boy from the top of the slide-you dropped your glove!” or “I’m invited to a birthday party. The girl with blonde hair and brown eyes who wears a red winter coat is giving the party.”

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2010 3월 고2 학력평가 언어듣기대본

2010 3월 고2 학력평가 언어듣기대본

이제 여러분은 이야기를 게 됩니다 잘 물음에 답하십시오 1. . . 옛날 중국에 한 장군이 있었습니다 적과 대치하 있던 상황이라 장군은 , . 신경이 아주 예민해져 있었습니다 어느 날이었습니다 어떤 병사 둘이서 서 . . 로 말다툼을 하다가 나중에는 주먹질까지 하며 싸움을 벌였습니다 그런데 . 때마침 지나가던 장군이 이 광경을 보았습니다.

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2011년 10월 고3 학력평가  언어듣기대본

2011년 10월 고3 학력평가 언어듣기대본

1. 이제 여러분은 이야기 한 편을 게 됩니다. 잘 물음에 답하십시오. 어느 마을에 한 노인이 있었습니다. 그 마을을 지나가던 여행자가 노인에게 이 마을에는 어떤 사람이 살 있는지를 물어보았습니다. 노인은 대답 대신 이렇 게 되물었습니다.

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2012년 10월 고3 학력평가 언어 듣기 대본

2012년 10월 고3 학력평가 언어 듣기 대본

진행자 : 많은 사람이 표절이 범법 행위라고 생각하지 않 표절을 한다는 거 군요. 외국의 경우는 어떤가요? 실제로 논문 표절이 우리만큼 많이 일어납 니까? 실제 사례를 들어 말씀해 주시지요. 교수 : 프랑스의 경우 학위 논문을 표절하면 5 간 국가시험 응시를 제한합니 다. 심지어는 운전면허 시험조차 볼 수 없습니다. 미국의 경우 정부 기구가 논문 표절 시비를 공정하게 가려내 있으며, 대학에서는 학생의 과제물 까지 표절을 엄격하게 금지하 있습니다. 사정이 이러하니 표절은 감히 생각할 수도 없지요.
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2009년 3월 고1 학력평가 언어듣기대본

2009년 3월 고1 학력평가 언어듣기대본

이제 이야기 한 편을 들려 드립니다 잘 물음에 답하십시오 1. . . 어느 마을에 나무를 잘 기르는 사람이 있었습니다 그가 심은 나무는 항상 . 무성하게 자라서 열매가 풍성하 옮겨 심어도 잘 살아나 다른 사람의 , 부러움을 샀습니다.

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2010년 3월 고1 학력평가 언어듣기대본

2010년 3월 고1 학력평가 언어듣기대본

이제 여러분은 이야기를 게 됩니다 잘 물음에 답하십시오 1. . . 어느 호숫가에 작은 배 한 척을 가진 사내가 가족과 살 있었습니다 사 . 내의 가족은 자주 호수에 배를 띄우 낚시를 하며 즐거운 시간을 보내곤 했습니다 어느 해 가을이 지나 겨울을 나기 위해 배를 육지로 끌어올렸 . , 을 때 사내는 배 밑바닥에서 작은 구멍 하나를 발견했습니다 고쳐야 할 정 , . 도의 구멍이었지만 사내는 내년 봄에 다시 배를 타게 되면 고쳐야겠다고 , 생각하곤 페인트공에게 맡겨 칠만 새로 해 두었습니다 , , .
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2015년 6월 고2 학력평가 영어듣기대본

2015년 6월 고2 학력평가 영어듣기대본

7. 대화를 , 여자가 수영장에 갈 수 없는 이유를 고르시오. M: Wow, I can’t believe it’s finally Friday. W: Do you have special plans for this weekend? M: Hailey, don’t you remember? We made plans to go swimming!

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2010년 9월 고2 학력평가 언어듣기대본

2010년 9월 고2 학력평가 언어듣기대본

수첩까지 들 다니면서 정해진 무게의 역기를 열 번씩 들었다 놓았다 하기를 거르지 않았는데 뭐가 잘못된 거지? ‘에이, 지금 몸이 만들어지는 중이겠지.’하 는 마음으로 계속 운동하기를 두 달여. 그런데도 몸은 여전합니다. 그러던 어느 날, 여느 때처럼 열심히 운동을 하 있는데, 보디빌더처럼 몸 을 잘 만든 아저씨 한 분이 다가와 충고를 해주셨습니다. “몸은 늘 원상태를 유지하려고 한단다. 네가 역기를 열 번 들면 네 몸은 그 수준에 맞는 근육만 만들어 내지. 조금 힘들더라도 열 번을 넘겨서 역기를 들어 봐. 지금 근육 상 태로는 도저히 수 없을 것 같은 열한 번째를 는 순간, 네 몸은 드디어 고집을 꺾 새 근육을 만들어 내는 거야. 역기를 열 번 는 건, 열한 번째를 들기 위해서야.”
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2010 3월 고2 학력평가 외국어듣기대본

2010 3월 고2 학력평가 외국어듣기대본

다음 상황 설명을 가 여자에게 할 말로 가장 적절한 것을 17. , Mark 르시오. M: Mark begins working part­time at a discount store today. So, he is not good at arranging products on the shelf. Just before opening, he finishes placing boxes of toilet paper on the top shelf and gets ready to greet customers. A few minutes later, he hears a loud noise and turns around. He sees a box of toilet paper lying on the floor. A woman standing nearby looks surprised. Mark hurriedly walks over to her. In this situation, what would Mark most likely say to the woman?
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2010년 3월 고1 학력평가 외국어듣기대본

2010년 3월 고1 학력평가 외국어듣기대본

다음을 남자가 하는 말의 목적으로 가장 적절한 것을 고르시오 6. , . M: Good morning, students. As you know, from next semester, you are supposed to wear new uniforms. Ten uniform designs will be exhibited in the gym from this afternoon till next Friday. Go to the gym and look over them. Vote for your favorite one, and the top three will be given to your parents and teachers to vote on. They will select the final uniform.

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2009년 3월 고1 학력평가 외국어듣기대본

2009년 3월 고1 학력평가 외국어듣기대본

9. 대화를 두 사람이 대화하 있는 장소로 가장 적절한 곳을 고르시오 , . M: Hi, Emily. What a nice surprise! W: Oh, Joe. I didn’t know you’re interested in volunteer work. M: I work for the old people here as a volunteer once a month.

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2010년 9월 고2 학력평가 외국어듣기대본

2010년 9월 고2 학력평가 외국어듣기대본

- 7 - 7. 대화를 , 남자가 여자에게 부탁한 일로 가장 적절한 것을 고르시오. M: Hey, Linda. Did you hear about the school talent show? W: Yeah. I heard first place will get gift certificates.

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2009년 6월 고1 학력평가 언어듣기대본

2009년 6월 고1 학력평가 언어듣기대본

사회자 : 다음은 정보반 토론자께서 기본 입장을 밝혀 주십시오 . 정보반 여 ( ) : 미시간 주립대 랜드 스피로 교수는 다섯 개 정도의 웹사이트와 한 두 개의 블로그를 방문하는 것만으로도 책 한 권을 읽는 이상의 효과를 거둔다고 했습니다. 인터넷 읽기는 수많은 정보 속에서 자신에게 필요 한 정보가 무엇인지 찾아내 조합해 생각할 줄 알아야 하기 때문에 전통적인 독서보다 다양하 높은 차원의 사고력을 요구하는 새로운 읽기 형태입니다.
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2010년 9월 고1 학력평가 언어듣기대본

2010년 9월 고1 학력평가 언어듣기대본

두루미는 하루 중 상당히 많은 시간을 깃털 다듬는 데 투자합니다. 눈이나 비가 올 때를 대비해 깃털이 젖지 않도록 꼬리 근처에서 나오는 기름을 부리 에 묻혀 깃털에 고르게 발라 두는 거죠. 두루미는 천적을 피해 습지나 강의 중앙에서 잠을 잔답니다. 특히 잠을 잘 때는 머리를 등 뒤로 돌려서 날개 사이에 넣 한 다리로 서서 자는 경우가 많아요. 이것은 피부 노출을 최소화하여 체온을 유지하기 위해서입니다. 이런 재미있는 모습 때문에 사람의 이목을 끌기도 하죠.
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2014년 제2회 고2 영어듣기평가 대본

2014년 제2회 고2 영어듣기평가 대본

ANN : 여러분 안녕하십니까? 지금부터 전국 16개 시․도교육청이 공동으로 주관하는 2014학년도 제2회 고등학교 2학년 영어기능력평가를 시작 하겠습니다. 교실에 계시는 선생님께서는 라디오의 음량을 알맞게 조절하여 주시, 학생 여러분은 답안지에 반, 번호, 그리고 이름을 써 넣으시기 바랍니다.

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