상단 PDF 결손가정이 청소년의 문제행동에 미치는 영향

결손가정이 청소년의 문제행동에 미치는 영향

결손가정이 청소년의 문제행동에 미치는 영향

행, 범죄 유해성을 알리 교육을 진행하고 그들 고민과 문제를 해 결할 수 있 상담서비스를 제공함 필요하고 각종 문제행동 예방 프 로그램 개발 필요하다. 결손가정 소년들은 불량 소년과 어울리 거나 흡연, 음주, 약물 등 유혹 빠질 기회가 열려있으며 자신들 가정 상황으로 인해 정서적으로 고통을 받고 있 경우가 많다. 따라서 이러한 유혹 빠지지 않게 하고 그들 결손가정라는 그늘 속에서 무거운 짐을 진채 방황하게 하지 않고 건강하게 학교생활, 더 나아가 사회생활 적응할 수 있 기초를 닦게 하고 위해서 지역사회에서 들을 위한 놀이, 문화공간을 마련할 필요가 있다고 본다. 현실적 으로 결손가정 소년 대한 지속적 보호가 필요함도 불구하고 중국 연변지역은 결손가정 소년을 위한 프로그램은 극히 미약한 편 소년을 대상으로 한 상담 및 해결 서비스가 결여되어 있다. 연 변지역 결손가정소년들을 위하여서는 하루빨리 분야에서 봉 사할 수 있 전문가를 배양함 절실히 필요하다.
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ㆍ청소년 가정환경요인이 폭력행동과 자살생각에 미치는 영향에 관한 연구

ㆍ청소년 가정환경요인이 폭력행동과 자살생각에 미치는 영향에 관한 연구

1 Department of Education at Dongbang Culture Graduate University 요 약 본 연구 목적은 소년 가정환경 요인과 폭력행동 자살생각 미치 영향을 분석하고자 한다. 연구대상은 거제 시 O동의 소년 남녀 430명을 대상으로 2014년 3월5일 부터 7월 2일 까지 설문조사를 실시하였다. 분석방법은 SPSS Win 18.0 프로그램을 사용하여 빈도분석, 요인분석, 신뢰도 분석, 다중회귀분석을 실시하여 유의수준 5%에서 검증하였다. 연구결 과 첫째 가족 지지 정도 따라 폭력 미치 영향은 유의한 정(+) 영향미치 것으로 나타났다. 둘째, 부, 모 지지와 의사소통, 모 민주적 양육태도 자살생각 유의한 부(-) 영향을 주 것으로 나타났다. 셋째, 소년 폭력행동 은 자살생각 유의한 정(+) 영향미치 것으로 나타났다. 본 연구 시사점은 소년 폭력행동 자살생각으로 이어지 문제를 해결하기 위한 프로그램 개발 및 정책 활용할 수 있 기초자료가 될 것으로 사료 된다.
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19. 한국 청소년의 정신건강 특성이 문제음주에 미치는 영향 : 청소년건강행태온라인조사 자료(2017년) 활용

19. 한국 청소년의 정신건강 특성이 문제음주에 미치는 영향 : 청소년건강행태온라인조사 자료(2017년) 활용

다만 본 연구 제한점은 첫째, 정신건강 특성 측정 변수 문항 단일 문항 대한 평가로 이루어져 있어 소년 우울감, 스트레스, 행복감, 자살생각, 수면 충 족감 등 요인들 관하여 구체적 평가를 할 수 없고 그 따른 결과 분석을 하 데 한계가 있다. 둘째, 본 연구가 단면조사기 때문 정신건강 특성 유의한 위 험요인으로서 변수들 간 선후 관계를 파악하기 어렵다 특징 있다. 그럼에도 불구하고 본 연구 한국 청소 년들 전국 단위 조사 소년건강행태온라인조사 원 자료를 활용하였기 때문 표본 대표성을 띄고 있고 소년 정신건강 특성 문제음주 미치 영향을 연 구하다는데 의의가 있다.
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가정폭력 및 학교폭력이 청소년의 자살충동에 미치는 영향

가정폭력 및 학교폭력이 청소년의 자살충동에 미치는 영향

소년 자살은 특유 인지적, 정서적, 행동적 특성으로 인해 성인들과 다른 이유로 자살을 선택하는데, 충동적으로 일어나 경우가 많고(Brent et al., 1986), 장ㆍ 노년층 비해 우울이나 정신과적 질환 의해 시도되 경우가 많지 않으며(Sheidman, 1987; 김미경, 2010 재인용), 삶 대한 완전한 포기보다 가정과 사회에게 도움을 청하 울음라고 하였다(하상훈, 2000). 즉, 대한신경정신학회 의하면 어른들은 자살 대한 포기 한 표현라면, 소년 자살은 가정이나 사회 도움을 요청하기 위한 몸부림기 때문 자아조절기능 약한 소년 사회적, 심리적 갈등상황 생기거나, 과도한 스트레스 상황 직면할 때 자살 극단적고, 현실 도피적고, 충 동적 문제해결 한 수단으로 작용한다고 한다.
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결손가정이 아동의 자아존중감 및 스트레스에 미치는 영향

결손가정이 아동의 자아존중감 및 스트레스에 미치는 영향

Ⅰ. 서 론 1. 연구 필요성 및 목적 우리나라 가정은 대가족 형태로 구조적거나 기능적으로 가정 역할을 다하고 있었지만, 1960년대 이후 급속한 경제성장 그리고 물질과 학 문명 발달로 사회, 경제적 면에서 많은 변화를 가져왔다. 로 인해 생활환경과 사회구조 변화 따라 전통적 가치관, 도덕관, 윤리관 등 혼란 발생했으며, 인구 도시집중, 대중매체 발달, 생활양식 변화로 예전 찾아 볼 수 없었던 도시문제, 인구문제, 환경문제 등 수 많은 사회 문제를 야기 시켰다. 그 중에서도 전통적 가족제도 해체로 핵가족화 되면서 가정 기능약화 현상 일어났다. 같은 사회 및 가족 변화 로 이혼, 별거, 가출, 유기 등 가족해체 문제와 부랑아, 비행소년, 미혼 모등 가족문제가 분출하여 심각한 사회문제로 대두되고 있으며, 가정은 개인 사랑과 신뢰, 도덕적 가치 판단과 기준, 객관적고 합리적 사 고 등 성격형성 원동력 되어 자녀들에게 심신 건강을 유지시켜 주어 야 함도 불구하고 최근 결손가정 증가하고 있다.
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청소년의 소비행동특성이 브랜드 이미지 및 브랜드 애호도에 미치는 영향

청소년의 소비행동특성이 브랜드 이미지 및 브랜드 애호도에 미치는 영향

이러한 브랜드 연구에서 많이 소외되었던 것 소년을 대상으로 한 브랜드 연구다.소년 시기 가지게 되 특정 브랜드 대한 가치 및 이미지 성인 되어서도 큰 영향미치게 되기 때문 중요성 강조되지만 를 주제로 한 선행연구 많이 찾아볼 수 없다. 오늘날 소년들은 지속적 경제성장으로 인한 풍부한 물질과 서비스,늘어난 자유재량 소비 액 덕분 이전 어느 때보다 풍요로운 소비생활을 누리고 있으며,소비를 당연시하고,소비 그 자체 를 즐거움으로 여기고 있다.또한 소비 관심영역 과거 음료나 과자류,패스트푸드 등 단순 히 먹고 마시 차원 머물러 있었지만 이제 의류,화장품 같은 패션상품 뿐만 아니라 오락,영 화 등 엔터테먼트 산업으로 확대되고 있으며,소년 소비자들 아주 적극적며 실질적 소비 주체로서 역할을 담당하고 있다.처럼 이전 세대와 다른 소비양상을 보이 소년 소비자들 은 감각지향적 소비를 하며,소비에서 광고 영향을 많이 받고,소비를 차별화 한 기제로 여긴 다.또한 소년 소비자들은 성인 소비자들과 마찬가지로 과시소비나 충동구매 등 문제시되 소비 양상을 보이기도 한다( 권미화ㆍ이기춘,2 00 0) .
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ㆍ역량모델 중심 교육프로그램이 청소년의 위험행동과 위험행동 예방 역량에 미치는 영향

ㆍ역량모델 중심 교육프로그램이 청소년의 위험행동과 위험행동 예방 역량에 미치는 영향

3.3 연구 도구 3.3.1 소년 위험행동 예방 역량 소년 위험행동 예방 역량은 Park과 Jung [12] 개 발한 척도 32문항으로 측정하였다. 도구 개발당시 중학생을 대상으로 하였으므로 본 연구 대상자들에게 사 용하기 적합하며, 보다 크고 장기적 목표 달성을 위해 일시적 충동 의하거나 즉각적 만족을 주 행동을 제지하고 인내할 수 있 능력 ‘자기통제’, 애착, 헌신, 신뢰, 유대감, 적절한 자율성, 의사소통을 포함하 정서 적 지속적 결속 ‘부모와 긍정적 소통’, 애착, 신뢰, 의사소통 요소를 포함하고, 자아개념 긍정적 영향미치 친밀한 또래 관계 ‘긍정적 또래 유대감’으로 구성되어 있다. 최저 1점에서 최고 5점 5점 Likert식 척 도며, 점수가 높을수록 소년 위험행동 예방 역량 높은 것을 의미한다. 개발당시 신뢰도 Chronbach's α=.93 었고, 본 연구에서 신뢰도 Cronbach's α=.94었다.
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수면시간이 청소년들의 정서에 미치는 영향

수면시간이 청소년들의 정서에 미치는 영향

정서적 상태 대한 설문 항목은 주관적 행복도 와 스트레스 정도 그리고 지난 , 12 개월 동안 우울 및 자살 관련된 가지 연속 설문 항목으로 구성되 5 었다 주관적 행복도 평상시 얼마나 행복하다고 . ‘ 생각합니까 라는 질문 대해 매우 불행한 편다, ’ ‘ 약간 불행한 편다 보통다 약간 행복한 편다 , , , 매우 행복한 편다 중 한 가지를 선택하여 조사되었 ’ 다 저자들은 주관적 행복도 영향을 줄 수 있 주 . 관적 체형 인지 건강 대한 자각 스트레스 강도 , , , 수면 충족도 최근 , 12 개월 동안 우울과 절망감 최 , 근 12 개월 사이 자살 사고 학년 성별 경제 상태 , , , , 학업 성취 흡연과 음주 등 혼란 변수들 영향을 , 보정하였다 스트레스 정도 평상시 스트레스를 얼 . ‘ 마나 받고 있습니까 라는 설문항목 대해 대단히 ’ ‘ 많이 느낀다 많이 느낀다 조금 느낀다 별로 느끼지 , , , 않는다 전혀 느끼지 않는다 등 항목 선택으로 구 , ’ 성되었다 우울 및 자살 대한 평가 지난 . 12 개월 동안 2 주 내내 일상생활을 할 수 없을 정도로 슬프
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부모의 성취압력이 청소년의 스트레스에 미치는 영향

부모의 성취압력이 청소년의 스트레스에 미치는 영향

영향미칠 수 있다는 점과 자신들 경험하고 있 스트레스 대한 해가 부족하고, 소년들은 어른들처럼 스트레스 대처하지 못한다는 점에서 문제 심각성을 보여주고 있다. 스트레스 인간 신체 및 심리적 적응 긍정적 영향보다 부정적 영향을 많이 주 것으로 알려져 있다. 적당한 스트레스 문제인식과 수행능 력을 증가 시키지만 과도한 스트레스와 부적절한 대처 행동은 학생들로 하여 금 우울이나 불안과 같은 정신과적 문제, 학습장애, 등교거부, 학업포기, 가출, 비행과 같은 문제행동, 교우관계나 교사와 갈등, 가족 갈등과 같은 다양한 대인관계 문제를 겪게 한다. 또한 스트레스 부정적 효과 심장질환을 비롯 한 정신 신체 질환과 충격, 적대감, 불안, 우울 등 심리적 부적응을 일으킨 다. 이런 상태가 길어지고 극대화 되면 소년은 결과적으로 자살라는 극단 적 방법을 택하게 되기도 한다(김정숙, 2002).
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학업중단 청소년의 위기요인이 진로의식수준과 진로준비행동에 미치는 영향

학업중단 청소년의 위기요인이 진로의식수준과 진로준비행동에 미치는 영향

대한 의식 및 위험요인과 보호요인 분석을 하였는데, 초․중․고 학업중단 무경험 학생 집단과 학업중단 경험 학생집단을 별도로 표집 하여 학업중단 대 한 의식실태를 파악하고 학업 중단 영향미치 요인을 알아보았는데, 학업 중단 무경험 학생집단 중 51.0% 학생 학업을 중단하고 싶었던 위기 경험을 가지고 있었다. 학교를 그만두고 싶었던 시기 1학기 초와 말 43.9%가 집중 되어 있었다. 실제로 학업중단 경험 학생들 학교를 그만둔 시기가 1학기 초 21.2%, 1학기 말 16.5%라는 점에서 1학기 초와 말 학업중단 위험시기 임을 알 수 있었다. 그리고 학교를 그만두고 싶었던 위험요인으로 시험성적, 따돌림, 선생님 꾸중, 가정문제 순으로 나타났으나 실제로 학업중단 경험 학생들 학업 을 중단했던 요인은 가정 문제, 선생님 꾸중, 따돌림, 성적순으로 나타나 약 간 차이를 보였다. 또한 학업중단 위기가 있었을 지라도 학업을 지속하게 했던 보호요인으로 하고 싶은 일, 부모님, 졸업장 필요한 사회, 친구 조언 순으 로 나타났다. 학업중단 영향미치 요인을 회귀 분석한 결과 학업중단 무경 험 학생 집단에서 학교환경, 부정적 감정, 아버지 학력과 부모 소득 낮을수 록 위험요인으로 나타났으며 학업중단 무경험 학생집단과 학업중단 경험학생집 단을 합한 전체 집단에서 시 지역, 고등학교, 가족형태, 스트레스, 부정적 감정 결정적 영향미치 것으로 나타났다.
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여자 청소년의 거절민감성, 충동성 및 죄책감이 폭식행동에 미치는 영향

여자 청소년의 거절민감성, 충동성 및 죄책감이 폭식행동에 미치는 영향

본 연구 목적은 여자 소년 거절민감성, 충동성 및 죄책감 폭식행동 미치 영향을 살펴보고, 충동성 여자 소년 거절민감성과 폭식행동 사이에서 매개역할을 하는지 살펴보 다. 대한 연구문제 다음과 같다. 첫째, 여자 소년 학교 구분 따라 거절민감 성, 충동성, 죄책감 및 폭식행동은 각각 유의한 차이가 있는가? 둘째, 여자 소년 거절민감 성, 충동성 및 죄책감 폭식행동 미치 상대적 영향력은 어떠한가? 셋째, 여자 소년 거 절민감성 폭식행동 미치 영향 대한 충동성 매개효과 어떠한가?
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인터넷중독이 청소년의 사회적응력에 미치는 영향

인터넷중독이 청소년의 사회적응력에 미치는 영향

특히, 소년 있어서 사회적 부적응 징후 중 하나 친구관계를 형성하거나 새로운 사람들을 만나는데 있어서 무능하다(전미향, 1997). 대인관계에서 소극적으로 참여하게 되면서 인간관계를 형성하고 유 지하 사회적 기술을 배울 기회가 적어지며 이런 과정에서 자신 충동적 행동을 조절하지 못하며, 자신 맡은 일 대한 책임감 또한 결여되어 있으며, 환경으로부터 배우 것도 적고 또 환경을 상당히 바 꾸어 버리는데, 그것은 어디 가든 적대적 행동으로 불쾌한 분위기 와 새로운 갈등을 만드 경향 있기 때문다. 그러나 사람은 여러 사람과 어울려 살아갈 뿐 아니라, 앞으로 성인기 자신 환경속에서 조화와 균형을 이루며 살아가야 하므로, 소년 사회적응력 발달은 대단히 중요하다고 할 수 있다(전미향, 1997).
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사회적 요인이 청소년의 음주│흡연에 미치는 영향

사회적 요인이 청소년의 음주│흡연에 미치는 영향

문화체육부(1996)가 13,620명을 대상으로 한 “약물남용실태조사”에서 경우 전체 소년 71.8%가 사용해 본 경험 있었다고 응답하였다. 음주경험 은 남녀별로 큰 차이 없었으나 습관적 음주경험 있어서 남자가 여자보 다 더 습관적으로 사용하고 있 것으로 나타나 우리나라 잘못된 음주문화를 여기서 엿볼 수 있다. 즉 우리나라 음주문화 폭음, 과음을 어느 정도 묵인할 뿐만 아니라 오히려 남자 경우 술을 많이 마시 사람 영웅으로 부각되기까 지 하 무분별한 특성을 지니고 있기 때문 여자보다 남자가, 담배보다 술 사용경험 높다. 그리고 담배 경우 전체 소년 26.9%가 사용해 본 경험 있었다고 응답하였다. 특히 담배 많은 소년 습관적으로 사용하고 있었 으며, 담배 역시 남자가 사용경험과 습관적 경험 더 많았다.
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청소년의 척추측만증이 스트레스 및 학습태도에 미치는 영향

청소년의 척추측만증이 스트레스 및 학습태도에 미치는 영향

출을 꺼리기 때문 진단 늦어지 경향 있다. 6 우리나라 초 , 중등학교 학생들에서 특발성 척추측만증 발 생 지속적으로 증가 추세 있어 보건학적 측면에서 학교보 건 문제로 대두되고 있어 , 척추측만증 조기발견과 적절한 조 기 치료 중요성 강조되고 있 현실다. 7 1999년 서울시 교육 산하 학교보건원 시내 480개 초등학교 5, 6학년생을 대상으로 허리 휜 정도를 조사한 결과에서 21만 7,052명 가운데 15.1% 3만 2,889명 자세 이상자로 판명됐는데, 1998년 조사에서 나타난 11.5%보다 훨씬 높은 수치이 다 . 8 2006년 고대구로병원 척추측만증 연구소가 서울시내 초, 중등학생 9만 8,000여 명을 조사한 결과 척추가 5도 이상 휘어진 학생 전체 7.68%로 5년 전 3.88% 비해 2배나 증가하였고, 10도 이상 3,219명, 20도 이상 294명이나 된 다고 보고하였다 . 9 또한 건강보험심사평가원에서 2010년 척 추측만증으로 진료받은 환자 11만 6,000여 명 중 10대 비율 5만 4,117명으로 전체 환자 중 46.5%를 차지하여, 2006년 조사된 4만 4,000여 명 대비 연령별 증가율에서 10대 증가 율 5년간 21.1%로 모든 연령 가운데 가장 높다고 하였다. 10 이러한 척추와 관련한 질병들은 사회적으로 주요한 건강문 제고 11 의료비 증가 등 비용을 발생시킬 뿐 아니라 개인 욕과 자신감 상실 등으로 삶도 나쁜 영향미치게 된 다 . 12 측만증으로 인해 발생되 합병증으로 심폐기능 저하, 피로와 통증 , 외모적 문제, 심리적 문제 등을 초래할 수 있다. 13
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비행청소년의 구조적 결손 가정 유무와 비행 행동에 따른 성격특성 연구

비행청소년의 구조적 결손 가정 유무와 비행 행동에 따른 성격특성 연구

비행소년란 비행을 한 소년들 중에서 뚜렷이 나타나 비행 관련 특성 때문 정상적 소년과 구별되 개념으로, 박성수(1995) 정상적 생활과 규범적 행동양식에서 벗어나서 사회 전체 흐름을 제대로 따라가지 못하 소년을 가리킨다고 하였다. 법률적 의미(소년법 제4조)에서 보면 비행소년을 행위 유형과 연령 따라 범죄소년, 촉법소년, 우범소년 등으로 구분하고 있 다. ‘범죄소년’은 14세 이상 20세 미만 소년으로 형법 법령 위배되 행위를 한 자를 말하며, 형사 책임을 져야하 소년을 말한다. ‘촉법소년란 12세 상 14세 미만 소년으로 형법 법령 위배되 행위를 한 자로, 형사 책임을 물을 수 없 자를 말한다. ‘우범소년’은 12세 이상 20세 미만 소년으로서 보 호자 정당한 감독 복종하지 않 성향 있거나, 정당한 이유 없이 가정 서 이탈하거나, 범죄성 있 부도덕한 자와 교제하거나 금전 낭비, 부녀자 유혹, 불건전한 오락 등을 하 자로 본인 성격 또는 환경 비추어 장래 형벌법 령을 위반할 우려가 있 자를 말한다. 미성년자 보호법에서 비행 소년을 불량 행위 소년으로 규정하여 음주, 흡연, 싸움 및 유흥업소 출입, 성 도덕 문란 행위 등으로 자기 또는 타인 덕성을 해롭게 하 소년을 지칭하고 있다
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청소년의 식습관과 섭식성향이 비만에 미치는 영향

청소년의 식습관과 섭식성향이 비만에 미치는 영향

증가하고,여학생은 0. 72배 감소한다고 하였다. Br ae t등( 2012) 은 소아소년을 대상으로 과체중과 정상체중군 섭식성향 차이를 연구한 결과,과체중 여학생은 정서적 섭식성향 높고,과체중 남학생은 외부적 섭식성향 높은 것으로 보고하였다.또한 남녀 과체중학생들 모두 제한 된 섭식성향을 가졌다고 보고하였다.그리고,Ke s ki i -Rahkone n 등( 2007) 은 22세 에서 27세 성인을 대상으로 한 연구에서 제한적 섭식을 하 경우 비만위험성 3. 4배 증가한다고 하였고,이수경 등( 2010) 은 대학병원 비만클리닉을 방문한 20세 이상 비만여성들과 검진클리닉을 방문한 비비만 여성들을 대상으로 식행동을 비 교하고 섭식척도 예측요인을 회귀분석한 연구 결과,제한된 섭식성향은 과거 다 이어트를 한 경험 있을수록,체질량지수가 클수록 증가하였고,외부적 섭식성 향은 과식빈도가 빈번할수록 증가한다고 하였다.또한 비만클리닉 대상자 중 체 중감량 잘 되지 않은 집단에서 절제된 섭식척도가 유의하게 증가하여 절제된 섭식 증가 불규칙한 식습관과 관련 것으로 나타났다.
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청소년의 자살위험성에 미치는 영향요인

청소년의 자살위험성에 미치는 영향요인

4. 자료 수집 방법 자료수집기간은 2010년 10월 20일부터 11월 5일까지으 며, 연구 일반화와 영향요인 설명력을 높이기 위해 D시 각 구별 학교 학생 수 비례하여 학교 수를 선정하고 선정된 중학교, 인문계 및 실업계 고등학교를 포함한 총 17 개 학교를 직접 방문하여 학교장 연구 목적과 취지를 설명한 후 연구진행 대한 허락을 받았다. 선정된 학교 2 학년 중 한 반을 임의 표출하였고, 검사자 간 오차를 줄이기 위해 연구책임자가 연구보조원 6명에게 도구 관해 2시간 훈련을 시켰다. 설문지 학교 정규수업 전 20분을 할애 받 아 연구자와 연구보조원 학생들에게 연구 목적을 설명하 고 응답을 원하지 않 경우 언제라도 철회할 수 있음을 알 리고 익명으로 실시하며 수집된 자료 연구목적으로만 사용 한다는 것을 충분히 설명하였다. 설명을 듣고 자발적으로 연 구 참여를 원하 학생에게 서면동의서를 받았으며, 설문지 대상자가 자가 보고식으로 작성한 후 밀봉된 봉투를 사 용하여 연구보조원 수거하였고, 소요시간은 20분 정도 으며, 설문 응답 대한 소정 사례를 제공하였다.
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청소년의 비만도에 영향을 미치는 요인

청소년의 비만도에 영향을 미치는 요인

따라서 건강 대한 긍정적 인식 함양으로 건강증진 행위 더 많은 참여를 유도하 방법은 비만라는 건강 문제를 해결해줄 수 있 실마리를 제공할 것으로 본다. 식습관에서 과일을 규칙적으로 섭취하 불규칙 섭 취군 비해 비만율 낮은 것은(OR = 0.84) 마땅하다고 볼 수 있으나, 라면, 채소, 과자 경우 들 음식 비만 미치 영향과 상반되 결과를 보였는데, 비만군 다이어트 중 수도 있으므로 대상자 체중 조절 시도 여 부가 확인되지 못했기 때문 나타난 결과 수도 있다고 본다. 차후 반복연구를 통한 결과 확인 필요하다고 본 다. 또한 주부들 맞벌이 증가로 시간과 노동 절감되 패스트푸드 선택 늘고 있 사회적 현상도 하나 원인으 로 작용했음을 짐작할 수 있다. 덧붙여, 소년 학교생
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청소년의 학교폭력 피해 경험이 우울과 불안에 미치는 영향

청소년의 학교폭력 피해 경험이 우울과 불안에 미치는 영향

I. 서론 1. 연구 필요성 및 목적 지금 학교 모든 지식과 정보를 독점해 있던 시절 그 옛날 학교가 아니 다. 지식과 정보로 비로소 학교 존재가 확인된다면 시대 학교 수많은 학 원 가운데 하나 수밖에 없다. 컴퓨터 학원에서 컴퓨터를 쓰 기술만을 가 르치지만, 학교에서 자판기하나 누르면 온갖 정보와 지식 쏟아지 컴퓨터를 가르칠 때 컴퓨터가 땀 흘려 일하 가치까지 빼앗아 가서 안 된다는 것을 함 께 가르쳐야 한다. 학교폭력은 교사 권위를 떨어뜨리고 학교폭력으로 인해 피 해자를 증가시키 동시 학교라는 작은 사회 테두리 안 질서와 문화를 붕 괴시키 주요 요인며, 학교폭력 문제를 질적 측면으로 살펴 볼 때, 학교 폭력 대상 일부 학생만 국한 되지 않으며, 저연령화, 폭력 잔인성, 장기 간 걸친 집단 따돌림과 괴롭힘, 여학생 폭력 증가, 피해 학생 가해 학생으 로 바뀌 현상 보이고 있고, 죄이나 책임의식 부재된 폭력 둔감화 경향 나타나고 있다(민천식, 권택환, 신재한, 문병상, 오원석, 김진, 2015). 이렇듯 급변하 사회 환경 속 학교폭력 또한 다양한 형태로 나타나고 있다.
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청소년의 휴대폰 중독적 사용이 정신건강에 미치는 영향

청소년의 휴대폰 중독적 사용이 정신건강에 미치는 영향

휴대폰 사용 동기를 구체적으로 연구한 것으로서 박준범(2000) 연구를 살펴 보면, 소년 휴대폰을 사용하 동기를 과시 지향성, 프라이버시 지향성, 편 지향성 세 가지로 나누었다. 첫째, 과시 지향성은 소년 미디어 이용 동 기에 있어서 타인 영향 매우 중요한 것을 나타내 증거로서, 특히 또래 집단 많이 기여하고 있다. 그 이유 소년 심리적으로 과도기적 불완전 한 정체성을 가지고 있기 때문다. 둘째, 프라이버시 지향성으로 이 소년 또래 집단과 은밀한 의사소통을 하려는 것으로, 를 통해서 자신들만 커 뮤니케션을 구축하고 그 안에서 은밀하게 의사소통하기를 원하 소년 욕 망을 강하게 반영한 것다. 마지막으로 편의 지향성은 현재 소년 과거 비해 상대적으로 물질적 풍요 속 성장하였기 때문 보다 편리한 문화를 쫓 측면 강하며, 이러한 소년 문화적 성향 휴대폰 과도한 소비현상을 가져오 하나 역할을 한다고 하였다.
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