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정조의 중희당 친림도정의 의미와 <乙巳親政契屛>(1785)*

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Academic year: 2024

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<을사 친정계병>은 정조 이전의 친정도와 달리 왕이 하사한 병풍으로 추정된다. 숙종과 영조대에는 도모정사를 총괄한 이조와 병조가 그 주인공이다. 그리고 친정도도 계병을 요구하였다.1)1) 즉, 이전 진정도는 인사권을 가진 정부에서 제작한 것인데 반해, <을사 친정계병>은 을사 친정계병을 정부에 하사했다는 점에서 큰 차이가 있다. 왕이 주어졌습니다. 참석자. 당시의 기록은 남아있지 않지만, 위의 기록에 따르면 참석한 사람들의 이름과 직위뿐만 아니라 직급도 추가되어 있다. 이는 이름과 직위만 기재한 <을사진정계병>을 비롯한 정조대왕의 관직에 관한 기록보다 더 사적인 형태이기도 하다. 즉 친정계병은 왕이 총애하는 국가적 행사에 종사하지만, 그 제작 목적은 계회도와 동일하다.

이러한 태도는 왕보다는 관료의 존재를 강조하는 그림 속 표현에서도 찾아볼 수 있다.

정조대 인사 제도의 변화

또한 자신의 후임자를 추천할 수 있는 권한을 갖고 있어 다른 조직에 의해 통제되지 않는 독립적인 인사권이 보장된다고 할 수 있다.28)28) 이조전랑의 우선청문권은 총리에게 주어진다. 16~17세기 교조주의를 견제하기 위한 수단이었으나, 사림이 중앙정계에 진출하여 이조의 궁궐을 점거하여 삼국을 장악하고 대중에게 영향력을 행사한 이후 문제가 되었다. 여론 공개. 도목정이 끝난 지 5일 후, 정조는 규장각제학 김종수를 불러 지시대로 인사소통이 이루어졌는지 확인했다. 이 병풍에 붙은 문자에는 이 병풍이 정조대왕이 선물한 것이라고 적혀 있다.

이처럼 <을사 친정계병>은 정조가 진림도정을 기념하기 위해 참석한 조선의 대신, 대신, 관리들과 병조에게 하사한 것으로 추정된다. 이전 이조·병조 관료들이 참모권을 과시하고 유지하기 위해 친정부 문건을 제작했던 사례와는 사뭇 다르다. 하지만 단순히 현실적으로 재현됐다고 하기에는 부족하다. 을사 <진정계병>은 왕을 중심으로 통일된 시각적 질서를 갖고 있으며, 이는 의례와 건축의 틀을 통해 구조적으로 이루어졌다.

중희당의 현관은 조선왕조의 궁궐과 병조대왕의 궁궐이 있던 곳이다. 한편, 왕의 시위는 중희당보계와 전정에서 마련되었다.48)48) 기존 친정도에는 왕과 신하들만 그려져 있고, 왕의 시위는 전혀 그려지지 않았다. 그러나 정조 이전에도 기초 시위자들은 궁궐 내에서 이동하더라도 왕의 행적을 늘 따라다녔다.

중희당과 행각 사이에 위치한 성정각은 왕세자와 왕 사이의 거리가 가장 가까운 곳으로 볼 수 있다. 중희당에서 도모정사가 거행된 유일한 해였다. 좌절감을 전달하고 조화를 촉진하는 것보다 계획을 세우는 것보다 더 좋은 것은 없습니다.

서유린은 중희당에서 세자를 위한 노래, 첫 소절이 '별해송謠繞一堂'임을 기억했다.

결론

이전 글들이 관직을 이비와 병비로 분류하여 판서와 낭관에 기재한 데 반해 이번 친정도에는 정 3급 이상의 당상관만 포함하여 각신, 승지, 이조당상관, 병조당상관의 순서로 기재하였다. . 한편 <을사 친정계병>에는 도모정에 참석한 당 간부 19명이 어제의 일을 회고하며 지은 시가 실렸다. 어제와 갱재시에는 왕족이 왕의 총애를 받는 내용이 담겨 있는데, 이 경사스러운 행사는 중희당에서 거행되므로 특히 경사스러운 일이다.

이처럼 <을사 친정계병>의 좌우 부분과 후문, 어제 사건의 시 등을 통해 진정도가 새로운 제작 주체와 모티브를 갖게 되었음을 알 수 있다. 즉, 기존 친정부 왕실과 군비서가 특권을 확인하기 위한 결탁의 표시였다면, <을사진정계병>은 정조 인사개혁의 결과와 의미를 염원하는 기념비적 기능을 하게 된 것이다. . 한편, <을사 친정계병>은 배경을 형식적으로 다루었던 기존의 친정도와 달리 중국 정부가 주도했던 중희당 지역을 의미심장하게 그려냈다.

이상에서 살펴본 <을사 친정계병>의 특징은 개별 작품 연구뿐만 아니라 정조대 왕실 사건을 이해하는 데에도 두 가지 중요한 시사점을 제공한다. 첫째, 이 병풍은 신하가 주도한 병역에서 왕이 주도하는 왕실행사 과정의 전환점이라는 점에서 의의가 있다. 이는 정조가 계원이 창작한 '계병'의 의미를 차용하여 왕의 뜻을 전파하는 시각적 매체로 활용한 구체적인 상황을 보여준다.

Jaebin Yoo*

참조

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