2015학년도 중학교 1학년 교과학습 진단평가
영 어
( ) 중학교 1학년 ( ) 반 ( ) 번 이름 ( ) 제 3 교시
※ 문제지의 문항 수(25문항)와 면수(7면)를 확인하시오.
※ 답안지에 학교명, 반, 번호, 이름을 정확히 쓰시오.
1번부터 15번까지는 듣고 답하는 문제입니다. 방송을 잘 듣고, 물음에 답하기 바랍니다. 듣는 내용은 한 번만 방송됩니다.
1. 대화를 듣고, 남자의 학년을 고르시오.
① 2학년 ② 3학년
③ 4학년 ④ 5학년
⑤ 6학년
2. 대화를 듣고, 남자의 말에 이어질 여자의 응답으로 적절한 것을 고르시오.
① ②
③ ④
3. 대화를 듣고, 두 사람이 내일 할 일을 고르시오.
① ②
③ ④
⑤
4. 대화를 듣고, 여자가 사려는 물건의 가격을 고르시오.
① $ 10 ② $ 15
③ $ 20 ④ $ 25
⑤ $ 30
5. 대화를 듣고, 여자의 아픈 증상으로 적절한 것을 고르시오.
① ②
③ ④
⑤
6. 다음을 듣고, 이어질 응답으로 가장 적절한 것을 고르시오.
① ②
③ ④
⑤
7. 대화를 듣고, 두 친구가 만나기로 한 시각을 고르시오.
①
6:00
②6:30
③
7:00
④7:30
⑤
8:00
8. 대화를 듣고, 여자가 기뻐한 이유로 적절한 것을 고르시오.
① 새 옷을 받아서
② 새 신발을 받아서
③ 새 컴퓨터를 받아서
④ 새 휴대폰을 받아서
⑤ 새 게임 CD를 받아서
9. 대화를 듣고, 남자의 장래 희망으로 적절한 것을 고르시오.
① ②
③ ④
⑤
10. 대화를 듣고, 남자가 가려는 장소와 사려는 물건을 바르게 짝지은 것을 고르시오.
① 서점 - 책 ② 시장 - 사과
③ 쇼핑몰 - 바지 ④ 문구점 - 지우개
⑤ 신발 가게 - 운동화
11. 다음을 듣고, 나미와 용수의 나이를 비교한 것을 고르시오.
나미 (14세)
용수 (10세)
① ②
③ ④
⑤
12. 대화를 듣고, 피아노 콘서트의 날짜를 고르시오.
① 4월 13일 ② 4월 20일
③ 5월 13일 ④ 5월 20일
⑤ 6월 13일
13. 다음을 듣고, 남자가 설명하는 것을 고르시오.
① ②
③ ④
⑤
14. 대화를 듣고, 두 사람의 관계로 알맞은 것을 고르시오.
① 경찰 - 학생 ② 은행원 - 손님
③ 간호사 - 의사 ④ 가게주인-손님
⑤ 치과의사 – 환자
15. 다음을 듣고, 그림에 어울리는 표현을 고르시오.
① ②
③ ④
⑤
16. 다음 대화에서 나미가 알고자 하는 것은?
A: Hello, Minho. This is Nami.
B: Hi, Nami. What’s up?
A: Do you know our teacher’s email address?
B: Yes. It’s [email protected].
A: Thank you.
① 민호의 집 주소
② 선생님의 집 주소
③ 민호의 블로그 주소
④ 선생님의 전화 번호
⑤ 선생님의 이메일 주소
17. 다음 대화의 빈칸에 들어갈 말로 가장 적절한 것은?
A: I will study in the library tomorrow.
Would you like to come?
B: . I’m busy.
① Sure, I can ② Same here
③ Sorry, I can't ④ Of course
⑤ Yes, I'd love to
18. Cookie Day의 안내문 내용과 일치하지 않는 것은?
Cookie Day
∙ Cookie Day is on April 7.
∙ Come to ABC Park at 3:00.
∙ Come with your friends.
∙ Enjoy the cookies and help poor people.
① 4월 7일이다.
② 쿠키를 먹는다.
③ 어려운 사람을 돕는다.
④ 가족과 함께 와야 한다.
⑤ 3시에 ABC 공원으로 와야 한다.
19. 다음 메모의 목적으로 가장 적절한 것은?
① 지시하기 ② 동의하기
③ 주문하기 ④ 칭찬하기
⑤ 요청하기
Tom is a nice student.
He carried Kevin’s bag.
He helped Yuri with her homework.
How kind he is!
Mina
20. 다음 글의 종류로 알맞은 것은?
Sunday, February 21, Cloudy I visited my uncle in Seoul. We went to the car museum. There were a lot of cars. I want to be a car racer in the future.
① 일기 ② 초대장
③ 광고문 ④ 논설문
⑤ 설명문
21. 다음 글의 내용과 일치하는 것은?
Dear Mike,
I will have a birthday party.
We will eat pizza.
Please come and have fun.
∙ When: Friday, March 20
∙ Where: My house
From Jane
22. 그래프의 내용과 일치하지 않는 것은?
<우리반 친구들의 주말 계획>
3 (명)
5
7
4
6
수영 독서 TV시청 쇼핑 축구
① Three students will go swimming.
② Two students will read books.
③ Seven students will watch TV.
④ Four students will go shopping.
⑤ Six students will play soccer.
23. 다음 글에서 묘사하고 있는 동물을 그림에서 바르게 찾은 것은?
I am faster than the cat.
I am slower than the zebra.
① 하마 ② 토끼
③ 고양이 ④ 얼룩말
24. 다음 카드를 바르게 배열하여 문장으로 쓴 것은?
It on the is . floor first
① It is on the first floor.
② It on the is floor first.
③ It on the first floor is.
④ It is first the on floor.
⑤ It first on the is floor.
25. 빈칸에 들어갈 알맞은 낱말은?
bank school bakery
A: Where is the school?
B: It’s ( ) the bank and the bakery.
① in ② on
③ under ④ front
⑤ between
