저작자표시-변경금지 2.0 대한민국 이용자는 아래의 조건을 따르는 경우에 한하여 자유롭게
l 이 저작물을 복제, 배포, 전송, 전시, 공연 및 방송할 수 있습니다. l 이 저작물을 영리 목적으로 이용할 수 있습니다.
다음과 같은 조건을 따라야 합니다:
l 귀하는, 이 저작물의 재이용이나 배포의 경우, 이 저작물에 적용된 이용허락조건 을 명확하게 나타내어야 합니다.
l 저작권자로부터 별도의 허가를 받으면 이러한 조건들은 적용되지 않습니다.
저작권법에 따른 이용자의 권리는 위의 내용에 의하여 영향을 받지 않습니다. 이것은 이용허락규약(Legal Code)을 이해하기 쉽게 요약한 것입니다.
Disclaimer
저작자표시. 귀하는 원저작자를 표시하여야 합니다.
변경금지. 귀하는 이 저작물을 개작, 변형 또는 가공할 수 없습니다.
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안녕하십니까?
먼저 소중한 시간 내주셔서 감사합니다.
본 설문지는 대학생을 대상으로 지연행동 유형에 따른 일상적 창의성 및 인 지적 유연성 자기효능감의 차이에 관한 연구를 위해 제작되었습니다 귀하의, . 솔직하고 성의 있는 답변이 연구를 위한 유용한 자료가 될 것입니다.
본 설문은 학술적 용도로써 통계적 수치로만 처리 되며 연구 이외의 목적으 로 사용되지 않습니다 응답하신 내용은 통계법 제. 33조에 의거 비밀보장이 되며 개인정보 보호 및 응답에 대한 비밀과 익명성은 철저하게 보장됨을 약, 속드립니다.
본 설문의 소요시간은 15분 정도 예상됩니다 모든 질문에는 정답이 없으며. 귀하의 생각과 행동에 가깝다고 느끼는 설문에 체크해 주시면 됩니다 귀하의. 솔직한 답변은 연구에 큰 영향을 미칠 수 있습니다 성실한 답변 부탁드리며. , 소중한 시간 내어 주셔서 다시 한 번 감사드립니다.
조선대학교 일반대학원 상담심리학과 상담심리 전공 지도교수 : 김 택 호 연 구 자 : 기 하 형 (kidnqtm@daum.net)
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주의사항
※
본 설문지는 모두 문항입니다 이 중에서 한 문항이라도 빠지면 통계처
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리를 할 수 없어 귀하께서 기입하신 소중한 자료가 버려질 수 밖에 없습니다.
그러니 한 문항이라도 빠짐없이 답변해주시기 바랍니다.
성의없이 답변을 표시한 자료 예를 들어 전부 같은 번호로만 답변을 하는
2. (
경우나 ⓵⓶⓷⓸⓹번 순서로 답변하는 경우 등 나 생각 없이 아무렇게 표시한) 자료는 통계처리에서 제외되어 버려집니다 그러니 번거로우시더라도 천천히. , 읽으시고 자신에게 편안하게 생각되는 문항의 번호에 표시해 주시길 부탁드립 니다.
일반적 사항
※
당신의 성별은 무엇입니까
1. ? ( )
남 여
① ②
당신의 나이는 어떻게 됩니까 만 나이
2. ? ( )
세
( )
당신의 전공은 무엇입니까
3. ? ( )
인문계열
⓵
교육 사범 계열( )
⓷
자연계열
⓹
예체능계열
⓻
사회계열
⓶
공학계열
⓸
의 약계열·
⓺
당신은 현재 몇 학년에 재학 중이십니까
4. ? ( )
학년 1
⓵ 학년 3
⓷
휴학생
⓹
학년 2
⓶ 학년 4
⓸
당신의 직전 학기 성적은 어떻게 됩니까
5. ? ( )
미만 3.0
⓵
미만 3.5~4.0
⓷
미만 3.0~3.5
⓶
이상 4.0
⓹
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