<스토리텔링과 장르>
6주차: 성장서사
교양교육원 김아름
신한대학교 김아름
차례
(1) • 성장서사의 개념과 특징
(2) • 성장서사의 구조와 법칙
(3) • 플롯의 적용 및 사례
신한대학교 김아름
1. 성장서사의 개념과 사례
성장서사란?
1) 청소년이 성인이 되어가면서 겪게 되는 내면적 갈등과 정신적 성장, 그리고 세계의 주체로서 정립되는 각성의 과정을 주로 담고 있는 서사
2) 주로 소설에서 ‘성장소설’이라는 이름으로 활성화됨
= 발전소설, 입사소설, 형성소설, 교양소설
신한대학교 김아름
1. 성장서사의 개념과 사례
교양소설(Bildungsroman)에서 파생
주인공이 예술과 철학을 통해 세계의 본질을 깨닫는 과정 이상주의. 개인주의. 내향적 특징
점차 유연하게 변모해가며 사회적 요소가 가미되기 시작함 성장소설의 시초: 교양소설
신한대학교 김아름
1. 성장서사의 개념과 사례
성장서사의 두 측면
내재적
통과의례, 성장:
주제
외재적
탐색담: 구조
성장서사
신한대학교 김아름
1. 성장서사의 개념과 사례
성장서사의 두 가지 구조
나 (주체)
조력자
(각성의 매개체)
탐색대상 (자아, 세계에
대한 인식)
나 (주체)
조력자
(능력 획득 도움)
탐색대상 (꿈, 사랑 성취)
신한대학교 김아름
1. 성장서사의 개념과 사례
즉, 성장서사란
성장서사= 입사서사(initiation story)
-나- 결핍 불완전
미숙
통과의례 (정신적 고통,
육체적 고통)
-나- 충족 완전 성숙
기성세대로의 입사
신한대학교 김아름
1. 성장서사의 개념과 사례
성장서사 플롯의 구성
• 연대기에 따른 플롯 구성(단선적 구성)
• 주인공의 삶에서 사건도 연대기적(혹은 인과적)
• 주로 개인의 성장 과정을 생생히 묘사
• 간혹 회상을 통한 성장을 보여주기도 함
신한대학교 김아름
1. 성장서사의 개념과 사례
성장서사의 주인공
주인공에 명확한 초점
변화를 두려워하지 않는 동적 이미지 (혹은 조력자로 인한 적극성)
안티히어로(anti-hero)
동요하거나 어리숙하거나 순수한 인물
신한대학교 김아름
1. 성장서사의 개념과 사례
성장서사와 개인, 그리고 사회적 문제
‘사회’는 안타고니스트가 되기도 함
사회적 문제< 개인의 문제
김유정의 <동백꽃>
내부적 요인으로 인한 각성이 주된 목적 사건도 지극히 ‘개인적‘ 사건
신한대학교 김아름
1. 성장서사의 개념과 사례
성장서사와 탐색 플롯
민담이나 신화에 뿌리를 둠
구체적인 대상물보다 추상적 가치
탐색의 과정= 여행의 경로=> 여로형 구조 탐색의 대상= 사랑, 꿈, 자아정체성
신한대학교 김아름
1. 성장서사의 개념과 사례
성장서사와 교훈적 성격
교양소설의 뿌리= 교훈적 문학
독자는 삶의 교훈을 발견
도덕적 플롯, 윤리적 플롯
신한대학교 김아름
1. 성장서사의 개념과 사례
성장서사와 닫힌 결말
닫힌 결말= 성장의 강도
순응과 화해를 통한 성장(혹은 자아의 왜곡)
기성세대로의 편입 낙관적 플롯의 완성
신한대학교 김아름
2. 성장서사의 구조
1. • 주인공은 어리거나 부정적인 모습으로 묘사된다.
2. • 주인공의 믿음 체계가 무너진다.
3. • 주인공은 시험에 빠진다.
4. • 등장인물의 변화의 양상을 그려라. (조력자의 등장)
5. • 단번에 성취할 수는 없다. (한 번의 실패)
6. • 다시 시도하여 마침내 성숙한다.
신한대학교 김아름
2. 성장서사의 몇 가지 필수 법칙
1) 주로 미숙한 인간이 “성장을 위해” 등장한다.
2) 자아와 외부세계의 갈등이 있다.
3) 주인공은 성숙의 과정에 매우 적극적이다.
4) 그렇지 않을 경우 조력자가 적극적으로 이끈다.
5) 이항대립의 구조가 있다.
6) 세계는 안락하다.
신한대학교 김아름
3. 플롯의 적용과 변주
(1) 2차 성징과 성숙
김유정의 <동백꽃> 황순원의 <소나기>
신한대학교 김아름
3. 플롯의 적용과 변주
(2) 사랑이나 연대를 통한 성숙
신한대학교 김아름
3. 플롯의 적용과 변주
(3) 꿈을 통한 성숙
신한대학교 김아름
3. 플롯의 적용과 변주
즉, 성장서사란
-나- 결핍 불완전
미숙
통과의례 (정신적 고통,
육체적 고통)
-나- 충족 완전 성숙
기성세대로의 입사
신한대학교 김아름