과학기자

과학기자 ^눈으로 세상 ^바라보기

로 기

이 름

과학기자 ^눈으로 세상 ^바라보기

로

기

기자의 자존심,

기획회의

“편집 기획회의 자리에 참석했다!“

먼저 5~6명 정도씩 모둠을 만들자. 같이 기사를 작성할 팀이다. 이들이 모두 모여 기획회의에 낼 기사 아 이템을 만들어보자.

흔히 기자의 첫 번째 조건으로 발로 뛰어야 한다는 점을 꼽는다. 이 말은 물론 진실이다. 하지만 이 말은 반만 맞다. 발로 무작정 뛴다고 좋은 기사 를 쓸 수 있는 것은 아니다. 기사에서 더 중요한 것은 ‘무엇을’ ‘어떻게’ 쓸 것인지를 잘 찾고 구상하는 것! 이 과정은 모든 기자가 기사 작성 전에 거 쳐야 하는 필수 과정이자 가장 중요한 과정이다

자, 당신에게 기회가 왔다. 당신은 오로지 아이디어 하나로 이 상황을 타개 해야 한다. 진짜 기자들이 참석하는 기획회의에 왔다고 가정하고, 어떤 아 이디어를 어떻게 기사로 만들어갈 수 있을지 제시해 보자. 흥미롭고 참신 한 아이디어를 생각해보자.

‘과학동아 카페’ 참가시 이 부 분은 상황으로 제시돼 있다 : 예를 들어 “전쟁과 과학”

1. 큰 주제어는 무엇인가?

예를 들어, “전쟁이 이 세상 에서 사라지게 하는 데 기여 하는 과학을 취재하고 싶다.”

2. 그 주제에 대해 구체적으

예를 들어, “미국 NASA 홈페 이지를 검색하고, 우주공학 자를 만나본다.”

PLUS NOTE

3. 그 주제를 취재하기 위해

3.

그 뒤 아래에 정리해 보자.

주제가 되는 부분을 맨 앞 에 배열하고, 근거나 자료 를 뒤에 배치하자.

1) 인터넷 사이트

2) 가능한 취재원 후보

1) 주제

2) 근거

나와는 어떤 점이 같고 어떤점이 다를까?

5. 다른 기자들이 낸 기획회

교해 보자. ^주제

자료 및 근거

나와 같은 점

나와 다른 점 다른 기자의 기획안 요약 1

( ) 기자의 기획안

다른 기자의 기획안 요약 2 ( ) 기자의 기획안

나와는 어떤 점이 같고 어떤점이 다를까?

주제

자료 및 근거

나와 같은 점

나와 다른 점

각각의 역할을 숙지해 둬야 자신이 맡을 임무를 확실히 알 수 있다.

1순위

나에게 가장 잘 맞는 역할은 무엇일까?

어울리는 직책

이유(나의 장점)

편집장 편집부를 이끄는 역할을 한다. 기사를 선정하고 매체 전체의 방향을 결정 한다. 기자들이 쓴 기사를 검토(데스킹)하고 게재한 기사에 대한 책임도 따른다.

취재 및 편집 기자 직접 기사를 기획하고 취재해서 글을 쓰고 편집하는 역할을 한다. 편집부 에서 가장 많은 인원이 취재 기자와 편집 기자다.

사진 기자 현장에서 주로 사진을 찍어서 기사에 함께 싣는 역할을 하는 사진 전문가.

무거운 사진촬영 장비를 가지고 다니면서 현장의 모습을 담아야 하기 때 문에 체력도 튼튼해야 한다.

디자이너 기자들이 쓴 기사를 보기 좋게 꾸미고 읽기 좋게 배열하기 위해 편집디자 이너가 필요하다. 지면뿐만이 아니라 인터넷 사이트를 꾸미기도 한다.

PD 방송에서 PD는 영화의 감독과 같은 역할을 한다. 방송의 책임자로서 방송 의 방향을 정하고 구체적으로 어떤 내용을 담을지를 정한다.

매체 편집부 사람

2순위

어울리는 직책

이유(나의 장점)

이제 토론을 통해 역할을 분담하자. 우리 팀에 어떤 친구들이 있는가. 각자의 역할과 책임은 무엇인지 다 시한번 확인하자.

“우리 팀은 이런 사람들로 이뤄졌다.”

직책

기자

기자

디자이너 또는 PD 기자

기자

사진기자 또는 촬영기자

특징

이름

우리 매체의 이름은 ( )이다.

우리는

을 추구하는 신문/잡지/방송/인터넷매체이기 때문이다.

매체 이름

‘매체’란 어떤 메시지를 담아 정보를 전달하는 것을 말한다. 신문이나 잡 지, 방송, 인터넷 매체 등이 모두 매체다. 기자들이 메시지와 정보를 담은 글(기사)을 담아서 전달하는 그릇이라고 볼 수 있다. 매체의 이름은 신문의 경우 OO일보, OO신문이라는 이름이 많고, 잡 지는 내용에 따라 다양하게 사용한다(과학동아, 수학동아 등). 인터넷 매체는 좀더 다양하며(오 마이뉴스, 프레시안, 이데일리 등), 방송은 OO 방송 등의 이름을 즐겨 쓴다(서울방송, 문화방 송 등).

매체 이름을 정할 때는 매체의 특성이 잘 드러 나도록 해야 한다. 매체가 주로 어떤 주제를 가 진 기사를 다루고 또 어느 정도 주기로 발행하 는지에 따라 달라진다.

Tip 매체 이름 지을 때는 꼼꼼히!

❶ 우리 매체가 주로 다루는 기사 주제는 무엇인가?

( )

❷ 우리 매체는 어떤 사람들이 보는가?

( )

❸ 우리 매체가 발행하는 주기는 어떻게 되는가?

( )

❹ 우리 매체의 성격을 가장 잘 드러나는 단어는 무

( )

“우리는 이런 기사를 공동으로 취재해 쓰기로 했다.“

최종 기획안 이제 팀원 전체가 참여할 기획안을 고를 시간이다. 친구들이 낸 기획안 과 내가 낸 기획안 가운데 무엇이 기사로 가장 훌륭할지 정해야 한다. 편 집장은 선정된 기획안이 좋은 기사가 될 수 있도록 팀원을 나누고 배치 하며 기사의 방향을 정하자. 다른 팀원은 편집장의 계획 아래에 맡은 책 임을 다 해 취재와 기사 쓰기를 완성해야 한다.

각각의 기준을 바탕으로, 친구들의 아이디어를 서로 평가해 보자. 점수를 매기기보다는, 토론을 통해 가장 많은 팀원이 동의하는 주제를 결정하도 록 하자.

각각의 기준을 바탕으로, 친구들의 아이디어를 서로 평가해 보자. 점수를

Tip 기사 선정을 위한 기준

❶ 누구의 아이디어가 가장 참신한가?

❷ 여러 사람이 공동으로 작업하기에 적합한 주제인

❸ 독자들이 좋아할 만한 소재를 다루고 있는가?

❹ 최근 화제가 되는 이슈나 내용을 담고 있는가?

❺ 주제를 드러낼 적합한 방법이나 아이디어를 제시

❻ 실현 가능한 취재 방법을 갖고 있는가?

제목

주제

그러기 위해서 나는 여러 역할 중

역할을 할 것이다.

(구체적으로. 예를 들어, “사진기자로서, 취재원의 지적인 면모가 잘 드러나 는 인터뷰 사진을 찍겠다.” “디자이너로서, ‘전쟁과 과학’이라는 주제를 잘 살릴 수 있는 사진과 그림을 모으고 이를 통해 전쟁 분위기가 물씬 나는 디 자인을 하겠다.”)

인터뷰

이제 본격적으로 취재원을 만나 인터뷰를 할 예정이다. 먼저 인터넷이나 책을 이용해 취재원에 대해 준비하고, 구체적으로 질문할 내용을 마련해 야 한다.

1

과학동아 카페는 현장에서 활동하는 과학자와, 과학에 관심이 많은 과학 동아 독자 및 일반인이 함께 만나 특정 주제의 과학에 대해 이야기를 나누 는 자리다. 강의나 강연은 배제하고, 질의응답과 대화로 진행한다.

2

Tip 인터뷰 종류

● 방법 : 일 대 일, 일 대 다수, 다수 대 다수

● 내용 : 이벤트 중심, 여론수집 중심, 개인 중심

● 유형 : 대면, 전화, 서면

3

취재원을 만나기 전에는 사전 조사가 필수다. 상대에 대한 조사 없이 만나 면 물어볼 내용도 없을 뿐만 아니라, 예의도 지키지 못하는 수가 있다.

내가 만나야 할 취재원은 ( )(소속기관)의 ( )와 ( )(소속기관)의 ( )이다.

인터넷이나 조사 자료를 통해서 미리 찾아 메모해 두자.

어떤 분야에서 활동하는 인물인가?

취재하는 분야와 어떤 관련이 있는가?

최근 취재 분야와 관련해 어떤 성과나 활동을 했는가?

혹시 질문하면 안 되는 주의 사항은 없을까? (금기 사항 등)

이 인물에게만 얻을 수 있는 정보가 있을까?

자세하게 알고 싶은

과학 분야

이제 사전 조사한 내용과 취재원에 대한 조사 결과를 모아, 취재원에게 무엇을 물어보면 좋을지 정해보자. 먼저 궁금한 내용을 아래 내용에 따라 분류해보면 더욱 확실하게 준비할 수 있다. 인터넷으로 찾은 내용이라 하 더라도 나중에 직접 취재해야 정확한 지식이 된다는 점을 잊지 말자.

누가 관련된 사람은 누구(Who)인가

언제 언제(When) 관련이 돼 있나

어디서 일어난 곳은 어디(Where)인가

이들은 기사 쓰기에서 가장 기본이 되는 ‘육하원칙’ 순으로 질문을 재구 성하는 과정이다. 육하원칙은 어떤 사건이나 사실에 대한 정보를 가장 정 확하게 전달하기 위해 필요하다.

무엇을 주제는 무엇(What)에 관한 것인가

어떻게 어찌하여 (How) 일어난 일인가

왜 일어난 이유(Why)는 무엇인가

인터뷰는 취재 대상의 인간적 면모가 드러나는 글쓰기여야 한다.

인터뷰 대상의 모든 것을 끌어내라.

사실을 확인하고 새로운 사실을 얻는다.

논리와 상상력으로 중요한 내용을 알아낸다.

감동적인 부분, 귀감이 될 만한 부분을 찾아낸다.

공동 인터뷰는 혼자가 아니라 함께하는 취재

묻는 사람만 좋으면 되는 게 아니라, 대답하는 인터뷰이도 기분 좋게 질문해 야 한다

주제에 집중해야 한다

끊임없이 생각하며 알짜를 얻어내게끔 노력해야 한다 뻔한 질문과 뻔한 대답은 무시하라.

인터뷰한 내용을 정리하는 방법

가장 먼저 인터뷰 노트, 녹음 파일, 사전 조사 자료를 정리한다.

전체 내용을 검토한 뒤에 빠진 사실이나 내용이 없는지 확인해 보충한다.

응용하기

인터뷰 기사 쓰기

이제 사전 조사한 내용과 취재원에 대한 조사 결과를 모아, 취재원에게 무엇을 물어보면 좋을지 정해보자. 먼저 궁금한 내용을 아래 내용에 따라 분류해보면 더욱 확실하게 준비할 수 있다. 인터넷으로 찾은 내용이라 하 더라도 나중에 직접 취재해야 정확한 지식이 된다는 점을 잊지 말자.

PLUS NOTE

1 2 3 4 5

1 2 3 4 5

과학자

질문지

이제 묻고 싶은 게 무엇인지 정했는가. 그렇다면 예상 질문 목록을 작성해 보자.

“나는 ( )를 인터뷰 하게 되었다.

나는 아래와 같은 질문을 하겠다.”

질문할 내용과 관련한 보충 자료를 아래에 출력해 붙이거나, 요지만 메모 해 두자.

직책

- 전쟁 속에 숨은 과학을 찾아내다

사전 조사

• 전쟁의 역사

• 과학의 역사와 기술의 관계

• 20세기 이후 과학기술의 발전과 전쟁의 발발은 관계가 있나

• 전쟁을 없애는 데 과학이 기여할 수는 없을까

1. 과학자 취재

• 과학동아 카페 행사를 위해 서울 용산에 오는 과학자가 있다는 사실 입수.

• 과학자가 기자 및 청중과 과학과 전쟁의 관계에 대해 이야기하므로 내용을 듣기로 함.

• 기자회견 식으로 질의응답을 하는 시간이 있으므로 그 시간을 이용해 취재.

• 조사했던 내용과 비교해 궁금한 점 추가 조사

2. 과학자 인터뷰

• 행사가 끝나고 과학자와 단독으로 질의응답 시간 요청.

• 공개 행사에서 질문하지 못했던 개인적인 내용(연구하게 된 계기 등) 필요하면 질문.

• 인간적인 면모가 드러나는 내용 구상.

3. 사진 촬영

• 주제와 가장 잘 어울리는 장소 탐색

• 행사 현장 사진 촬영

• 과학자 강연 장면 클로즈업 사진 촬영

• 기사에 필요한 기타 사진 자료 인터넷 검색 등으로 확보.

취재목적

- 전쟁 속에 숨은 과학을 찾아내다

취재일자

담당기자

취재장소 취재원

서울 용산 사이언스홀 이기자 평화대 교수,

최국가 전쟁연구소 박사 취재계획서 작성하기

직책

취재목적

취재일자

담당기자

취재장소 취재원

취재계획서 작성하기 앞 쪽에 있는 취재계획서 예를 보고 취재계획서를 직접 써 보자.

실제 취재

Tip 기사 선정을 위한 기준

● 어 떻 게 묻 고 , 어 떻 게 받 을 까 ? 대 화 의 흐 름 이 끊 기 지 않 고

● 많은 질문을 준비해 두어야 한다. 질문에 대한 답을 들으면서 내가

● 눈은 귀보다 정보 수집 효과가 580배나 된다. 보이지 않는 것까지도

● 보고, 듣고, 읽은 것을 즉시 기록해 둬야 한다. 기억은 금방

● 정확한 표현과 맥락을 꼭 기억하고 기록하자.

● 무엇이 중요하고 무엇이 버려야 할 것인지 분별하자.

1. 취 재 내 용 을 다 시 한 번

보자. ^누가(who)

언제(when)

어디서(where)

어떻게(how) 무엇을(what)

왜(why)

2. 이를 바탕으로 기사의 개요를 짜보자

제목

주제(강조하고 싶은 것)

주제 문장(리드 문장, 아래 참조)

관련 근거 또는 뒷받침 문장, 설명 1

관련 근거 또는 뒷받침 문장, 설명 2

관련 근거 또는 뒷받침 문장, 설명 3

주제를 보충할 두 번째 내용

관련 근거 또는 뒷받침 문장, 설명

마지막 정리 문장

리드 문장 기사의 모든 주제와 방향이 하나에 담긴 문장. 예를 들어 “서울 유일의 도 심천문대인 용산 과학동아천문대에서 새학기를 맞아 학생 50% 할인 이벤 트를 열기로 개최했다.” “김상연 과학동아 편집장은 ‘과학기자의 눈으로 세상 바라보기’ 과정을 이수한 학생 중에서 신입기자를 뽑기로 결정했다.”

“용산 과학동아천문대 김영진 천문대장은 천문대 망원경을 이용해 세계 최초로 아이손 혜성의 파편을 찾아내는 데 성공했다.”

편집회의

내용

점검

편집장의 주관 아래 편집회의를 해보자. 편집장은 취재 내용을 바탕으로 다음 질문을 생각해 보고, 만족스럽지 않다면 추가 조사와 취재를 지시 한다.

추가 취재는 인터넷, 또는 취재원에게 질문 등으로 해결한다.

인터뷰 대상으로부터 기사를 쓸 만큼 충분한 내용을 얻어 냈는가?

■ 관련 내용을 적어보자.

정보가 부족한 부분은 없는가 :

사실을 확인할 필요는 없는가?

이런 부분은 사실을 확인할 필요가 있다 :

보다 깊은 과학 내용을 추가 할 필요는 없는가?

이런 부분이 보강되면 좋겠다 :

취재 내용

기사

제목

▲(사진 설명)

작성자 : ( ) ( ) 기자 내용 시작

■ 기사 내용을 쓰자. 방송일

주제가 명확한가

어떤 새로운 사실이나 감동적인 사실을 알게 했는가

내용이 정확하고 신뢰감을 주는가

흥미롭게 표현했는가

■ 다른 조의 내용을 듣고 위

( ) 매체의 기사 ( )

( ) 매체의 기사 ( )

서로의 기사를 비교하고

좋은 점

개선

■ 그에 따라 내용을 작성해

( ) 매체의 기사 ( )

1) 나는 ( ) 매체의 기사 ( )가 가장 (우수했다고 / 흥미로웠다고 / 새로웠다고 / 감동적이었다고) 생각한다.

2) 그 이유는 ( )다.

PLUS NOTE

먼저 대본이 완성돼 있어야 한다. 과정 중 만든 대본을 놓고 소리내어 읽어본 다. 아래 사항에 맞는지 점검해 보자.

1) 문장을 읽으면서 숨 쉬기 편안한가?

아니라면 문장을 짧게 끊어 써보자.

2) 발음이 쉬운가?

아니라면 쉬운 단어를 써 보자.

3) 내용이 듣기에 편안한가 동료들에게 물어보자.

아니라면 내용을 간단하고 쉽게 써 보자. 방송은 신문기사보다 더 쉽게 써야 한다.

1

촬영에도 구도가 있다!

좋은 방송 구도 : 인물이 화면 중앙에 놓이거나, 양 옆에 놓인 구도.

또는 한 쪽에 인물, 다른 쪽에 자료화면 등이 놓인 구도가 좋은 구도다.

나쁜 방송 구도 : 인물이 잘리거나 불균형한 구도는 보는 이에게 불안감을 준다.

방송 실습을 해보자! – 앵커 및 아나운서 체험

방송은 쉬워 보여도 막상 능숙하게 하기란 어렵다. 일단 읽기 쉬운 대본이 완성됐 다면 절반은 성공! 카메라 앞에 앉아 긴장하며 시간을 보내기 일쑤! 그럴 때는 아 래 순서에 따라 차근차근 시도해 보자.

1) 카메라 위치 고정 2) 보조 카메라 위치 확인 3) 촬영장 세팅

4) 복장 점검 5) 조명 켜기 6) 시선 처리 연습 7) 대본 읽기 연습 8) 실전 뉴스 진행 및 촬영 9) 촬영 편집

10) 방송 완성

2

이제 본격적으로 취재원을 만나 인터뷰를 할 예정이다. 먼저 인터넷이나 책을 이용해 취재원에 대해 준비하고, 구체적으로 질문할 내용을 마련해 야 한다.

1

과학동아는 현장에서 활동하는 과학자와, 과학에 관심이 많은 과학동아 독자 및 일반인이 함께 만나 특정 주제의 과학에 대해 이야기를 나누는 자 리다. 강의나 강연은 배제하고, 질의응답과 대화로 진행한다.

2

메모

세상