1주차. 언어와 언어학
1. 인간에게 언어의 존재가 어떤 의미인지 안다.
2. 자연언어의 여러 가지 속성을 안다.
3. 언어의 두 가지 모습을 안다.
4. 언어학의 유형에 따른 하위 분류와 그 연구내용 을 안다.
학습목표
1주차. 언어와 언어학
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통계를 통해 본 자연언어의 모습
참고 : http://www.ethnologue.com/
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1) 지역에 따른 분포
지역 언어 수 사용 인구
아프리카 2,146 30.2% 810,209,997 12.9%
아메리카 1,060 14.9% 51,456,819 0.8%
아시아 2,303 32.4% 3,770,496,032 59.9%
유럽 285 4.0% 1,656,808,477 26.3%
태평양 1,312 18.5% 6,740,866 0.1%
합계 7,106 100% 6,295,712,191 100%
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통계를 통해 본 자연언어의 모습
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2) 모어 사용 인구에 따른 분포
사용인구범위 언어 수 사용인구
언어 수(%) 누적비율(%) 사용인구(%) 누적비율(%)
1억~10억 8(0.1) 0.1 2,543,460,358(40.40) 40.40
1000만~1억 80(1.1) 1.2 2,458,383,987(39.05) 79.45 100만~1000만 305(4.3) 5.5 929,591,638(14.77) 94.21 10만~100만 937(13.2) 18.7 294,626,823(4.68) 98.89 1만~10만 1,811(25.5) 44.2 61,556,414(0.98) 99.87
1천~1만 1.978(27.8) 72.0 7,613,358(0.12) 99.99
1백~1천 1,062(14.9) 87.0 466,128(0.00) 99.99
10~100 338(4.8) 91.7 12,944(0.00) 99.99
1~9 137(1.9) 93.7 541(0.00) 100.00
0 204(2.9) 96.5 0(0.00) 100
unknown 246(3.5) 100
합계 7,106 100 6,295,712,191 100
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통계를 통해 본 자연언어의 모습
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2) 모어 사용 인구에 따른 분포
전 세계 언어는 7000개가 넘지만 천 만 명 이상 사용하는 언어는 80여 개 로, 전체의 1.2%에 불과하지만 사용 인구로는 80%에 달한다. 이는 언어 수가 아주 적은 언어가 매우 많다는 것 을 의미한다.
순위 언어 제1사용국 사용국가 수 사용인구
1 중국어 중국 33 1,197
2 스페인어 스페인 31 414
3 영어 영국 99 335
4 힌디어 인도 4 260
5 아랍어 사우디아라비아 60 237
6 포르투갈어 포르투갈 12 203
7 벵골어 방글라데시 4 193
8 러시아어 러시아 16 167
9 일본어 일본 3 122
10 자바어 인도네시아 3 84.3
11 란다어(Lahnda) 파키스탄 6 82.6
12 독일어 독일 18 78.2
13 한국어 한국 5 77.2
14 프랑스어 프랑스 51 75.0
15 Telugu 인도 2 74.0
16 마라티어(Marathi) 인도 1 71.8
17 터키어 터키 8 70.8
18 타밀어 인도 6 68.8
19 베트남어 베트남 3 67.8
20 우르두어 파키스탄 6 63.9
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통계를 통해 본 자연언어의 모습
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3) 사용 인구별 분포
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통계를 통해 본 자연언어의 모습
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4) 주요 어족별 분포
어족 언어 수(%) 사용인구(%) 국가
Afro-Asiatic 367(5.16%) 374,573,409 (5.95%)
Algeria, Bahrain, Cameroon, Egypt, Ethiopia, Iran, Ira q, Israel, Jordan, Kenya, Kuwait, Libya, Morocco, Nig eria 등
Austronesian 1,222(17.20%) 346,489,508 (5.50%)
Brunei, Cambodia, Chile, East Timor, Guam, Indone sia, Madagascar, Malaysia, Marshall Islands, Myanm ar 등
Indo-
European 437(6.15) 2,925,253,210 (46.46%)
Austria, Belgium, Bulgaria, Canada, Denmark, Finlan d, France, Germany, Greece, India, Iran, Netherlands 등
Niger-Congo 1,526(21.47) 435,432,213 (6.92%)
Angola, Cameroon, Central African Republic, Cong o, Gabon, Ghana, Kenya, Mali, Nigeria, Rwanda, Se negal 등
Sino-Tibetan 455(6.40) 1,268,218,984 (20.14%)
Bangladesh, Bhutan, China, India, Laos, Myanmar, Nepal, Pakistan, Thailand, Viet Nam 등
Trans-New
Guinea 476(6.70) 3,540,024
(0.06%) East Timor, Indonesia, Papua New Guinea 등 Totals 4,483(63.09) 5,353,507,348
(85.03%)
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통계를 통해 본 자연언어의 모습
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4) 주요 어족별 분포
어족 언어 수(%) 사용인구(%) 국가
Altaic 63(0.89) 164,439,055 (2.61%)
Afghanistan, Azerbaijan, Kazakhstan, Kyrgyzstan , Mongolia, Turkey, Turkmenistan, Ukraine, Uzbe kistan
Austro-
Asiatic 170(2.39) 102,502,739 (1.63%)
Bangladesh, Cambodia, Laos, Malaysia, Myanma r, Thailand, Viet Nam
Language
isolate 74(1.04%) 77,952,554 (1.24%)
Brazil, Canada, Chile, Colombia, India, Indonesia, Japan, Mali, Mexico, Nepal, Nigeria, Pakistan, Papua New Guinea, Peru, South Korea
언어와 국가와 종족
국가(190~200개) < 언어(5,000~7,000개) < 종족
(4,000~27,000개)
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언어와 인간
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1) 인간과 사물 (Fromkin et al. 2013: 284)
a. 아프리카의 종족 언어
: ‘muntu’(사람) vs. ‘kuntu’(사물)
이 언어에서의 갓난아이에 대한 명칭: kuntu
언어 사용이 가능할 때: muntu
→ 이것이 의미하는 바는 무엇일까?
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언어와 인간
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2) 언어가 인간에게 갖는 의미는?
b. 인간의 언어 vs. 동물의 언어
동물의 언어: 자극에 대한 반응
vs. 인간의 언어: 창의성(창조성)
① 동물의 언어는 외부 자극에 대한 반응
(stimulus-bound)으로 나타나는 반면, 인 간의 언어는 내적인 욕구에 의해서도 이루 어진다.
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언어와 인간
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2) 언어가 인간에게 갖는 의미는?
b. 인간의 언어 vs. 동물의 언어
② 동물의 언어는 동일한 자극에 대해 대 체로 예측할 수 있는 행태(의사소통)를 보이는 직시적 기호(indexical sign)의 성격이지만, 인간의 언어는 문화에 따 라 다를 수 있는 상징적 기호(symbolic sign)의 성격을 가지며 자극에 대한 반 응도 개인적 차이를 보인다.
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언어와 인간
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2) 언어가 인간에게 갖는 의미는?
b. 인간의 언어 vs. 동물의 언어
③ 동물의 언어도 어느 정도 전치성
(displacement) 이 있긴 하지만 매우 제한적이다. 그러나 인간의 언어는 현 재는 물론 과거나 먼 미래에 대한 의사 소통도 가능하다. 그리고 동물의 언어 와 인간의 언어는 정보 축적 면에서도 차이가 난다.
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언어와 인간
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2) 언어가 인간에게 갖는 의미는?
b. 인간의 언어 vs. 동물의 언어
Q 언어의 유무로 인한 인간과 동물의 가 장 큰 차이는 무엇일까?
A. 문화와 문명의 유무
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언어와 인간
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2) 언어가 인간에게 갖는 의미는?
c. ’나’와 ‘세상’
헬렌 켈러가 그토록 열심히 말을 배운 것은 무엇 때문일까? 우리가 만약 그림 으로만 대화를 한다면 가능할까?
경우에 따라서는 언어보다 그림이나 동 영상으로 더 잘 표현할 수 있다. 언어가 더 효과적인 표현 수단이 될 수 있는 건 언제일까?
답 : 추상적 표현, 부정적 표현 등
예문 :
그는 스포츠를 다양하게 즐기지는 않는다.
느린 듯 빠른 세월 앞에 나는 무기력하게 서 있을 뿐이다.
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언어와 인간
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2) 언어가 인간에게 갖는 의미는?
c. ’나’와 ‘세상’
언어는 ‘나’와 ‘세상’을 연결시켜주는 유 일한 통로
헬렌 켈러, muntu
“언어는 마음의 거울(Mirror of Mind)”(Chomsky 1968)
언어는 인간만이 가진 것이다.
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언어의 개념
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1) 인간의 정신(뇌) 속에 들어 있는 의사소통 체계
인간이 일상생활에서 의사소통을 위하여 주 고받는 것이 언어이다.
말을 기본으로 하며, 글 그리고 sign language(수화, 몸짓)와
tactile signing(=touch)도 포함된다.
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언어의 개념
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1) 인간의 정신(뇌) 속에 들어 있는 의사소통 체계
인간 세계에는 컴퓨터의 프로그래밍 언어, 수 학 등의 학문에서 사용되는 수, 기호나 공식, Esperanto어 등과 같은 많은 인공언어가 있 다.
이러한 인공언어에 대하여 우리가 일상생활 에서 사용하는 언어를 자연언어(natural
language, natural human language)라는 용어를 사용하여 부르며 이 자연언어가 언어 학의 연구대상이다.
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언어의 속성
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4.1 기호로서의 언어: “언어는 기호다.”
기호(sign):의미/개념(A)을 대신 나타내는 형식 (B)
(이기동 외 역 1999: 2)
Q 콧물을 흘리거나 먹구름이 몰려오는 것도 무 엇에 대한 ‘sign’이다. 이러한 것과 ‘사랑’을
‘♡’으로 나타내는 것 사이에는 어떤 차이가 있을까?
A. 자연적인 기호(긴밀한 인과관계) vs. 인위적인 기호(단순한 약속)
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언어의 속성
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4.1 기호로서의 언어: “언어는 기호다.”
인간의 언어:
‘의미/개념’(A)을 ‘음성/문자’(B)로 대신 ★ 별 나타낸 것
star
星[日本: hoshi]
明星[中國: Míngxīng]
⇧ ⇧
언어의 내용 형식
➜ 인간의 언어는 상징적 기호(symbolic sign)
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언어의 속성
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4.1 기호로서의 언어: “언어는 기호다.”
• 인간은 모든 사물 하나하나에 명칭을 부 여하기보다는 집단적으로 범주화하여 부여한다.
• 이러한 언어의 추상성이 인간의 지혜를 쌓게 하고 문명을 이루게 한다.
1) 추상성
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언어의 속성
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4.1 기호로서의 언어: “언어는 기호다.”
• 언어는 상징적 기호이다.
• 따라서 언어의 내용과 형식 사이에는 필 연성이 없다. (cf. 자연적 기호)
• ★을 나타내는 형식도 언어에 따라 차이 를 보인다.
• 음성상징어도 자의성을 갖는다.
2) 자의성(arbitrariness)
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언어의 속성
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4.1 기호로서의 언어: “언어는 기호다.”
• 언어의 내용과 형식은 자의적이지만 사회 의 오랜 관습에 의해 협약된 기호이므로 개 인이 마음대로 바꾼다면 의사소통이 될 수 없다.
“사장님, 사과 좀 주세요.”
↓ ↓ ↓
삼종님 산구 좀 궁세 요.(?????)
3) 사회성: “언어는 사회의 산물”(불변성)
예
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언어의 속성
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4.1 기호로서의 언어: “언어는 기호다.”
• 언어는 시대의 흐름에 따라 바뀔 수 있 다.
• 의미변화: 방송[석방 > TV, 라디오 방송]
• 음성변화: 남비 > 냄비, 즛 > 짓, 믈 > 물
• 의미·음성변화: 어엿브다[불쌍 하다]
>
예쁘다
4) 역사성: “약속은 바꿀 수 있다”(가변성)
예
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언어의 속성
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4.2 체계로서의 언어: “언어는 체계다.”
• 언어는 체계로 된 구조이다
⇨ 문법(文法): 규칙의 합 5) 체계성
연구 내용 규칙 언어학의 하위분야
소리 구조 체계 음운규칙 (음성학)/음운론
단어 구조 체계 형태규칙 형태론
문장 구조 체계 통사규칙 통사론
의미 구조 체계 의미규칙 의미론
발화 구조 체계 화용규칙 화용론
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언어의 속성
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4.2 체계로서의 언어: “언어는 체계다.”
① ‘ ’이란 말이 한국어에서 불가능 하다. 한국어의 어떤 규칙 때문일까?
② ‘작(다) + 아버지’를 ‘작아버지’
라고 할 수 없다. 한국어의 어떤 규칙 때문일까?
③ ‘그 사람은 축구선수로 아들을 만들 었다.’라는 문장은 한국어에서 바른 문장이라 할 수 없다. 한국어의 어떤 규칙 때문일까?
5) 체계성
예
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언어의 속성
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4.2 체계로서의 언어: “언어는 체계다.”
문장 > 어절(구) > 단어 > 형태소 > 음소
• 문장 : 구들의 결합 - 나는 비빔밥을 먹는다
• 구 : 단어들의 결합 - 나는/비빔밥을/먹는다
• 단어 : 형태소의 결합 - 나/는/비빔밥/을
/먹는다
• 형태소 : 음소들의 결합
- 나/는 비비/ㅁ/밥/을 먹/는/다
• 음소 - ㄴ ㅏ ㄴ ㅡ ㄴ ㅂㅣ ㅂㅣ ㅁ ㅂ ㅏ ㅂ ㅡ ㄹ ㅁ ㅓ ㄱ ㄴ ㅡ ㄴ ㄷ ㅏ 6) 분절성
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언어의 속성
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4.2 체계로서의 언어: “언어는 체계다.”
• 유한한 기호체계를 사용하여 무한한 표현 을 만들어 낸다.
• 인간은 언어 규칙 안에서 말해 본 적이 없 는 새로운 문장을 만들어 낼 수 있고 들어 본 적이 없는 새로운 문장을 이해할 수 있 다.
(모국어는 학습이 아니라 습득이다.) 6) 창조성
