* 확인 사항
◦ 답안지의 해당란에 필요한 내용을 정확히 기입(표기)했는지 확인 하시오.
2005학년도 대학수학능력시험 9월 모의평가 문제지
직업탐구 영역 (농업 이해)
◦ 먼저 수험생이 선택한 과목의 문제지인지 확인하시오.
◦ 선택 과목은 반드시 응시 원서 작성시 자신이 선택한 과목의 문제를 풀어야 합니다.
◦ 문제지에 성명과 수험 번호를 정확히 기입하시오.
◦ 수험표에 표기된 선택 1, 선택 2, 선택 3, 선택 4의 과목에 대한 문제 를 순서대로 풀어 해당란에 답을 표기하시오.
◦ 문항에 따라 배점이 다르니, 각 물음의 끝에 표시된 배점을 참고 하시오. 3점 문항에만 점수가 표시되어 있습니다. 점수 표시가 없는 문항은 모두 2점입니다.
1. 우리나라 농업 산업의 특징에 대한 설명으로 바른 것을
<보기>에서 모두 고른 것은?
① ᄀ, ᄂ ② ᄀ, ᄅ ③ ᄂ, ᄃ
④ ᄂ, ᄅ ⑤ ᄃ, ᄅ
2. 다음 사례에 해당하는 과제 종류로 가장 알맞은 것은?
① 시험과제 ② 기금과제 ③ 생산과제
④ 취미과제 ⑤ 기능보조과제
3. 유전자 조작 기술을 농업 분야에 적용한 사례를 <보기>
에서 모두 고른 것은?
① ᄀ, ᄂ ② ᄀ, ᄃ ③ ᄂ, ᄃ
④ ᄂ, ᄅ ⑤ ᄃ, ᄅ
4. 다음과 같은 농업적 특징을 가지고 있는 지역을 바르게 나타낸 것은? [3점]
5. 다음은 어느 농산물 유통업체의 성공 사례이다. 이 사례에 나타난 생산자와 소비자의 이점을 바르게 짝지은 것은? [3점]
생 산 자 소 비 자
성명 수험 번호
제 4 교시
1
직업탐구 영역 (농업 이해)
① 가격 결정에 참여 여가 생활의 기회 확대
② 가격 결정에 참여 안전한 농산물 구매
③ 전통문화의 이해 여가 생활의 기회 확대
④ 전통문화의 이해 안전한 농산물 구매
⑤ 새로운 정보와 접촉 도시 생활에 대한 반성
6. 다음은 어떤 농업 과학 기술을 설명한 것이다. 이를 적용 한 사례를 <보기>에서 모두 고른 것은? [3점]
① ᄀ, ᄂ ② ᄀ, ᄅ ③ ᄂ, ᄃ
④ ᄂ, ᄅ ⑤ ᄃ, ᄅ
7. 그림은 농업 직업을 분류한 것이다. (A)와 (B)에 해당되 는 직업을 <보기>에서 골라 바르게 짝지은 것은?
(A) (B) (A) (B)
① ᄀ ᄂ ② ᄀ ᄃ
③ ᄀ ᄅ ④ ᄂ ᄃ
⑤ ᄂ ᄅ
8. 다음 글을 읽고 우리나라 농업인들이 취할 수 있는 대처 방안을 <보기>에서 모두 고른 것은? [3점]
① ᄀ, ᄂ ② ᄀ, ᄃ ③ ᄂ, ᄃ
④ ᄂ, ᄅ ⑤ ᄃ, ᄅ
9. 다음은 영농학생회 회의 과정의 일부이다. 각 회의에 적용 된 회의의 일반적인 원칙을 <보기>에서 골라 바르게 짝지은 것 은?
(가) (나)
① ᄀ ᄂ
② ᄀ ᄃ
③ ᄂ ᄃ
④ ᄂ ᄅ
⑤ ᄃ ᄅ
10. 다음은 ○○농가의 영농 현황이다. 이 농가가 경영 효율성을 높이기 위해 개선해야 할 사항을 <보기>에서 모두 고른 것은? [3 점]
2
(농업 이해) 직업탐구 영역
① ᄀ, ᄂ ② ᄀ, ᄅ ③ ᄂ, ᄃ
④ ᄂ, ᄅ ⑤ ᄃ, ᄅ
11. A나라와 B나라의 공통적인 주요 농업 산업 분야를 <보 기>에서 모두 고른 것은?
① ᄀ, ᄂ, ᄃ ② ᄀ, ᄂ, ᄆ ③ ᄂ, ᄃ, ᄅ
④ ᄂ, ᄅ, ᄆ ⑤ ᄃ, ᄅ, ᄆ
［12-13］다음 글을 읽고 물음에 답하시오.
12. ㉠에 해당하는 것을 <보기>에서 옳게 고른 것은?
① ᄀ, ᄂ ② ᄀ, ᄃ ③ ᄂ, ᄃ
④ ᄂ, ᄅ ⑤ ᄃ, ᄅ
13. ㉡의 구체적 사례로 볼 수 없는 것은?
① 농장 직영 판매대에서 수박을 구매한다.
② 농수산물 도매시장에서 배추를 구매한다.
③ 아파트 단지의 생산자 판매 장터에서 마늘을 구매한다.
④ 농업인의 사이버마켓(cyber market)에서 꿀을 구매한다.
⑤ 지방자치단체가 제공한 농업인 직영 장터에서 감을 구매한다.
14. 다음은 ○○씨의 문제 상황과 이를 해결하는 과정을 나 타낸 것이다. (A)와 (B)에 해당하는 문제 해결 과정을 <보기>에 서 골라 바르게 짝지은 것은? [3점]
3
직업탐구 영역 (농업 이해)
(A) (B)
① ᄀ ᄅ
② ᄂ ᄃ
③ ᄂ ᄅ
④ ᄃ ᄀ
⑤ ᄃ ᄂ
15. ○○학생의 양돈 생산 과제 수행 과정을 순서대로 바르게 배열한 것은?
① (가)－(나)－(다)－(라) ② (가)－(라)－(다)－(나)
③ (나)－(가)－(라)－(다) ④ (나)－(라)－(다)－(가)
⑤ (다)－(라)－(나)－(가)
16. 다음 밑줄친 부분에 해당하는 것을 <보기>에서 모두 고른 것 은?
① ᄀ, ᄂ ② ᄀ, ᄃ ③ ᄂ, ᄃ
④ ᄂ, ᄅ ⑤ ᄃ, ᄅ
17. 다음은 영농인 ○○씨의 성공 사례이다. 밑줄친 부분에 해 당하는 농업인의 전문 자질을 <보기>에서 골라 바르게 짝지은 것은? [3점]
㉮ ㉯ ㉮ ㉯
① ᄀ ᄂ ② ᄀ ᄃ
③ ᄂ ᄃ ④ ᄂ ᄅ
⑤ ᄃ ᄅ
18. 그래프는 우리나라 작목별 자급률 현황을 나타낸 것이다.
A와 B에 해당하는 작물을 바르게 짝지은 것은? [3점]
A B
① 콩 옥수수
② 콩 감자
③ 감자 콩
④ 감자 옥수수
⑤ 옥수수 콩
19. 다음에 나타난 A나라의 문제를 해결하기 위한 방안을 <보 기>에서 모두 고른 것은? [3점]
① ᄀ, ᄂ ② ᄂ, ᄃ ③ ᄃ, ᄅ
4
(농업 이해) 직업탐구 영역
* 확인 사항
◦ 답안지의 해당란에 필요한 내용을 정확히 기입(표기)했는지 확인 하시오.
④ ᄀ, ᄃ, ᄅ ⑤ ᄂ, ᄃ, ᄅ
20. 다음은 과제 이수 계획서의 일부이다. 이 과제를 이수함으 로써 기대할 수 있는 효과를 <보기>에서 모두 고른 것은? [3점]
① ᄀ, ᄂ ② ᄀ, ᄃ ③ ᄂ, ᄃ
④ ᄂ, ᄅ ⑤ ᄃ, ᄅ
