과학과 기술의 발전
1. 과학혁명 - 과학혁명이란?
16~17세기 유럽에서는 근대과학의 개념적, 방법론적, 제도적 토대가 처음 수립되기 시작했고 이 시기를 과학혁명의 시대라고 부른다. 과학혁명은 과학 분야만이 아니라 사람들이 세계를 바라보는 관점, 세계에 대한 인식에도 큰 영향을 주었고 더 나아가 사회 전반에도 큰 변화 를 가져왔다.
- 과학혁명의 주역들
코페르니쿠스 - 『천체의 회전에 대하여』(1543), 지동설 케플러 - 『신 천문학』(1609)
베이컨 - 『신 기관』(1620), 경험론, 귀납법, 우상 비판 데카르트 - 『방법서설』(1637), 합리론, 코키토
갈릴레오 - 『두 개의 신(新) 과학』(1638)
뉴턴 - 『프린키피아』(1687), 역학적 자연관, 왕립협회
- 기계론적 세계관
과학혁명의 주역들은 자연을 잘 만들어진 하나의 기계처럼 인식했으며, 이러한 인식은 17세 기 홉스 등의 정치사상가, 18세기 계몽주의자들에게도 영향을 주었다. 이들은 외부적 초월성 과 단절하고 내적 법칙, 합리성의 탐구를 지향하였다.
*기계론적 세계관의 양면성 - 신을 부정하는 것은 아니었지만 신을 배제하는 방향으로 나 아감
2. 기술이란?
기술은 외부 세계에 대한 인간의 노력을 의미한다.
3. 기술의 두가지 종류,
①급격한 변화를 가져오는 기술: 화약, 풍차, 증기기관 같은 기계류 등...
②느리고 완만한 기술: 농부의 쟁기질, 대장장이의 모루질 등 주로 작업과정 중에 나타나는 기술
-> 따라서 기술은 새로운 혁신이기도 하지만 누적된 지식의 산물이기도 하다.
4. 기술은 역사를 가지고 있으며, 또한 인간 역사와 필연적으로 맞물려 돌아간다. 일반적으 로 하나의 기술이 실생활에 적용되기 위해서는 사회가 그 기술을 수용할 수 있는 조건이 마 련되어 있어야 한다. 즉, 기술의 적용은 사회적 조건이 성숙할 때 가능한 하다.
15~18세기의 기술들
1) 에너지원
ㄱ. 인력 - 가장 기본적인 에너지원. 힘은 미약하지만 다양한 작업을 수행할 수 있다.
ㄴ. 축력 - 가축이나 동물을 이용하는 것
ㄷ. 수차와 풍차 - 아주 초보적인 모터, 유럽 사회 최초의 기계혁명, 오늘의 시각에서는 보 잘 것 없는 에너지원이지만 당시로는 커다란 혁신
ㄹ. 나무 - 18세기 이전까지 일상의 대표적 에너지원
ㅁ. 석탄 - 19세기 이후부터 나무를 대체, 나무보다 큰 에너지, 특히 제철업의 확산을 가능 하게 했다.
ㅅ. 석유 - 20세기 이후
-> 새로운 에너지원의 확산은 사회적 필요에 따라 사회적 여건이 마련되었을 때 가능. 주 로 새로운 산업의 등장에 사회가 따라 보다 큰 에너지를 필요로 할 때 에너지원의 대체가 일어난다. ex) 제철업과 석탄의 등장, 자동차와 석유 등등..
2) 새로운 기술들
유럽 사회의 대표적인 3가지 기술 혁신
ㄱ. 대포 - 14세기 이후 등장, 전쟁을 통한 각국의 정치상황 뿐만이 아니라 도시형태, 사회 발달 등에도 많은 영향을 미침.
ㄴ. 종이와 인쇄술 - 종이는 중국에서 처음 만들어짐. 이슬람을 통해 유럽에 전파되면서 양 피지를 대체. 종이의 장점(가격이 싸고, 인쇄가 가능), 종이의 등장으로 대량인쇄가 가능해 짐, 이는 지식의 전파와 교육의 확산을 통한 사회변화로 이어짐.
ㄷ. 원양항해 - 유럽이 중국을 앞서게된 결정적인 계기, 원양항해를 통해 유럽은 바다를 지 배할 수 있었고 신대륙의 발견과 원양무역의 발달로 유럽의 발전을 가져옴.
5. 결론
기술의 역사란 가속과 제동의 역사.
기술의 발전이 인류의 생활을 발전시키고, 그 이후에는 한동안 정체 상황이 나타난다. 오랜
시간 정체가 지속되다 다시 기술의 발전이 일어난다. 이 과정이 반복됨.
이 과정이 반복되는 이유는 기술의 발전은 그 자체로서만 이루어지는 것이 아니라 사회의 발전과 맞물려 이루어지기 때문.
사회는 기술의 발전을 야기하기도 하지만 가로막기도 한다 - 사회적 비용의 문제 때문.
새로운 기술 도입의 효과보다 도입 비용이 더 큰 경우 사회는 새로운 기술의 적용을 거부.
하지만, 낡은 기술로 인한 저효율이 지속되고 마침내 위기상황에 다다르면 새로운 기술을 적극 도입하게 된다.