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해 설

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Academic year: 2021

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Ⅰ 정답

1 ② 2 ① 3 ① 4 ④ 5 ④

6 ③ 7 ⑤ 8 ③ 9 ④ 10 ⑤

11 ④ 12 ④ 13 ⑤ 14 ① 15 ② 16 ① 17 ② 18 ③ 19 ① 20 ④ 21 ③ 22 ① 23 ⑤ 24 ⑤ 25 ⑤ 26 ② 27 ④ 28 ③ 29 ② 30 ③

해 설

1. [ ] 제시된 단어의 발음을 이해한다.

chinois 마지막 발음은 [wa], opéra의 첫 발음은 [o]이므로 [wa]로 시작하고 [o]로 끝나는 oiseau에 해당하는 ‘새’ 그림을 골라야 한다.

2. [출제의도] 연독을 이해한다.

① 주어가 인칭대명사인 경우 동사와 연독한다.

3. [출제의도] 단어의 글자를 이해한다.

(a) millieu의 바른 형태는 milieu이다.

4. [출제의도] 형용사 어휘를 이해한다.

사진을 찍는 것이 금지되어 있다.

① 유용한 ② 쉬운 ③ 허가된 ⑤ 유쾌한 5. [출제의도] 명사 어휘를 이해한다.

A : 당신 직업이 뭐죠?

B : 저는 아직 일이 없습니다. 찾고 있어요.

A : 아 그래요, 행운을 빕니다!

① 휴가 ② 수업 ③ 가정 ⑤ 핸드폰 6. [출제의도] 감사 표현을 이해한다.

A : 로라의 전화번호를 알고 있니?

B : 여기 있어.

A : 아 고마워, 좋아라!

B : 천만에.

① 아마도 ② 안됐다 ④ 알게 되겠지 ⑤ 걱정마 7. [출제의도] 동의 표현을 이해한다.

A : 새로 오신 영어 선생님을 어떻게 생각하니?

B : 정말 호감 가는 분이야.

A : 네 의견에 동의해. 아주 잘 생기기도 하셨지.

① 네가 틀렸어 ② 나는 반대야 ③ 난 아니라고 생각 해 ④ 난 그렇게 생각하지 않아

8. [출제의도] 이름을 묻는 표현을 이해한다.

A : 이름이 뭔가요?

B : 다비드 들라쥬입니다.

A : 다비드 뭐요? 철자를 불러주실래요?

B : D-E-L-A-G-E.

① 뭘 드릴까요 ② 어디 출신이세요 ④ 언제 떠나세 요 ⑤ 어떻게 지내세요

9. [출제의도] 축하 표현을 이해한다.

A : 엄마, 저 수학에서 아주 좋은 점수를 받았어요.

① 공부 잘했구나 ② 너 정말 멋지구나 ③ 축하해 ④ 걱정 마, 잘 될 거야 ⑤ 정말 수학 잘 하는구나 10. [출제의도] 글의 주제를 이해한다.

건강 상태를 묻는 설문이므로 제목으로 맞는 것은 ⑤ 당신은 건강한가요

① 예절 바른가요 ② 용기 있는 사람인가요 ③ 음식 을 즐기나요 ④ 좋은 친구가 많은가요

11. [출제의도] 날씨 표현을 이해한다.

A : 오늘이 21일 화요일이야. 날씨가 나빠지기 시작 하네?

B : 그래, 비 오고 가을답게 쌀쌀하네.

A : 이런 날씨가 언제까지 계속될까?

B : 24일까지. 이번 주말에는 좀 더 기온이 오를 것 이고 다시 해가 날거야.

12. [출제의도] 물건 사기 표현을 이해한다.

A : 얼마죠?

B : 7유로 60센트입니다.

A : 카드로 계산해도 되나요?

B : 아니요, 죄송해요. 10유로부터 카드를 받아요.

① 100유로 ② 50유로 ③ 20유로 30 ⑤ 15유로 40 13. [출제의도] 광고문의 목적을 이해한다.

1주일에 2일 저녁 때 2살짜리 사랑스러운 아이를 돌봐줄 친절한 여성을 찾습니다.

14. [출제의도] 사과에 답하는 표현을 이해한다.

A : 폴, 내 말 안 들리니?

B : 아, 아니요, 저는 폴이 아닙니다.

A : 죄송합니다. 제가 착각했네요.

① 좋은 생각이네요 ②, ③, ④, ⑤ 괜찮아요 15. [출제의도] 일상생활에 대한 표현을 이해한다.

A : 너는 일요일에 뭐하니?

B : 우선 집 청소를 해. 그리고 나서 세차를 하지.

그게 끝나면 요리를 하고 마지막에 설거지를 하 지.

A : 참 고단한 하루로구나!

16. [출제의도] 전화하기 표현을 이해한다.

A : 여보세요, 거기 01 23 43 89 67인가요?

B : 네, 그런데 누구세요?

A : 저는 피에르 뒤퐁입니다.

B : 아, 피에르, 어떻게 지내니?

② 그게 뭐죠 ③ 너 무슨 일이니 ④ 뭘 원하니 ⑤ 누 구를 보고 있니

17. [출제의도] 기호 표현을 이해한다.

좋아할수록 더 많은 별을 주세요.

Éva 훌륭한 여배우네요! 이 영화가 마음에 들어요.

Léo 마음에 안 들어요. 졸렸어요.

Inès 영화가 아주 좋았어요. 배우들이 연기를 잘해 요.

Anne 재미있고 지루하지 않아요.

Rémy 이야기가 말이 안돼요. 그 영화 싫어요.

18. [출제의도] 초대 표현을 이해한다.

A : 우리 집에 오신걸 환영합니다! 들어오세요.

B : 초대해 주셔서 감사합니다.

A : 와 주셔서 우리가 감사하죠.

B : 포도주 한 병을 가져왔어요.

A : 어머나, 샴페인이네요!

19. [출제의도] 글의 목적을 이해한다.

저의 강아지 때문에 문제가 있어요. 강아지가 저를 어디든 쫓아다녀요. 방, 욕실…… 혼자 있으려 하지 를 않아요. 제 친구들은 이제 우리집에 안 오고 싶 어해요. 어쩌면 좋을까요? 또마

20. [출제의도] 부정의 질문에 대한 대답을 이해한다.

A : 너 올해 여행 떠나니?

B : 난 못가. 너는?

A : 나도 못 가. 대입 준비를 위해서 집에 있어야해.

21. [출제의도] 과거 시점의 표현을 이해한다.

A : 누가 내 가방을 훔쳐갔어.

B : 언제 그랬는데?

d. 좀 있다 보자

22. [출제의도] 프랑스의 위인을 이해한다.

◦ 방사선에 관한 연구

◦ 폴란드계 프랑스 여자

◦ 화학과 물리에서 노벨상 수상

23. [출제의도] 프랑스 축제 문화를 이해한다.

이 축제는 프랑스 전역에서 이루어진다. 이 축제에 서 여러 가지 음식을 맛볼 수 있고 요리를 배울 수 있고 많은 프랑스 요리사나 외국의 요리사들을 만 날 수 있다.

⑤ 식도락 축제

24. [출제의도] 프랑스 문학작품을 이해한다.

사자가 그물에 걸렸다. 쥐가 이빨로 그물을 제거하 여 사자를 구했다. 쥐가 사자에게 말하기를 “쥐는 너를 도울 수 없다고 예전에 네가 나를 놀렸었지.

하지만 알다시피, 쥐도 너희들을 도울 수 있단다.”

⑤ 자기보다 약한 사람의 도움이 필요한 경우가 자주 있다.

25. [출제의도] 프랑스의 상징을 이해한다.

우표에 있는 젊은 여자, 마리안느는 프랑스의 상징 이다. ‘마리안느’라는 이름이 18세기에 아주 유행했 기 때문에 그 이름이 선정되었다. 2013년에 새로운 마리안느 우표를 볼 수 있다.

26. [출제의도] 강세형인칭대명사의 용법을 이해한다.

② Moi는 단독으로 주어로 쓸 수 없다.

27. [출제의도] 부정형용사의 용법을 이해한다.

A : 그 직업에 대한 정보를 얻고 싶어요.

B : 잘 알겠습니다! 제가 설명해 드리죠.

a. toutes는 한정사와 함께 명사를 수식한다.

b. aucunes는 부정의 의미로 쓰인다.

28. [출제의도] 중성대명사의 용법을 이해한다.

A : 폴, 실비의 오빠가 몇 명인지 아니?

B : 세 명인 거 같은데.

A : 정말이야?

B : 그래, 걔가 몇 번 말했었잖아.

수형용사와 함께 쓰인 명사, 동사의 보어 ‘de+명사’는 중성대명사 en으로 대신한다.

29. [출제의도] 부사 tout의 용법을 이해한다.

A : 실례합니다. 버스 정류장이 어디죠?

B : 똑바로 가세요.

② ‘Il est tout content.’의 tout가 부사이다.

30. [출제의도] 관사의 생략을 이해한다.

a. 이 공원은 꽃으로 가득 차 있다.

b. 때때로 의견을 바꾸어야 한다.

c. 그녀는 어제 휴가에서 돌아왔다.

d. 나는 내 동생의 연필을 사용한다.

d. Je me sers des crayons de mon frère.

참조

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