2013 융합인재교육(STEAM) 프로그램
초등 3,4학년
교사용
Shadow Dance
만들기
김선영, 김성혜, 곽영신
1. 주제 개요
일상 생활에서 빛과 그림자를 활용한 예는 무궁무진하다. 특히 현대 예술에서 빛과 그림자는 아주 좋은 소재가 되고 있다. 그림자예술의 하나인 Shadow Dance를 통해 빛과 그림자의 특 성을 과학, 기술, 공학, 사회, 예술적인 측면에서 다양하게 학습할 수 있도록 하였다.
학생들은 이미 낮과 밤, 양달과 응달, 그림자 놀이 등을 통해 빛과 그림자에 대해 많은 흥미를 가지고 있다. Shadow Dance는 그러한 흥미를 예술적인 표현으로 이끌어 줄 것이다. Shadow Dance를 만들기 위해여는 빛, 그림자의 특성에 대한 이해 뿐 아니라, 몸의 움직임, 과제를 계 획하여 실행하기 위한 많은 활동들이 필요하다. 이러한 활동들이 Shadow Dance 계획-발표 의 큰 틀 속에서 유기적으로 이루어지도록 하였다. 또한 기존 백열전구를 대체하고 있는 LED 를 활용함으로써 조명의 역사와 LED의 활용에 대해 배우고, 직접 무대에서 감성조명을 구현 해보도록 하였다.
2. 학습 목표
[내용 목표]
• 주위에서 스스로 빛을 내는 것을 찾을 수 있다.
• 전구의 발달과 LED의 다양한 활용에 대해 알 수 있다.
• 그림자 크기, 수, 색깔에 영향을 끼치는 요인을 이해할 수 있다.
• 여러 가지 방법의 움직임에 대해 알 수 있다.
[과정 목표]
• 몸의 움직임, 빛, 그림자, 소품 등을 고려하여 Shadow Dance를 계획할 수 있다.
• 그림자에 영향을 주는 여러 요인들을 활용하여 Shadow Dance를 만들 수 있다.
• 서로 협동하여 Shadow Dance 만드는 활동에 참여하며, 친구의 작품을 바른 태도로 감상 할
수 있다.
3. STEAM 과목 요소
주위에서 광원 찾기, 전구의 발달과 LED 활용 알아보기 그림자 크기, 수, 색깔에 영향을 끼치는 요인을 알아보기
그림자를 내 맘대로 조절하기 위한 실험 방법 구상하고, 설치 확인하기 창의적인 Shadow Dance를 위해 그림자 크기, 수, 색깔 조절하기 그림자의 특성 살려 Shadow Dance 기획하기
다양한 빛과 그림자 예술 감상하기
세상에서 가장 환한 빛 페트병 솔라전구 알아보기 우리가 만든 Shadow Dance 감상하기
다양한 크기의 그림자 만들기
4. STEAM 단계 요소
학교에서 여러분은 무엇을 사용하여 예술 작품을 만듭니까? 미술시간에는 물 감, 크레파스, 연필, 파스텔, 카메라.. 등을 사용하겠지요? 체육시간에는 몸을 이용하여 작품을 만들기도 합니다. 어두울 때 우리 생활을 편리하게 해주는 빛 과 그림자도 좋은 예술작품의 소재가 됩니다. 빛과 그림자를 활용한 Shadow Dance를 만들어봅시다.
나의 생각과 마음을 표현하는 Shadow Dance를 계획하여 봅시다. 먼저 표현하 고 싶은 주제, 움직임을 정합니다. 이때 중요한 것은 실제 움직이는 것과 그림 자로 표현되는 것에는 차이가 있다는 것! 빛과 그림자를 잘 알면 표현할 수 있 는 것이 많아진답니다. 나를 잘 표현하기 위해서는 빛과 그림자의 비밀을 알아 야겠죠?
빛과 그림자에 대해 알아보고, 그림자 비밀을 밝히기 위한 실험을 하여 봅시다.
그림자에 영향을 주는 여러 요인들을 생각하며 Shadow Dance를 완성하여 봅 시다. 친구들의 작품을 감상하면서 어떤 점이 좋았는지 칭찬과 격려를 나누어 봅시다.
감성적 체험 창의적 설계 상황 제시
과목 과학, 체육 총차시 6 단원 과학 15. 거울과 그림자
체육 1 움직임 세상 속으로
교육과정
2009개정 교육과정 _과학과_3~4학년군
(나) 여러 가지 물체의 그림자를 비교하고, 그림자가 생기는 원리를 이해 한다.
(다) 전등과 물체 사이의 거리에 따라 그림자의 크기가 달라짐을 안다.
(라) 일상생활에서 거울이나 그림자를 사용하는 예를 찾는다.
〔탐구활동〕투명한 물체와 불투명한 물체의 그림자 비교하기 전등과 물체 사이의 거리에 따라 그림자 크기 실험하기 2009개정 교육과정 _체육과_3~4학년군 표현활동
개인이나 모둠별로 움직임을 창의적으로 표현하고, 감상할 수 있다.
학습목표
몸의 움직임, 빛, 그림자, 소품 등을 고려하여 Shadow Dance를 계획할 수 있다.
스스로 빛을 내는 것을 찾을 수 있다.
전구의 발달과 LED의 다양한 활용에 대해 알 수 있다.
여러 가지 활동을 통하여 그림자의 크기, 수, 색깔에 영향을 끼치는 요인을 이해할 수 있다.
그림자에 영향을 주는 여러 요인들을 활용하여 Shadow Dance를 만들 수 있다.
흐름 문제제시 & 제작활동 학습자료(▶) 및
유의점(★)
<상황 제시>
Shadow Dance 감상하기(5분) (1/6차시)
S A
Shadow Dance 감상하기- 동영상을 보면서 ‘어떻게 하면 저런 표현이 가능 한지’ 동작과 그림자의 원리를 탐색하게 한다.
<창의적설계>
Shadow Dance 계 획하기(30분) (1/6차시)
S T A
Shadow Dance를 만들 때 생각해야 하는 것 은?- 제목(주제) - 몸의 움직임
- 빛의 색깔 - 소품 - 음악 모둠별로 Shadow Dance 계획하기
(다음 학습을 통해 내용을 보완, 수정함을 알려준다.) - 주제(제목)는?
- 표현하고 싶은 움직임은?
- 소품이 필요하다면 무엇?
▶ 모둠 계획서(A3) 학생용 교재 7쪽 ㆍ포스트잇
★ 주제(제목)에 어울 리는 움직임을 위주로 계획하며, 빛의 색깔, 음악, 그림자의 특성을 고려한 동작을 구체적 인 표현은 3~4차시 학 습 이후 결정한다.
5. 지도안 총괄표
ㆍ내가 나타내고 싶은 움직임을 포스트잇에 2~3개 쓴다.
ㆍ동작을 자세하게 글로 쓰거나, 그림으로 표현한다.
(예:물이 흘러가는 모습을 3명이 어깨동무하여 표현한다.) ㆍ이동 움직임, 비이동 움직임을 모두 고려한다.
ㆍ각자 적은 포스트잇을 모둠계획서에 붙인다.
(이때 비슷한 움직임은 포개어서 붙인다.) ㆍ시간 순으로 포스트잇을 배열하여 본다.
<감성적체험>
Shadow Dance 계획 발표하기(5분) (1/6차시)
Shadow Dance 계획 발표하기 ★ 제목과 간단한 내용 정 도를 발표한다.
<상황 제시>
페트병솔라전구 (10분)
(2/6차시)
S A
세상에서 가장 환한 빛 지구촌에는 전기가 들어오지 않는 곳이 의외로 많습니다.전기가 없는 마을에 전기시설을 만드는 것은 많은 돈과 시간, 기술이 필요합니다.
빈 페트병과 표백제 몇 방울로 한낮에도 컴컴하던 곳을 밝게
만드는 기적의 전구-페트병 솔라 전구 감상하기
- 물체를 보기 위해서는 빛이 있어야 합니다. 스 스로 빛을 내는 것을 광원이라고 합니다.
- 우리 주위에서 빛을 내는 것을 찾아봅시다.
- 태양, 형광등, 반딧불이, 백열등, 용암, 달, 별, 등
- 모둠별 광원이름대기 Game - 패트병 솔라전구는 광원일까요?
★ ‘페트병 솔라 전구’는 광원은 아니다.
<창의적 설계>
전구의 발달과 LED (20분)
(2/6차시)
S A
전구의 발달 알아보기- 친구와 의논하여 카드를 발달 순으로 배열한다.
이후의 활동(이야기카드와의 연결)에서 힌트를 얻어 배열을 바꿀 수도 있다. 중요한 것은 이미알 고 있는 지식과 주어진 정보를 바탕으로 유추하는 활동이다.
LED의 활용 알아보기 - 기사 읽고 제목 짓기
▶ 조명카드와 이야기 카드
교사용 교재 30~31쪽 재접착풀, 도화지(4절)
▶ LED 학습지 학생용 교재 12~13쪽
★ 활동을 통해 LED의 장점과 활용되는 사례 를 자연스럽게 알게 한 다.
★ LED 장점 중 감성조 명을 Shadow Dance와 연결짓는다.
<감성적 체험>
LED 조명 (10분) (2/6차시)
우리 모둠 Shadow Dance에도 LED조명을 활용 하여 봅시다.
- 휴대폰을 이용하여 빛이 주는 느낌을 알아봅시 다.
- 우리 모둠이 계획한 움직임에 어떤 색깔의 LED를 사용하면 좋을까요?
▶ 모둠 계획서(앞차시에 서 작성한 계획서)
▶ LED 조명어플(혹은 LED손전등)
색셀로판지(빨강, 초록, 파 랑), 흰색 우드락, 작은 물 체
1. 조명카드를 발달 순서대로 배열하기 (재접착풀 사용)
2. 조명카드와 이야기카드를 연결하기 (재접착풀 사용)
3. 필요할 경우 발달순서 바꾸어 완성하기
<상황 제시>
그림자 비밀 (10분) (3-4차시)
S A
그림자의 비밀은?<감성적체험>
정보의 흐름 (10분) (4~6/6차시)
S T E M
그림자 비밀을 탐구하여 봅시다.<주제1 그림자의 모양을 내맘대로>
- 광원의 위치에 따라 다르게 보이는 조형물 구상하여 만들기
- 실험 결과 정리하기 - 내가 만든 조형물 사진 찍기
<주제2 그림자의 크기를 내맘대로>
- 광원 / 물체 / 스크린의 위치 조절하기 - 실험 결과 정리하기
<주제 3 그림자의 개수를 내맘대로>
- 광원 수 조절하기 - 실험 결과 정리하기
<주제 4 그림자의 색깔을 내맘대로>
- 색손전등을 이용하여 그림자 색깔 조절하기 - 실험 결과 정리하기
★ 본 차시는 주제 코너 학습으로 구성되어 있 다. 각 주제코너마다 미 션 판 ( 안 내 판 ) 과 실 험 도구들이 준비되어 있 다. 학생들은 제시된 미 션판을 읽고 실험도구 를 활용하여 스스로 실 험장치를 구상하여 문 제를 해결하고, 그 결과 를 정리한다. 실험결과 는 가능한 간단하게 정 리할 수 있도록하며, 그 결과를 Shadow Dance 에 반영하여 계획서를 완성한다.
▶ 주제 1~4별 미션판, 실험도구
▶ 실험결과 학습지
<감성적체험>
계획서 완성하기 10분)
(3-4/6차시)
Shadow Dance 계획서 완성하기 (광원과 그림자 계획하기)
<상황 제시>
Shadowland 감상하기(10분) (5-6/6차시)
Pilobolus 'Shadowland' 감상하기
<감성적체험>
정보의 흐름 (10분) (4~6/6차시)
S T E A M
그림자 특성을 살려 Shadow Dance 만들기- (설치 예) 빔프로젝터를 주 조명으로 사용하고, 색LED광원을 보조 조명으로 활용한다. 빔프로젝 터를 등지고 스크린을 보면서 움직임을 표현한다.
감상하는 학생들은 친구들의 움직임과 그림자를 모두 보며 감상한다.
- 설치 여건이 안 될 경우에는 신체의 일부만을 사용할 수도 있다.
- 색LED조명을 활용하여 그림자의 색, 혹은 빛 의 색을 표현한다.
- 작품의 완성도가 낮더라도 다양하게 그림자의 특징을 표현하도록 한다.
▶ 빔프로젝터, 스크린, LED광원, 색셀로판지, 다양한 소품들, 보안경
★ 광원을 직접 보지 않도 록 주의한다.
<감성적체험>
친구작품 감상하기(10분) (3-4/6차시)
S T A
작품 발표하고, 감상하기- Shadow Dance를 제작하는 것은 상당한 기술 과 노력이 필요하다.
3~4차시에 탐구한 빛과 그림자의 특성을 활용 하여 Shadow Dance를 만들어보는데 의미를 두 며, 친구들의 작품을 비웃지 않도록 주의한다.
- 발표가 끝나고 좋았던 점을 발표한다.
★ 친구의 작품을 바른 태도로 감상한다.
관객 조명 학생(댄서) 스크린
ㆍ 계획서 수정하기
ㆍ역할 정하기(댄서, 조명담당 등) ㆍ움직임 연습하기
ㆍ조명의 색깔, 위치 정하기
6. 평가 계획
연번 평가 기준 방법
1
Shadow Dance를 창의적으로 구상, 제작하였나?
산출물 (계획서) 세부
내용
가. 1~4차시에 걸쳐 계획서를 현실성있게 수정해 나갔나?
나. 그림자의 특성을 2가지 이상 표현하였나?
다. 계획했던 내용을 잘 표현하였나?
라. 전 과정에서 모둠 친구들과 협동하였나?
연번 평가 기준 방법
2 다른 모둠의 작품을 바른 태도로 감상하였나? 관찰
차시
[그림자의 활용]
일상 생활에서 빛과 그림자를 활용한 예는 무궁무진하다. 특히 현대 예술에서 빛과 그림자는 아 주 좋은 소재가 되고 있다. 그림자예술의 하나인 Shadow Dance를 통해 빛과 그림자의 특성을 과학, 기술, 공학, 사회, 예술적인 측면에서 다양하게 학습할 수 있도록 하였다.
학생들은 이미 낮과 밤, 양달과 응달, 그림자 놀이 등을 통해 빛과 그림자에 대해 많은 흥미를 가지고 있다. Shadow Dance는 그러한 흥미를 예술적인 표현으로 이끌어 줄 것이다. Shadow Dance를 만들기 위해여는 빛, 그림자의 특성에 대한 이해 뿐 아니라, 몸의 움직임, 과제를 계획 하여 실행하기 위한 많은 활동들이 필요하다. 이러한 활동들이 Shadow Dance 계획-발표의 큰 틀 속에서 유기적으로 이루어지도록 하였다. 또한 기존 백열전구를 대체하고 있는 LED를 활용 함으로써 조명의 역사와 LED의 활용에 대해 배우고, 직접 무대에서 감성조명을 구현해보도록 하였다.
조금 어설프지만 우리의 작품을 무대에 올리고, 친구들이 만든 작품을 감상하면서 서로를 배려 하는 마음과 문화적인 감수성을 기를 수 있을 것이다.
Ⅳ표현활동
1. 움직임 세상 속으로
학습목표
1. 몸의 움직임, 빛, 그림자, 소품 등을 고려하여 Shadow Dance를 계획할 수 있다.
Shadow Dance 만들기
4 5
학교에서 여러분은 무엇을 사용하여 예술 작품을 만듭니까? 미술시간에는 물감, 크레파스, 연필, 파스텔, 카메라.. 등을 사용하겠지요?
체육시간에는 몸을 이용하여 작품을 만들기도 합니다.
어두울 때 우리 생활을 편리하게 해주는 빛과 그림자도 좋은 예술작품의 소 재가 됩니다. 빛과 그림자를 활용한 Shadow Dance를 만들어봅시다.
Shadow Dance를 만들 때 생각해야하는 것은 무엇일까요?
(예) 제목, 몸짓... 생각 열기
도입
Shadow Dance 감상하기 동영상을 보면서 ‘어떻게 하 면 저런 표현이 가능한지’ 동 작과 그림자의 원리를 탐색 하게 한다.
차시
Shadow Dance 만들기
4 5
학교에서 여러분은 무엇을 사용하여 예술 작품을 만듭니까? 미술시간에는 물감, 크레파스, 연필, 파스텔, 카메라.. 등을 사용하겠지요?
체육시간에는 몸을 이용하여 작품을 만들기도 합니다.
어두울 때 우리 생활을 편리하게 해주는 빛과 그림자도 좋은 예술작품의 소 재가 됩니다. 빛과 그림자를 활용한 Shadow Dance를 만들어봅시다.
Shadow Dance를 만들 때 생각해야하는 것은 무엇일까요?
(예) 제목, 몸짓...
생각 열기
학습활동
모둠별로 토의해야할 요소를 나 열해본다.
Shadow Dance를 만들 때 생각 해야 하는 것은?
- 제목(주제) - 몸의 움직임 - 빛의 색깔 - 소품 - 음악
차시
도입
Shadow Dance 감상하기 - 동영상을 보면서 ‘어떻게 하 면 저런 표현이 가능한지’ 동 작과 그림자의 원리를 탐색하 게 한다.
Shadow Dance 만들기
6 7
[Shadow Dance를 계획하여 봅시다.]
초등학교 학년 반 모둠명 : 모둠원 이름 :
주제(제목) :
소품 : 움직임 :
표현하고 싶은 몸의 움직임 광원과 그림자 계획 (광원 수, 색깔, 위치 등)
음악 :
나의 생각과 마음을 표현하는 Shadow Dance를 계획하여 봅시다.
- 주제는 무엇으로 정했나요?
- 내가 표현하고 싶은 움직임을 2~3개 표현하여 봅시다.
(동작을 자세하게 쓰거나, 그림으로 표현하여 봅니다.) 생각
펼치기
움직임 설명 움직임 설명 움직임 설명
[준비물]
포스트잇
학습활동
모둠별로 Shadow Dance 계획하 기
(다음 학습을 통해 내용을 보완, 수정함을 알려준다.)
차시
Shadow Dance 만들기
6 7
[Shadow Dance를 계획하여 봅시다.]
초등학교 학년 반 모둠명 : 모둠원 이름 :
주제(제목) :
소품 : 움직임 :
표현하고 싶은 몸의 움직임 광원과 그림자 계획 (광원 수, 색깔, 위치 등)
음악 :
나의 생각과 마음을 표현하는 Shadow Dance를 계획하여 봅시다.
- 주제는 무엇으로 정했나요?
- 내가 표현하고 싶은 움직임을 2~3개 표현하여 봅시다.
(동작을 자세하게 쓰거나, 그림으로 표현하여 봅니다.) 생각
펼치기
움직임 설명 움직임 설명 움직임 설명
[표현 하고 싶은 움직임 ]
ㆍ내가 나타내고 싶은 움직임을 포스트잇에 2~3개 쓴다.
ㆍ동작을 자세하게 글로 쓰거나, 그림으로 표현한다.
(예 : 물이 흘러가는 모습을 3명이 어깨동무하여 표현한다.) ㆍ이동 움직임, 비이동 움직임을 모두 고려한다.
ㆍ각자 적은 포스트잇을 모둠계획서에 붙인다.
(이때 비슷한 움직임은 포개어서 붙인다.) ㆍ시간 순으로 포스트잇을 배열하여 본다.
['페트병 전구'로 빈민촌 밝힌다.] 출처- 한겨레 조홍섭 환경전문기자 ecothink@hani.co.kr 버려진 페트병과 세제, 그리고 접착제만 있으면 전기 요금 한 푼 들이지 않고도 집안에 전등을 켠 것과 같은 효과를 내는 ‘태양 전구’가 아시아, 아프리카, 남아메리카 판자촌에서 인기를 끌고 있는 것이다.필리핀에서는 ‘내 보금자리 재단’이 주도하는 ‘1리터의 빛’ 캠페인 결과 지난 6개월 동안 저소득층 약 2만 5000가구가 방안을 밝히는 성과를 거뒀다고 영국 일간지 <가디언>이 23 일 보도했다.
버려진 페트병에 세제나 표백제를 탄 물을 채운 뒤 지붕에 구멍을 뚫고 꽂으면 된다. 지붕에 그 냥 구멍을 뚫으면 빛이 들어온 곳만 밝지만 이 장치를 달면 햇빛이 세제나 표백제 성분과 만나 흩어지기 때문에 방안이 전반적으로 밝아지는 것이다.
망치, 리벳, 금속판, 사포, 에폭시만 있으면 5분에 작업 끝나고 비용은 1달러 정도면 된다. 재단 쪽은 이 페트병 하나가 55W 가량의 전등을 켠 것과 같은 밝기를 낸다고 밝혔다. 물론 이 ‘태양 전등’은 해가 떠 있을 동안만 켜진다.
차시
Shadow Dance 만들기
8 9
빛 탐구하기
나의 생각과 마음을 표현하는 Shadow Dance를 계획하였나요?
이때 중요한 것은 실제 움직이는 것과 그림자로 표현되는 것에는 차이가 있 다는 것! 빛과 그림자를 잘 알면 표현할 수 있는 것이 많아진답니다.
이 사진은 무엇일까요?
우리가 물체를 보기 위해서는 빛이 있어야합니다.
스스로 빛을 내는 것을 광원이라고 합니다.
Q. 광원을 5개 찾아봅시다.
Q. 페트병 솔라전구는 광원일까요?
생각
15. 거울과 그림자
열기학습목표
1. 스스로 빛을 내는 것을 찾을 수 있다.
2. 전구의 발달과 LED의 다양한 활용에 대해 알 수 있다.
상황제시 (도입)
지구촌에는 전기가 들어오지 않는 곳이 의외로 많습니다.
전기가 없는 마을에 전기시설 을 만드는 것은 많은 돈과 시 간, 기술이 필요합니다. 빈 페 트병과 표백제 몇 방울로 한낮 에도 컴컴하던 곳을 밝게 만드 는 기적의 전구-페트병 솔라 전구가 있다.
전등의 몸체(왼쪽)는 페트병에 표백제와 물을 담은 것이다. 지붕에 단순히 구멍을 뚫으면 한 지점만 밝 다(오른쪽).
햇빛은 페트병 속의 세제 성분과 만나 산란돼 전등처 럼 주변을 밝힌다.
‘페트병 솔라 전구’는 광원은 아니다.
Shadow Dance 만들기
8 9
빛 탐구하기
나의 생각과 마음을 표현하는 Shadow Dance를 계획하였나요?
이때 중요한 것은 실제 움직이는 것과 그림자로 표현되는 것에는 차이가 있 다는 것! 빛과 그림자를 잘 알면 표현할 수 있는 것이 많아진답니다.
이 사진은 무엇일까요?
우리가 물체를 보기 위해서는 빛이 있어야합니다.
스스로 빛을 내는 것을 광원이라고 합니다.
Q. 광원을 5개 찾아봅시다.
Q. 페트병 솔라전구는 광원일까요?
생각 열기
차시
학습활동
스스로 빛을 내는 것에는 어떤 것 이 있는지 알아봅시다.
전구의 발달과 LED의 다양한 활 용에 대해 알아봅시다.
차시
[준비물]
조명카드와 이야기카드, 재접착풀, 도화지(4절)
학습활동
전구의 발달 알아보기
- 친구와 의논하여 카드를 발달 순으로 배열한다. 이후의 활동 (이야기카드와의 연결)에서 힌트 를 얻어 배열을 바꿀 수도 있다.
중요한 것은 이미알고 있는 지식 과 주어진 정보를 바탕으로 유추 하는 활동이다.
1. 조명카드를 발달 순서대로 배열하기(재접착풀 사용) 2. 조명카드와 이야기카드를 연결하기(재접착풀 사용) 3. 필요할 경우 발달순서 바꾸어 완성하기
가스등
호롱과 달리 가스를 사용하여 빛을 낸다. 서양에서는 가스 등의 사용으로 야간 공연문화 및 파티문화가 발달했다.
호형등잔 (호릉)
액체 기름(석유)이 심지를 타 고 올라 등잔 바깥에 도달할 때 불을 붙이면, 기름이 타면 서 열과 빛을 낸다. 뚜껑과 손 잡이가 있다.
횃불
횃불은 한곳에 고정되어 있 는 모닥불을 다른 장소로 옮 길 수 있도록 만들어졌다. 지 금의 손전등과 같이 활용되었 다.
Shadow Dance 만들기
10 11
Q. 조명은 어떻게 발달해 왔을까요?
그리고 우리 생활에 어떤 영향을 주었을까요?
1. 조명카드를 발달한 순서대로 배열해 봅시다.
3. 조명카드와 이야기카드를 연결하여 봅시다. 순서를 바꾸어도 됩니다.
2. 이야기카드를 발달한 순서대로 배열하여 봅시다.
차시
LED (발광다이오드) 기존의 조명에 비해 아주 작 고, 1/10의 전기만을 사용하 는 조명이다. 수명은 10 배나 늘어났다. 또한 유해물질을 내보내지 않는 친환경적 조명 이다.
형광등
진공유리관 속에 형광물질을 바른 형광등은 백열등처럼 뜨 겁지 않고, 전기 사용량이 반 이다. 또한 수명이 6배나 길 다.
백열등
높은 온도로 가열할 때 빛이 발생하는 원리를 이용한다.
에디슨에 의해 발명되었다.
Shadow Dance 만들기
10 11
Q. 조명은 어떻게 발달해 왔을까요?
그리고 우리 생활에 어떤 영향을 주었을까요?
1. 조명카드를 발달한 순서대로 배열해 봅시다.
3. 조명카드와 이야기카드를 연결하여 봅시다. 순서를 바꾸어도 됩니다.
2. 이야기카드를 발달한 순서대로 배열하여 봅시다.
차시
Shadow Dance 만들기
12 13
우리 생활에 LED가 어떻게 활용되고 있을까요?
기사를 읽고 내용에 어울리는 제목을 지어봅시다.
주목 받는 'LED 조명'
LED 조명은 전기 소모가 적어 에너지가 매우 절약되며, 이산화탄소도 적게 배출 된다. 또한 LED 조명을 쓰면 밤에도 사물을 쉽게 구별할 수 있다. 실제로 영국의 어느 마을에서 가로등을 LED로 교체한 결과 범죄 발생률이 큰 폭으로 떨어졌다고 한다.
주목 받는 'LED 조명'
국내 최초로 LED를 이용해 실내에서 식물을 키우는 식물공장 ‘시티팜(citifarm)’
이 설립되었다. 채소를 수확하는데 데 보통 45일 정도 걸린다고 한다. 식물이 자 라기 힘든 남극이나 긴 시간 항해를 하는 배 위에서도 채소를 재배할 수 있게 되었 다. 지금은 무인자동화로 채소를 재배하고 자판기처럼 외부에서 버튼을 누르면 채소를 수확할 수 있는 소형 식물공장을 개발하고 있다고 한다.
주목 받는 'LED 조명'
플립북을 넘기면 저장된 프로그램에 따라 LED조명이 바뀌면서 때론 바다느낌으 로, 때론 가을 낙엽이나 푸른 꽃밭의 느낌으로 매장 분위기가 바뀐다. 비싸게 매 장 인테리어를 바꿀 필요 없이 LED 조명으로 매장을 손쉽게 ‘페인트칠’하면 된다.
주목 받는 'LED 조명'
LED조명은 이미 우리 주변에서 많이 활용되고 있다. 멀리서도 잘 보여야 하는 신 호등, 컴퓨터에서 작은 불빛, 빌딩 위에 설치된 대형 광고판, TV 리모콘 버튼을 누를 때마다 신호를 보내는 눈에 보이지 않는 광선, 휴대전화의 작은 불빛, 자동차 의 브레이크등과 방향등도 모두 LED 이다. 우리나라에서는 2015년까지 국내 조 명의 30% 이상을 LED조명으로 대체하는 ‘LED 조명 보급 프로젝트’를 추진하여 연간 1조4000억 원의 전기에너지를 절약할 계획이다.
제 목 :
제 목 :
제 목 :
제 목 :
학습활동
LED의 활용 알아보기 - 기사 읽고 제목 짓기
- 활동을 통해 LED의 장점과 활 용되는 사례를 자연스럽게 알게 한다.
- L E D 장 점 중 감 성 조 명 을 Shadow Dance와 연결짓는다.
차시
Shadow Dance 만들기
12 13
우리 생활에 LED가 어떻게 활용되고 있을까요?
기사를 읽고 내용에 어울리는 제목을 지어봅시다.
주목 받는 'LED 조명'
LED 조명은 전기 소모가 적어 에너지가 매우 절약되며, 이산화탄소도 적게 배출 된다. 또한 LED 조명을 쓰면 밤에도 사물을 쉽게 구별할 수 있다. 실제로 영국의 어느 마을에서 가로등을 LED로 교체한 결과 범죄 발생률이 큰 폭으로 떨어졌다고 한다.
주목 받는 'LED 조명'
국내 최초로 LED를 이용해 실내에서 식물을 키우는 식물공장 ‘시티팜(citifarm)’
이 설립되었다. 채소를 수확하는데 데 보통 45일 정도 걸린다고 한다. 식물이 자 라기 힘든 남극이나 긴 시간 항해를 하는 배 위에서도 채소를 재배할 수 있게 되었 다. 지금은 무인자동화로 채소를 재배하고 자판기처럼 외부에서 버튼을 누르면 채소를 수확할 수 있는 소형 식물공장을 개발하고 있다고 한다.
주목 받는 'LED 조명'
플립북을 넘기면 저장된 프로그램에 따라 LED조명이 바뀌면서 때론 바다느낌으 로, 때론 가을 낙엽이나 푸른 꽃밭의 느낌으로 매장 분위기가 바뀐다. 비싸게 매 장 인테리어를 바꿀 필요 없이 LED 조명으로 매장을 손쉽게 ‘페인트칠’하면 된다.
주목 받는 'LED 조명'
LED조명은 이미 우리 주변에서 많이 활용되고 있다. 멀리서도 잘 보여야 하는 신 호등, 컴퓨터에서 작은 불빛, 빌딩 위에 설치된 대형 광고판, TV 리모콘 버튼을 누를 때마다 신호를 보내는 눈에 보이지 않는 광선, 휴대전화의 작은 불빛, 자동차 의 브레이크등과 방향등도 모두 LED 이다. 우리나라에서는 2015년까지 국내 조 명의 30% 이상을 LED조명으로 대체하는 ‘LED 조명 보급 프로젝트’를 추진하여 연간 1조4000억 원의 전기에너지를 절약할 계획이다.
제 목 :
제 목 :
제 목 :
제 목 :
차시
[마무리]
우리 모둠 Shadow Dance에도 LED조명을 활용하여 봅시다.
- 휴대폰을 이용하여 빛이 주는 느낌 을 알아봅시다.
- 우리 모둠이 계획한 움직임에 어떤
색깔의 LED를 사용하면 좋을까요? 14Shadow Dance 만들기 15
색 LED조명을 설치해봅시다. 어떤 느낌이 드나요?
우리 모둠 Shadow Dance에는 어떤 색조명을 사용하고 싶나요?
'Shadow dance 계획서' (7쪽)을 완성하여 봅시다.
사진 (빨강)
사진 (초록)
사진 (파랑)
사진 (합성)
읽을거리
백열전구 생산 중단, LED로 바꿔야(인터넷한국일보 2013.2.5)
토머스 에디슨은 1879년에 백열전구를 세상에 내놓았을 때 사람들은 열광했다. 어 둠을 몰아내고 인류의 삶을 변화시킬 수 있었으므로... 하지만 백열 전구에도 치명적 약점이 있었다. 소모 전력의 극히 일부만을 전기로 바꿔 주는'전기 먹는 괴물'이었던 것. 백열전구가 130여년 만에 역사의 뒤안길로 사라지고 있다. 올해부터 미국 중국 등 주요국들이 전기 소모가 많은 백열전구 퇴출 프로그램을 일제히 가동했기 때문.
대신 그 자리를 저전력 친환경 제품인 발광다이오드(LED) 조명이 채울 전망이다.
(중략)
국내에서는 필립스와 오스람 등 외국기업들은 정부의 에너지이용합리화 계획에 따 라 75~150와트 이상 백열전구의 국내 판매를 지난해 중단했다. 25~75와트 백열전 구는 내년부터 사라질 전망이다.
세계 각국이 백열전구를 퇴출하는 이유는 전력을 빛으로 바꾸는 광효율이 너무 떨어 지기 때문. 백열전구는 소모 전력의 95%는 열로 방출하고 5%만 빛으로 바뀐다. 반 면 LED 전등은 백열전구보다 광효율이 5배 이상 좋은 것으로 알려져 있다.
문제는 LED 전등의 가격이 비싸다는 점. 따라서 백열전구 퇴출에 맞춰 LED 전등의 가격을 낮추는 것이 관건이다. 서울 청계천 조명상가나 대형마트의 조명 매장에서 팔리는 60와트 백열전구는 800원인데 비해 7.2와트 LED 전등은 9,000원이다. 그 럼에도 LED 전등이 꾸준히 팔리고 있다. 청계 조명상가 관계자는 "가격이 비싼데도 불구하고 수명이나 광효율이 좋아 LED 전등을 찾는 사람들이 늘고 있다"며 "가격이 더 떨어져야 LED 전등이 완전히 백열전구를 대체할 것"이라고 말했다.
차시
Shadow Dance 만들기
14 15
색 LED조명을 설치해봅시다. 어떤 느낌이 드나요?
우리 모둠 Shadow Dance에는 어떤 색조명을 사용하고 싶나요?
'Shadow dance 계획서' (7쪽)을 완성하여 봅시다.
사진 (빨강)
사진 (초록)
사진 (파랑)
사진 (합성)
읽을거리
백열전구 생산 중단, LED로 바꿔야(인터넷한국일보 2013.2.5)
토머스 에디슨은 1879년에 백열전구를 세상에 내놓았을 때 사람들은 열광했다. 어 둠을 몰아내고 인류의 삶을 변화시킬 수 있었으므로... 하지만 백열 전구에도 치명적 약점이 있었다. 소모 전력의 극히 일부만을 전기로 바꿔 주는'전기 먹는 괴물'이었던 것. 백열전구가 130여년 만에 역사의 뒤안길로 사라지고 있다. 올해부터 미국 중국 등 주요국들이 전기 소모가 많은 백열전구 퇴출 프로그램을 일제히 가동했기 때문.
대신 그 자리를 저전력 친환경 제품인 발광다이오드(LED) 조명이 채울 전망이다.
(중략)
국내에서는 필립스와 오스람 등 외국기업들은 정부의 에너지이용합리화 계획에 따 라 75~150와트 이상 백열전구의 국내 판매를 지난해 중단했다. 25~75와트 백열전 구는 내년부터 사라질 전망이다.
세계 각국이 백열전구를 퇴출하는 이유는 전력을 빛으로 바꾸는 광효율이 너무 떨어 지기 때문. 백열전구는 소모 전력의 95%는 열로 방출하고 5%만 빛으로 바뀐다. 반 면 LED 전등은 백열전구보다 광효율이 5배 이상 좋은 것으로 알려져 있다.
문제는 LED 전등의 가격이 비싸다는 점. 따라서 백열전구 퇴출에 맞춰 LED 전등의 가격을 낮추는 것이 관건이다. 서울 청계천 조명상가나 대형마트의 조명 매장에서 팔리는 60와트 백열전구는 800원인데 비해 7.2와트 LED 전등은 9,000원이다. 그 럼에도 LED 전등이 꾸준히 팔리고 있다. 청계 조명상가 관계자는 "가격이 비싼데도 불구하고 수명이나 광효율이 좋아 LED 전등을 찾는 사람들이 늘고 있다"며 "가격이 더 떨어져야 LED 전등이 완전히 백열전구를 대체할 것"이라고 말했다.
차시
15. 거울과 그림자
학습목표
1. 여러 가지 활동을 통하 여 그림자의 크기, 수, 색깔 에 영향을 끼치는 요인을 이해할 수 있다.
학습활동
제시된 미션판을 읽고 실험도구 를 활용하여 스스로 실험장치를 구상하여 문제를 해결하고, 그 결 과를 정리한다. 실험결과는 가능 한 간단하게 정리할 수 있도록하 며, 그 결과를 Shadow Dance에 반영하여 계획서를 완성한다.
[준비물]
광원, 물체, 스크린 (자유롭게 물체 를 만들고 스크린에 비춰보기) 물체를 만들 수 있는 재료(핀, 수수 깡, 칼, 가위, 색종이), 일회용카메라
Shadow Dance 만들기
16 17
그림자 비밀 알아내기
Shadow Dance에서 나를 잘 표현하기 위해서는 그림자의 비밀을 알아야합니 다. 그림자의 비밀을 밝히기 위한 실험을 하여 봅시다.
[미션판 1 그림자 모양을 내 맘대로]
여러 가지 재료를 활용하여 작은 조형물을 만들어 봅시다.
내가 만든 조형물과 그림자를 일회용 카메라로 촬영하여 사진을 붙여 봅시 다.
생각 펼치기
Q. 구미 야마시타라는 작가의 빛과 그림자를 이용한 작품입니다.
왜 느낌표의 그림자가 물음표일까요?
[Kumi Yamashita]
차시
Shadow Dance 만들기
16 17
그림자 비밀 알아내기
Shadow Dance에서 나를 잘 표현하기 위해서는 그림자의 비밀을 알아야합니 다. 그림자의 비밀을 밝히기 위한 실험을 하여 봅시다.
[미션판 1 그림자 모양을 내 맘대로]
여러 가지 재료를 활용하여 작은 조형물을 만들어 봅시다.
내가 만든 조형물과 그림자를 일회용 카메라로 촬영하여 사진을 붙여 봅시 다.
생각 펼치기
Q. 구미 야마시타라는 작가의 빛과 그림자를 이용한 작품입니다.
왜 느낌표의 그림자가 물음표일까요?
[Kumi Yamashita]
차시
Shadow Dance 만들기
18 19
[미션판 2 그림자 크기를 내 맘대로]
물체가 하나일 때, 그림자를 원래 물체보다 크게 만들려면 어떻게 해야 할까 요?
- 광원을 가만히 두고 물체를 움직여 봅시다.
- 물체를 가만히 두고 광원을 움직여 봅시다.
물체가 여러 개 일 때, 하나의 물체만 그림자를 크게 만들려면 어떻게 해야 할까요?
- 물체가 여러 개를 놓고 그림자를 만들어 봅시다.
- 광원을 가만히 두고, 하나의 물체를 움직여 봅시다.
[그림자의 크기를 내 마음대로]
① 물체가 하나일 때
- 물체와 스크린 사이의 거리
(광 원고정 / 물체가 스크린에 가까이 갈수록 그림자의 크기가 작아진다.) - 광원과 물체 사이의 거리와 그림자의 크기
(물체 고정/손전등이 물체에 가까이 갈수록 그림자의 크기가 커진다.)
② 물체가 여러개일 때 하나의 물체만 크게 하는 방법은?
[준비물]
광원(스텐드형), 스크린, 물체 여러 개
차시
Shadow Dance 만들기
18 19
[미션판 2 그림자 크기를 내 맘대로]
물체가 하나일 때, 그림자를 원래 물체보다 크게 만들려면 어떻게 해야 할까 요?
- 광원을 가만히 두고 물체를 움직여 봅시다.
- 물체를 가만히 두고 광원을 움직여 봅시다.
물체가 여러 개 일 때, 하나의 물체만 그림자를 크게 만들려면 어떻게 해야 할까요?
- 물체가 여러 개를 놓고 그림자를 만들어 봅시다.
- 광원을 가만히 두고, 하나의 물체를 움직여 봅시다.
차시
[색 그림자가 나타나는 원리]
빛의 혼합 원리를 생각하면 색 그림자가 나타나는 원리 또한 설명할 수 있다. 그림자란 조명빛이 물체 에 의해 가려져 물체뒤의 영역에 도달하지 못하여 생긴다. 이떄, 그림자는 빛이 없는 영역이므로 검정 색으로 나타난다.
이는 백색조명이 아닌 색 조명에서도 동일하게 나 타난다. 그림자의 수는 조명의 갯수와 동일하게 생 긴다. 조명이 두 개일 경우 우리는 두개의 그림자를 발견할 수 있다. 이때, 이 두개의 조명이 색 조명일 경우 우리는 색 그림자를 볼 수 있다.
[준비물]
물체, 스크린, 광원(여러개)
Shadow Dance 만들기
20 21
[미션판 3 그림자 개수를 내 맘대로] [미션판 4 그림자 색깔을 내 맘대로]
하나의 물체에 두 개의 그림자를 만들려면 어떻게 해야 할까요?
- 여러개의 광원을 사용해 봅시다.
그림자는 검은색입니다. 색깔이 있는 그림자를 만들려면 어떻게 해야 할까 요?
- 여러 색의 광원을 사용해 봅시다.
차시
초록색과 파란색 두개의 조명이 있다. 초록색 조명에 의해 가려진 영역은 파란색 조명이 도달하여 파란색의 그림자가 나타난다. 파란색 조명이 가려진 영역은 초록색 조명에 의 해 초록색 그림자를 만든다. 초록색 조명과 파란색 조명이 모두 가려진 영역은 빛이 도달하지 못하여 검정색 그림자가 된다.
빨간색, 초록색, 파란색 조명을 사용할 경우, 총 7색상의 색 그림자를 볼 수 있다. 1개의 조명만 가려지면 나머지 2개 조 명의 혼합색이 그림자로 나타난다. 예로, 빨간색 조명이 가 려진 영역은 초록색과 파란색이 도달함으로 두 빛의 혼합색 인 청록색 그림자가 나타난다. 2개의 조명이 가려질 경우 나 머지 1개 조명이 색이 그림자로 나타난다.
[준비물]
필름통(작은 물체), LED손전등, 셀로판종이, 스크린
※핸드폰LED를 이용할 수도 있다.
Shadow Dance 만들기
20 21
[미션판 3 그림자 개수를 내 맘대로] [미션판 4 그림자 색깔을 내 맘대로]
하나의 물체에 두 개의 그림자를 만들려면 어떻게 해야 할까요?
- 여러개의 광원을 사용해 봅시다.
그림자는 검은색입니다. 색깔이 있는 그림자를 만들려면 어떻게 해야 할까 요?
- 여러 색의 광원을 사용해 봅시다.
차시
Shadow Dance 만들기
22 23
생각 다지기
그림자의 비밀을 정리하여 봅시다.
Shadow Dance 발표하기
그림자에 영향을 주는 여러 요인들을 생각하며 Shadow Dance를 완성하여 봅시다. 친구들의 작품을 감상하면서 어떤 점이 좋았는지 칭찬과 격려를 나 누어봅시다.
우리 모둠 Shadow Dance에는 어떤 그림자 비밀을 적용하고 싶나요?
계획서 7쪽을 완성하여 봅시다.
주제 내용
1.
그림자 모양을 내 마음대로 물체의 모양과 그림자의 모양은
2.
그림자의 크기를 내 마음대로
광원을 가만히 두고
물체가 스크린에 가까이 갈수록 그림자 크기는 ( )
물체가 스크린에 멀리 갈수록 그림자 크기는 ( )
물체를 가만히 두고
손전등이 물체 가까이 갈수록 그림자의 크기는 ( )
손전등이 물체 멀리 갈수록 그림자의 크기는 ( )
물체가 여러 개 일 때 하나의 물체만 크게 하는 방법은?
3.
그림자의 개수를 내 마음대로 하나의 물체에 두 개의 그림자를 만들려면?
4.
그림자의 색깔을 내 마음대로 색깔이 있는 그림자를 만드는 방법은?
나의 역할
자기평가 매우
그렇다 보통이다 그렇지 않다 Shadow Dance 계획에 적극 참여하였나요?
내가 맡은 역할을 잘 알고 열심히 하였나요?
다른 모둠 작품을 바른 태도로 감상하였나요?
모둠이름 칭찬하고 싶은 점을 적어봅시다.
우리 모둠
차시
Shadow Dance 만들기
22 23
생각 다지기
그림자의 비밀을 정리하여 봅시다.
Shadow Dance 발표하기
그림자에 영향을 주는 여러 요인들을 생각하며 Shadow Dance를 완성하여 봅시다. 친구들의 작품을 감상하면서 어떤 점이 좋았는지 칭찬과 격려를 나 누어봅시다.
우리 모둠 Shadow Dance에는 어떤 그림자 비밀을 적용하고 싶나요?
계획서 7쪽을 완성하여 봅시다.
주제 내용
1.
그림자 모양을 내 마음대로 물체의 모양과 그림자의 모양은
2.
그림자의 크기를 내 마음대로
광원을 가만히 두고
물체가 스크린에 가까이 갈수록 그림자 크기는 ( )
물체가 스크린에 멀리 갈수록 그림자 크기는 ( )
물체를 가만히 두고
손전등이 물체 가까이 갈수록 그림자의 크기는 ( )
손전등이 물체 멀리 갈수록 그림자의 크기는 ( )
물체가 여러 개 일 때 하나의 물체만 크게 하는 방법은?
3.
그림자의 개수를 내 마음대로 하나의 물체에 두 개의 그림자를 만들려면?
4.
그림자의 색깔을 내 마음대로 색깔이 있는 그림자를 만드는 방법은?
나의 역할
자기평가 매우
그렇다 보통이다 그렇지 않다 Shadow Dance 계획에 적극 참여하였나요?
내가 맡은 역할을 잘 알고 열심히 하였나요?
다른 모둠 작품을 바른 태도로 감상하였나요?
모둠이름 칭찬하고 싶은 점을 적어봅시다.
우리 모둠
15. 거울과 그림자
학습목표
1. 그림자에 영향을 주는 여러 요인들을 활용하여 Shadow Dance를 만들 수 있다.
[그림자 특성을 살려 Shadow Dance 만들기]
- (설치예) 빔프로젝터를 주 조명으로 사용하고, 색LED광원을 보조 조명으로 활용한다.
빔프로젝터를 등지고 스크린을 보면서 움직임을 표현한다. 감상하는 학생들은 친구들의 움직임과 그림자를 모두 보며 감상한다.
- 설치 여건이 안 될 경우에는 신체의 일부만을 사용할 수도 있다.
- 색LED조명을 활용하여 그림자의 색, 혹은 빛의 색을 표현한다.
- 작품의 완성도가 낮더라도 다양하게 그림자의 특징을 표현하도록 한다.
주의사항
광원을 직접 보지 않도록 주의한다.
[준비물]
빔프로젝터, 스크린, LED광원, 색셀로판지, 다양한 소품들, 보안경
도입
Pilobolus 'Shadowland' 감상하기
[조명 카드]
가스등
호롱과 달리 가스를 사용하여 빛을 낸다.
서양에서는 가스등의 사용으로 야간 공연문화 및 파티문화가 발달했다.
LED (발광다이오드)
기존의 조명에 비해 아주 작고, 1/10의 전기만을 사용하는 조명이다. 수명은 10배나 늘어났다.
또한 유해물질을 내보 내지 않는 친환경적 조명이다.
호형등잔 (호릉)
액체 기름(석유)이 심지를 타고 올라 등잔 바깥에 도달할 때 불을 붙이면, 기름이 타면서 열과 빛을 낸다.
뚜껑과 손잡이가 있다.
형광등
진공유리관 속에 형광물질을 바른 형광등은 백열등처럼 뜨겁지 않고, 전기 사용량이 반 이다.
또한 수명이 6배나 길다.
횃불
횃불은 한곳에 고정 되어 있는 모닥불을 다른 장소로 옮길 수 있도록 만들어졌다.
지금의 손전등과 같이 활용되었다.
백열등
높은 온도로 가열할 때 빛이 발생하는 원리 이용한다. 에디슨에 의해 발명되었다.
[이야기 카드]
융합인재교육(STEAM) 프로그램
