CONTENTS 이 책의 차례

이 책의 차례

CONTENTS

Chapter 01 ^{글의 목적} 8

Chapter 02 필자의 주장·글의 요지 12

Chapter 03 ^{글의 주제} 16

Chapter 04 ^{글의 제목} 20

Chapter 05 ^{심경·분위기} 24

Chapter 06 ^실용문 28

Chapter 07 ^도표 32

Chapter 08 ^{세부 내용 파악} 36

Chapter 09 ^어법 40

Chapter 10 ^어휘 44

Chapter 11 ^{지칭 추론} 48

Chapter 12 빈칸 추론 ( 1 ) 52

Chapter 13 빈칸 추론 ( 2 ) 56

Chapter 14 ^{연결사 추론} 60

Chapter 15 ^{문장 삽입} 64

Chapter 16 ^{무관한 문장 파악} 68

Chapter 17 ^{글의 순서 파악} 72

Chapter 18 ^{요약문 완성} 76

Chapter 19 장문의 이해 ( 1 ) - 1지문 2문항 80

Chapter 20 장문의 이해 ( 2 ) - 1지문 3문항 84

유 형 편

실전 모의고사 1^회 90

실전 모의고사 2^회 107

실전 모의고사 3^회 124

실전 모의고사 4^회 141

실전 모의고사 5^회 158

실 전 편

정답과 해설

※ EBS 수능강의 앱 설치 후 이용하실 수 있습니다.

※ 기존과 같이 문항코드 입력으로도 사용할 수 있습니다.

[ 7049-0001 ]

모르는 문제, 찍어서 해설강의 수강 학생

1. 윗글에 대해 이해한 내용으로 가장 적절한 것은? # 스마트폰 문제 촬영

# 문항코드 입력도 가능

# 해설강의 수강

1 2 3 4 100

80 60 40 20 0

[ 7049-0001 ]

1. 윗글에 대해 이해한 내용으로 가장 적절한 것은?

1 2 3 4 100

80 60 4020

0 찰칵!

※ 교사지원센터(http://teacher.ebsi.co.kr) 접속 후 ‘교사인증’을 통해 이용 가능 [ 7049-0001 ]

교재문항을 한글(HWP)문서로 저장 교사

1. 윗글에 대해 이해한 내용으로 가장 적절한 것은? EBS 교재문항을 한글(HWP)파일로 다운로드하여 이용할 수 있습니다

1 2 3 4 100

80 60 40 20 0

다운로드

EBS 스마트북은 스마트폰으로 바로 찍어 해설영상을 수강할 수 있고, 교재 문제를 파일(한글, 이미지)로 다운로드하여 쉽게 활용할 수 있습니다.

EBS 스마트북 활용안내

이 책의 구성과 특징

STRUCTURE

Let’s Check It Out

유 형 편

다음 글의 목적으로 가장 적절한 것은? 7049-0001

① 잘못된 기사의 정정을 요청하려고

② 기자 선발 과정에 대해 문의하려고

③ 홍보 기사 기고 방법을 안내하려고

④ 새로 단장한 웹사이트를 홍보하려고

⑤ 비영리 단체의 위법 행위를 고발하려고

Let’s Solve It with Strategies

글의 유형과 글의 중심 소재를 파악한다.

Peter Brown이 Ms.Palay에게 보내는 편지글로, 웹사이트에 실린 기사에 관한 내용을 언급하고 있다.

글의 주된 소재에 대해 필자의 의도나 목적을 파악한다.

필자의 회사에 관한 기사 내용 중 두 가지 사실이 틀렸으므로 이것을 정정할 것을 요청한다는 언급을 통해, 이 글의 목적은 잘못된 기사의 정정을 요청하는 것임을 알 수 있다.

STEP 1

STEP 2 Dear Ms. Palay,

While we appreciate the article you ran about our company, Boonton Bagel Bakers, on your website, we regret that the article featured a major error. Your writer stated that we are a not-for-profit company and that all of our profits go to endangered species organizations. Each of those facts is incorrect. We are neither a not-for-profit nor do our profits go to such organizations. We have no idea where your writer got the idea that either of these facts was true, but we request that you publish a correction to the article on your website as well as change the existing posted article. Thank you for your immediate attention to this issue. We trust that you will make the correction to your website as quickly as possible.

Sincerely, Peter Brown

정답과 해설 2쪽

Let's Check It Out

각 유형을 대표하는 문제를 풀고 자신이 어떤 유형에 강하고 약한지 점검할 수 있다.

Let’s Solve It with Strategies

Let’s Check It Out 문제를 해결하는 3단계 전략을 통해 자신의 기존 문제풀이 전략을 점검 및 보완하고

CHAPTER

글의 목적

01

유형 소개

필자가 글을 쓴 의도나 목적을 파악하는 유형으로 지문으로는 편지글, 광고문, 기고문 등이 주로 사용된다. 수능에서 한 문항 정도 출제될 가능성이 있다.

해결 전략

■ 글의 도입부에서 중심 소재나 화제를 파악한다.

■ 글이 전개되는 과정에서 필자의 의도나 목적을 파악한다.

■ 글의 후반부에 제시된 정보를 통해 파악된 필자의 의도나 글의 목적을 다시 확인한다.

Vocabulary Check before you read

 feature ❶

 state ❷

 correction ^❸

 consultation ^❹

 heritage ^❺

 ecological ❻

 eliminate ❼

 restore ❽

 endangered ❾

 review ^❿

 distortion ^

 inspiration ^

 laboratory 

 extent 

 specification 

Answer

① (특별히) 포함하다; 특징, 특집

② 쓰다, 진술하다

③ 정정[수정](한 것)

④ 상의, 협의

⑤ 유산

⑥ 생태계의

⑦ 제거하다

⑧ 복원하다

⑨ 멸종 위기에 처한

⑩ 비평, 논평, 검토

⑪ 왜곡, 곡해

⑫ 영감

⑬ 연구실

⑭ 규모, 정도

⑮ 설명서 이번 강에 나오는 지문의 핵심 어휘와 어구입니다. 알고 있는 것에 체크 표시하고 우리말 뜻을 적어 확인해 봅시다.

8 EBS 수능완성 영어

유형편 각 강의 Let’s Check It Out과 Exercises 문제를 풀기 전, 지문에 포함된 핵심 어휘와 어구를 알고 있는지 체크 박스에 표시하고 우리말 뜻을 적어 보면서 반드시 알아야 할 수능 어휘를 확인할 수 있다.

Vocabulary Check before you read 약한 유형은 강화하고, 강한 유형은 놓치지 말자

최근 대학수학능력시험 및 모의평가 영어영역에 출제된 독해문제 유형 전부를 수록하여 2018학년도 수능을 준비하는 수험생들이 각 유형을 점검하고 연습할 수 있도록 구성하였습니다.

유 형 편

본 교재는 대학수학능력시험을 준비하는 데 도움을 주고자 제작되었으며, 교육과정에 부합하는 내용으로 구성되었습니다. 특히 학생들 의 듣기 및 읽기 능력 신장을 목적으로 다양한 주제·소재·분야의 글과 정보를 제시하고 있으며, 교육과정상의 어휘 범주를 고려하여 개발되었습니다. 교과서로 기본 개념을 익힌 후 본 교재를 활용하여 실제 응용력을 키우게 함으로써, 교육과정 성취 목표 도달과 함께 대학수학능력시험 대비에 도움이 되도록 하였습니다.

유 형 편

04

7049-0005 다음 글의 목적으로 가장 적절한 것은?

Maple University is going to automate all its activities including access controls

to its all buildings through

its gates and entry points.

Gradually all classes,

offices, laboratories and libraries

will also be automated, i.e. access controls

will be introduced.

For this purpose detail quotations

are being invited from competent and experienced

providers/suppliers who can develop and maintain

these access controls for two years which may be extended

for further period. The firm should be experienced

and should have technical manpower to handle

the work and support.

The interested

firm may contact at Registrar’s Office of Maple

University to know the extent of work.

They shall have to submit

their offer explaining details of specification, working technique, origin of machineries,

etc. in all respects.

The necessary documents will be available in the Registrar’s Office from 04-10-2017 to 18-10-2017. Sealed documents will be recei

ved in the Re gistrar’s Office on the 19th O

ctober, 2017 between 11 a.m. to 5 p.m.

① 제안서 심사에 필요한 추가 서류를 요청하려고

② 건물 출입 자동화 시스템 사용법을 안내하려고

③ 자동화 시스템으로 인한 불편 사항을 파악하려고

④ 건물 자동화 시스템 공사 희망 업체를 모집하려고

⑤ 자동화 공사로 인한 건물 사용 제한 기간을 공지하려고 정답과 해설 2쪽

03

7049-0004 다음 글의 목적으로 가장 적절한 것은?

I read the review of Social Distortion by Jack Churchill

and couldn’

t have been more let down. It felt like a book report written by a child. Churchill made no attempt

to describe parts of the set list, or the highs and lows of the

show, but instead wrote,

“The songs all sound the same.” He ignored

the parts of the show where

Mike Ness stopped to talk about the inspiration

for some of his songs and opened

up to the audience.

The only reason I can think of that you would even print

this uninspired review is to use the photos

that were taken at the show. I can appreciate

a negative review of a concert as long as it is well

reasoned, but there is no explanation or reason

here. It is just a lazy and tired excuse for an article. I ask that you please tak

e more care in choosing what you print.

✽set list (공연에서의) 연주 목록

① 비평 게재에 신중을 기해 달라고 당부하려고

② 기사 작성법과 좋고 나쁜 기사의 특징을 설명하려고

③ 공연 준비 과정의 문제점에 대한 해결책을 제안하려고

④ 가수의 무성의한 공연과 청중들의 무질서를 지적하려고

⑤ 사실에 근거하지

않은 비평을 수정하여 게재할 것을 요구 하려고

Chapter 01 글의 목적 11

Exercises ^{www.ebsi.co.kr}

02 7049-0003

다음 글의 목적으로 가장 적절한 것은?

If we’re serious about greatly reducing water use, it’s obvious that the only way to accomplish this is to reduce the size of—or eliminate entirely—

green lawns. And now is the time for the state and the city to act. State and city building codes must be changed to require eliminating green lawns or reducing their size to a small percentage of a residential lot. Ideally, the lawns would be replaced by plant species native to the respective areas of the state, thereby restoring natural habitat and protecting endangered bird and insect species.

Cities and towns should lead by example and replace lawns with native plants except where grass is required. We can wait until water rates rise sharply and cause people to just let their lawns go brown, or we can take action in advance. The time to do this is now, before the taps run dry.

① 친환경적인 잔디밭 관리 방법을 홍보하려고

② 과도한 수자원 절약 정책의 폐해를 지적하려고

③ 도심 내 녹지 조성 계획의 실효성을 비판하려고

④ 외래종의 토착 생태계 파괴의 실태를 보고하려고

⑤ 잔디밭의 제거나 축소를 위한 건축 법규 개정을 촉구하려고

✽mangrove 맹그로브(강가나 늪지에서 자라는 열대 나무)

① 토종 나무 심기 행사를 홍보하려고

② 외래종 수목 도입의 위험성을 알리려고

③ 생태계를 교란하는 수목 제거를 요청하려고

④ 지역 주민을 위한 친환경 공원 조성을 제안하려고

⑤ 수로가에 토종 나무를 다시 심어 줄 것을 요청하려고

01 7049-0002

다음 글의 목적으로 가장 적절한 것은?

Dear Councillors, We would like to express our concern about the removal of mangroves from alongside the canal at Rushcutters Bay Park, carried out without any community consultation.

Mangroves are native to this area, and as such adapted to the soil and climate of the bay. They are part of the heritage of this park and serve important ecological functions;

among them protection for a range of native birds, lizards and other wildlife. The mangroves, prior to their removal, provided shade, and served to hide the unsightly man-made drain channelling water into the bay. We ask that the mangroves be replanted where they were removed.

Yours sincerely, Helen Crossing Convenor 2017 Residents’ Association

10 EBS 수능완성 영어

Exercises

앞 페이지에서 익힌 해결 전략을 바탕으로 각 유형의 연습문제들을 풀어봄으로써 유형 하나하나를 집 중 훈련할 수 있다.

www.ebsi.co.kr

실전 모의고사 1회

정답과 해설 56쪽 실전 모의고사 1^회 제한시간 70분 | 배점 100^점

01 ^7049-0106

대화를 듣고, 남자의 마지막 말에 대한 여자의 응답으로 가장 적 절한 것을 고르시오.

① Don’t worry. You’ll finish in time.

② That’d be nice. Let me get my coat.

③ Great. I’ll meet you there tomorrow.

④ Sorry. I don’t feel like staying in today.

⑤ That’s OK. I’ve already finished my part.

02 ^7049-0107

대화를 듣고, 여자의 마지막 말에 대한 남자의 응답으로 가장 적 절한 것을 고르시오.

① No. I don’t think it’s hot and humid.

② Well, I don’t want to leave the room.

③ Good idea. Let’s go get some plants.

④ Don’t worry. Tomorrow morning it will be dry.

⑤ Yes, the room is decorated with a variety of plants.

03 ^7049-0108

다음을 듣고, 남자가 하는 말의 목적으로 가장 적절한 것을 고르 시오.

① 학부모 대토론회 개최를 공지하려고

② 졸업식 예행연습을 위한 협조를 당부하려고

③ 학부모들의 학교 봉사활동에 대해 감사하려고

④ 졸업 사진 촬영 일정이 변경되었음을 안내하려고

⑤ 졸업식에 사용할 자녀의 사진 제출을 부탁하려고

06 ^7049-0111

대화를 듣고, 그림에서 대화의 내용과 일치하지 않는 것을 고르 시오.

07 ^7049-0112

대화를 듣고, 남자가 할 일로 가장 적절한 것을 고르시오.

① 초청 연사 마중하기

② 오디오 장비 점검하기

③ 명찰의 철자 수정하기

④ 참석자 명단 작성하기

⑤ 대기실 정리 정돈하기

08 ^7049-0113

대화를 듣고, 남자가 이사를 가고 싶어 하는 이유를 고르시오.

① 직장이 너무 멀어서

② 편의 시설이 부족해서

③ 아이들의 교육을 위해서

④ 이웃과 사이가 안 좋아서

⑤ 혼잡한 도시 생활에 지쳐서

09 ^7049-0114

대화를 듣고, 여자가 지불할 금액을 고르시오. | 3점 |

① $50

② $60

③ $65

④ $70

⑤ $75

10 ^7049-0115

대화를 듣고, 남자의 인도 여행에 관해 두 사람이 언급하지 않은 것을 고르시오.

① 기간

② 방문 도시

③ 가장 인상 깊었던 경험

④ 안전 여부

⑤ 총 경비

04 ^7049-0109

대화를 듣고, 남자의 의견으로 가장 적절한 것을 고르시오.

① 해외 자원봉사에 대한 막연한 기대감을 갖는 것은 금물이다.

② 자원봉사자는 끊임없이 공부하며 배우는 자세를 가져야 한다.

③ 자원봉사는 순수한 목적을 가지고 자발적으로 참여해야 한다.

④ 학생이 참여할 수 있는 해외 자원봉사 프로그램을 늘려야 한다.

⑤ 해외 자원봉사는 남을 도우면서 새로운 문화를 접하는 좋 은 기회이다.

05 ^7049-0110

대화를 듣고, 두 사람의 관계를 가장 잘 나타낸 것을 고르시오.

① 작곡가 - 가수

② 악기점 주인 - 고객

③ 바이올린 연주자 - 관객

④ 지휘자 - 오케스트라 단원

⑤ 음악 방송 진행자 - 초대 손님 문항에 따라 배점이 다릅니다. 3점 문항에는 점수가 표시되어 있습

니다. 점수 표시가 없는 문항은 모두 2점입니다.

1번부터 17번까지는 듣고 답하는 문제입니다. 1번부터 15번까지 는 한 번만 들려주고, 16번부터 17번까지는 두 번 들려줍니다. 방 송을 잘 듣고 답을 하시기 바랍니다.

⑤

②

③ ④

①

실전 모의고사 1회 91 90 EBS 수능완성 영어

한 회 한 회 풀면서 수능 영어를 완성하자

실제 수능 영어영역 시험지와 동일한 형태의 모의고사 5회분을 수록하여 수험생들이 실전 감각을 익히고 자 신의 강점과 약점을 파악할 수 있는 기회를 제공하였습니다.

실 전 편

www.ebsi^.co.kr

EBS 수능완성 영어영역 영어

유 형 편

Chapter 01 ^{글의 목적}

Chapter 02 필자의 주장·글의 요지

Chapter 03 ^{글의 주제} Chapter 04 ^{글의 제목} Chapter 05 ^{심경·분위기} Chapter 06 ^실용문 Chapter 07 ^도표

Chapter 08 ^{세부 내용 파악} Chapter 09 ^어법

Chapter 10 ^어휘

Chapter 11 ^{지칭 추론} Chapter 12 빈칸 추론 ( 1 )

Chapter 13 빈칸 추론 ( 2 )

Chapter 14 ^{연결사 추론} Chapter 15 ^{문장 삽입} Chapter 16 ^{무관한 문장 파악} Chapter 17 ^{글의 순서 파악} Chapter 18 ^{요약문 완성}

Chapter 19 장문의 이해 ( 1 ) - 1지문 2문항

Chapter 20 장문의 이해 ( 2 ) - 1지문 3문항

CHAPTER

글의 목적

01

유형 소개

필자가 글을 쓴 의도나 목적을 파악하는 유형으로 지문으로는 편지글, 광고문, 기고문 등이 주로 사용된다. 수능에서 한 문항 정도 출제될 가능성이 있다.

해결 전략

■ 글의 도입부에서 중심 소재나 화제를 파악한다.

■ 글이 전개되는 과정에서 필자의 의도나 목적을 파악한다.

■ 글의 후반부에 제시된 정보를 통해 파악된 필자의 의도나 글의 목적을 다시 확인한다.

Vocabulary Check before you read

 feature ^❶

 state ^❷

 correction ^❸

 consultation ^❹

 heritage ^❺

 ecological ^❻

 eliminate ^❼

 restore ^❽

 endangered ^❾

 review ^❿

 distortion ^

 inspiration ^

 laboratory ^

 extent ^

 specification ^

Answer

① (특별히) 포함하다; 특징, 특집

② 쓰다, 진술하다

③ 정정[수정](한 것)

④ 상의, 협의

⑤ 유산

⑥ 생태계의

⑦ 제거하다

⑧ 복원하다

⑨ 멸종 위기에 처한

⑩ 비평, 논평, 검토

⑪ 왜곡, 곡해

⑫ 영감

⑬ 실험실

⑭ 규모, 정도

⑮ 설명서 이번 강에 나오는 지문의 핵심 어휘와 어구입니다. 알고 있는 것에 체크 표시하고 우리말 뜻을 적어 확인해 봅시다.

Let’s Check It Out

유 형 편

다음 글의 목적으로 가장 적절한 것은? 7049-0001

① 잘못된 기사의 정정을 요청하려고

② 기자 선발 과정에 대해 문의하려고

③ 홍보 기사 기고 방법을 안내하려고

④ 새로 단장한 웹사이트를 홍보하려고

⑤ 비영리 단체의 위법 행위를 고발하려고

Let’s Solve It with Strategies

글의 유형과 글의 중심 소재를 파악한다.

Peter Brown이 Ms.Palay에게 보내는 편지글로, 웹사이트에 실린 기사에 관한 내용을 언급하고 있다.

글의 후반부 정보를 통해 필자의 의도나 목적을 다시 확인한다.

가능한 한 빨리 웹사이트를 수정할 것을 믿는다는 후반부의 정보를 통해, 필자가 글을 쓴 목적이 잘못된 기사 의 정정 요청임을 다시 한 번 확인할 수 있다.

글의 주된 소재에 대해 필자의 의도나 목적을 파악한다.

필자의 회사에 관한 기사 내용 중 두 가지 사실이 틀렸으므로 이것을 정정할 것을 요청한다는 언급을 통해, 이 글의 목적은 잘못된 기사의 정정을 요청하는 것임을 알 수 있다.

STEP 1

STEP 2

STEP 3

Dear Ms. Palay,

While we appreciate the article you ran about our company, Boonton Bagel Bakers, on your website, we regret that the article featured a major error. Your writer stated that we are a not-for-profit company and that all of our profits go to endangered species organizations. Each of those facts is incorrect. We are neither a not-for-profit nor do our profits go to such organizations. We have no idea where your writer got the idea that either of these facts was true, but we request that you publish a correction to the article on your website as well as change the existing posted article. Thank you for your immediate attention to this issue. We trust that you will make the correction to your website as quickly as possible.

Sincerely, Peter Brown

정답과 해설 2쪽

Chapter 01 글의 목적 9

Exercises

02

다음 글의 목적으로 가장 적절한 것은?

If we’re serious about greatly reducing water use, it’s obvious that the only way to accomplish this is to reduce the size of—or eliminate entirely—

green lawns. And now is the time for the state and the city to act. State and city building codes must be changed to require eliminating green lawns or reducing their size to a small percentage of a residential lot. Ideally, the lawns would be replaced by plant species native to the respective areas of the state, thereby restoring natural habitat and protecting endangered bird and insect species.

Cities and towns should lead by example and replace lawns with native plants except where grass is required. We can wait until water rates rise sharply and cause people to just let their lawns go brown, or we can take action in advance. The time to do this is now, before the taps run dry.

① 친환경적인 잔디밭 관리 방법을 홍보하려고

② 과도한 수자원 절약 정책의 폐해를 지적하려고

③ 도심 내 녹지 조성 계획의 실효성을 비판하려고

④ 외래종의 토착 생태계 파괴의 실태를 보고하려고

⑤ 잔디밭의 제거나 축소를 위한 건축 법규 개정을 촉구하려고

✽mangrove 맹그로브(강가나 늪지에서 자라는 열대 나무)

① 토종 나무 심기 행사를 홍보하려고

② 외래종 수목 도입의 위험성을 알리려고

③ 생태계를 교란하는 수목 제거를 요청하려고

④ 지역 주민을 위한 친환경 공원 조성을 제안하려고

⑤ 수로가에 토종 나무를 다시 심어 줄 것을 요청하려고

01

다음 글의 목적으로 가장 적절한 것은?

Dear Councillors,

We would like to express our concern about the removal of mangroves from alongside the canal at Rushcutters Bay Park, carried out without any community consultation.

Mangroves are native to this area, and as such adapted to the soil and climate of the bay. They are part of the heritage of this park and serve important ecological functions;

among them protection for a range of native birds, lizards and other wildlife. The mangroves, prior to their removal, provided shade, and served to hide the unsightly man-made drain channelling water into the bay. We ask that the mangroves be replanted where they were removed.

Yours sincerely, Helen Crossing

Convenor 2017 Residents’ Association

유 형 편

04

다음 글의 목적으로 가장 적절한 것은?

Maple University is going to automate all its activities including access controls to its all buildings through its gates and entry points.

Gradually all classes, offices, laboratories and libraries will also be automated, i.e. access controls will be introduced. For this purpose detail quotations are being invited from competent and experienced providers/suppliers who can develop and maintain these access controls for two years which may be extended for further period. The firm should be experienced and should have technical manpower to handle the work and support. The interested firm may contact at Registrar’s Office of Maple University to know the extent of work.

They shall have to submit their offer explaining details of specification, working technique, origin of machineries, etc. in all respects. The necessary documents will be available in the Registrar’s Office from 04-10-2017 to 18-10-2017. Sealed documents will be received in the Registrar’s Office on the 19th October, 2017 between 11 a.m. to 5 p.m.

① 제안서 심사에 필요한 추가 서류를 요청하려고

② 건물 출입 자동화 시스템 사용법을 안내하려고

③ 자동화 시스템으로 인한 불편 사항을 파악하려고

④ 건물 자동화 시스템 공사 희망 업체를 모집하려고

⑤ 자동화 공사로 인한 건물 사용 제한 기간을 공지하려고

03

다음 글의 목적으로 가장 적절한 것은?

I read the review of Social Distortion by Jack Churchill and couldn’t have been more let down. It felt like a book report written by a child. Churchill made no attempt to describe parts of the set list, or the highs and lows of the show, but instead wrote,

“The songs all sound the same.” He ignored the parts of the show where Mike Ness stopped to talk about the inspiration for some of his songs and opened up to the audience. The only reason I can think of that you would even print this uninspired review is to use the photos that were taken at the show. I can appreciate a negative review of a concert as long as it is well reasoned, but there is no explanation or reason here. It is just a lazy and tired excuse for an article. I ask that you please take more care in choosing what you print.

✽set list (공연에서의) 연주 목록

① 비평 게재에 신중을 기해 달라고 당부하려고

② 기사 작성법과 좋고 나쁜 기사의 특징을 설명하려고

③ 공연 준비 과정의 문제점에 대한 해결책을 제안하려고

④ 가수의 무성의한 공연과 청중들의 무질서를 지적하려고

⑤ 사실에 근거하지 않은 비평을 수정하여 게재할 것을 요구 하려고

Chapter 01 글의 목적 11

CHAPTER

필자의 주장・글의 요지

02

유형 소개

글의 대의를 파악하는 유형으로 지문이 담고 있는 핵심 내용이 무엇인지 파악하는 능력을 측정한다. 주장은 필자가 말하고자 하는 핵심적인 의견을 나 타내고, 요지는 글에서 전달하고 있는 사실적인 중심 생각을 나타낸다.

해결 전략

■ 글의 도입부에서 글의 소재를 먼저 예상해 본다.

■ 글을 읽으며 핵심 어구를 중심으로 필자가 전하고자 하는 핵심 내용을 이해한다.

■ 글의 중심 생각 혹은 필자의 핵심 의견을 나타낸 선택지와 연결한다.

Vocabulary Check before you read

 implementation

 effectiveness

 inaccurate

 assessment

 generate

 integration

 suitability

 crucial

 clarify

 encounter

 erosion

 exposure

 initial

 resistance

 disregard

❶

❷

❸

❹

❺

❻

❼

❽

❾

❿











Answer

① 이행, 실행

② 유효성

③ 부정확한

④ 평가

⑤ 만들어 내다

⑥ 통합

⑦ 적합성, 적절성

⑧ 중대한, 결정적인

⑨ 명확히 하다

⑩ 접하다, 마주치다

⑪ 약화, 쇠퇴, 침식

⑫ 직접적인 체험, 노출, 폭로

⑬ 초기의

⑭ 저항

⑮ 무시하다 이번 강에 나오는 지문의 핵심 어휘와 어구입니다. 알고 있는 것에 체크 표시하고 우리말 뜻을 적어 확인해 봅시다.

Let’s Check It Out

유 형 편

다음 글에서 필자가 주장하는 바로 가장 적절한 것은? 7049-0006

Researchers tend to measure whether or not teachers have learned the training content but have focused little on their use of this content in their classrooms. In order for successful implementation of training to occur, teachers must first learn the content, but this is only the first step and evaluating the effectiveness of training based on this step only would likely provide an inaccurate conclusion. In addition, many assessments of training effectiveness have focused on teacher attitudes toward the training experience, which can contribute to the body of knowledge on this topic but leaves out a crucial component: implementation. What a teacher expects to do with the content and what they actually do with it in practice may be very different. Evaluation of the effectiveness of training should include analysis of the outcomes in terms of classroom implementation.

① 교사들은 정기적으로 교수법에 대한 연수를 받아야 한다.

② 교사 연수 과목을 정할 때 교사들의 의견을 반영해야 한다.

③ 교사 연수는 교실에서 일어난 사례 중심으로 진행되어야 한다.

④ 교사 연수의 유효성을 평가할 때 연수 내용의 이행 여부를 고려해야 한다.

⑤ 학교에서는 초임 교사들을 위한 다양하고 실질적인 연수를 마련해야 한다.

정답과 해설 4쪽

Let’s Solve It with Strategies

글의 소재를 파악한다.

■ successful implementation of training

■ evaluating the effectiveness of training / many assessments of training effectiveness

 (교사) 연수의 성공적인 이행 + 연수의 유효성 평가

필자의 핵심적인 생각을 매듭짓는 내용을 파악하여 정답과 연결한다.

■ ~ should include analysis of the outcomes in terms of classroom implementation.

 교사가 연수에서 배운 내용을 교실에서 실제로 이행했는가를 평가해야 한다.

STEP 1

필자가 말하고자 하는 핵심 내용을 파악한다.

■ ~ but leaves out a crucial component: implementation.

■ What a teacher expects to do with the content and what they actually do with it in practice may be very different.

 중대한 요소인 이행을 배제한다.

 교사가 연수 내용을 가지고 작정하는 것과 그것의 실행은 다를 수 있다.

STEP 2

STEP 3

Chapter 02 필자의 주장·글의 요지 13

Exercises

01

다음 글의 요지로 가장 적절한 것은?

One unspoken truth about creativity—it isn’t about wild talent so much as it is about productivity.

To find a few ideas that work, you need to try a lot that don’t. It’s a pure numbers game. Geniuses don’t necessarily have a higher success rate than other creators; they simply do more—and they do a range of different things. They have more successes and more failures. That goes for teams and companies too. It’s impossible to generate a lot of good ideas without also generating a lot of bad ideas. The thing about creativity is that at the outset, you can’t tell which ideas will succeed and which will fail.

So the only thing you can do is try to fail faster so that you can move onto the next idea.

✽at the outset 처음에

① 실패에 대한 두려움이 창의성을 약화시킨다.

② 창의성 교육은 나이가 어릴수록 효과적이다.

③ 창의성은 노력보다는 타고난 재능으로 얻어진다.

④ 창의적인 사람은 실패율보다 성공률이 높은 경향이 있다.

⑤ 창의성은 좋은 아이디어를 얻으려는 많은 시도의 결과이다.

02

다음 글에서 필자가 주장하는 바로 가장 적절한 것은?

Teachers who are new to the integration of social media into their teaching practice often make the mistake of focusing on a particular tool they want to use with their class instead of on the purposes or intended outcomes of a teaching and learning episode. For example, a teacher may become attracted to blogs and decide to use blogs for anything and everything, regardless of the suitability of the blogging format for what the teacher wants students to achieve. It is crucial that you determine the broader purpose of the teaching and learning episode first. Only when you have established what it is that you want students to achieve, do, or understand can you go about finding the best way for them to accomplish that.

If you decide that using social media does best support your purposes, you then need to move on to planning your teaching and learning episode, supporting student learning, and writing up rubrics to clarify your expectations.

✽teaching and learning episode 수업 ✽✽rubric 평가 척도, 기준

① 교사 자신의 소셜미디어를 수업에 이용하는 것을 피하라.

② 수업에 한 가지보다는 여러 가지 소셜미디어를 고루 사용하라.

③ 소셜미디어를 수업에 이용하기 전 수업의 목표를 우선 결정 하라.

④ 수업의 목표와 성취기준을 소셜미디어를 통해 학생과 공유 하라.

⑤ 신규 교사에게 소셜미디어를 활용하는 수업 방법에 대해 교 육하라.

유 형 편

03

다음 글의 요지로 가장 적절한 것은?

When individuals have had only limited or no contact at all with a particular culture, they commonly hold stereotypical, or broad and usually distorted behavioral generalizations about that culture and its members. In the absence of direct experience, stereotypes provide a set of guidelines that are used to indicate what can be expected when encountering members of that culture. It can be argued that direct contacts between tourists and residents dispel such stereotypes and allow the members of each group to perceive one another as individuals and, potentially, as friends. Tourism is thus seen as a potent force for cross-cultural understanding because huge numbers of people come into contact with members of other cultures both at home and abroad. In Australia, direct contacts with Japanese and other Asian tourists have undoubtedly contributed to the erosion of stereotypes held by some Australians, while the same effect has also occurred in reverse through the exposure of outbound Australians to Asia and other overseas destinations.

✽dispel 없애다 ^✽✽potent 강한

① 타문화에 대한 고정관념은 사회 통합을 저해한다.

② 문화가 관광자원으로 상품화되는 것은 바람직하지 않다.

③ 관광 산업이 지역 경제에 미치는 파급 효과는 매우 크다.

④ 관광자원 개발 시 환경을 우선적으로 고려하는 것이 중요하다.

⑤ 관광을 통한 직접적인 교류는 타문화에 대한 고정관념을 깨 뜨린다.

04

다음 글에서 필자가 주장하는 바로 가장 적절한 것은?

One way to overcome our initial resistance or fear of writing is to accept the fact that there is no such thing as perfect writing, at least not in this world. Even if it should exist, there would be critics to find fault with it. Yet this does not mean we should assume a devil-may-care attitude or ignore the needs of the reader. Rather, we need, for the moment, to disregard all concerns of criticism and desires to impress and just start writing. The same way a 10-year-old first learning to swim waits to overcome the hesitation before jumping into the deep end of the pool, we as writers often hesitate to “dive” into the pool of ideas we want to express, which we should avoid doing. Just as you can’t learn to skydive without leaving the plane, you can’t learn to write without putting pen to paper.

Therefore, in a way, we are always jumping out of a real plane, although a mental one, when scribbling our first draft.

✽devil-may-care 될 대로 되라는 식의

✽✽scribble 휘갈겨 쓰다

① 글을 빨리 쓸 수 있도록 연습하라.

② 좋은 글감을 메모하는 습관을 형성하라.

③ 주저하지 말고 글쓰기를 바로 시작하라.

④ 글쓰기를 시작하기 전에 먼저 많은 글을 읽어라.

⑤ 다른 사람의 글에 대하여 비판적인 태도를 가져라.

Chapter 02 필자의 주장·글의 요지 15

CHAPTER

글의 주제

03

유형 소개

필자가 무엇에 관해서 이야기하고 있는지를 파악하는 유형이다. 글의 핵심 소재 및 전체적인 내용을 파악한 후 그것을 정확하게 반영하고 있는 선택지 를 정답으로 고른다.

해결 전략

■ 글의 핵심 소재를 찾고 글의 전개 방향을 예측한다.

■ 글의 전개 구조를 파악하면서 핵심적인 내용을 정리한다.

■ 지엽적이거나 지나치게 광범위하지 않으면서, 주제를 가장 잘 포괄하고 있는 선택지를 고른다.

Vocabulary Check before you read

Answer

① 일관된

② 교육 과정

③ 잠재력

④ 감상하다, 세심하게 이해하다, 진가를 알아보다

⑤ 음계, 규모, 범위

⑥ 오해

⑦ 순서

⑧ 내면화하다

⑨ 시연

⑩ 전기

⑪ 지속성

⑫ 참여

⑬ 현장에서 실제로 배우는, 근무 [작업] 중의

⑭ 종합적인, 포괄적인

⑮ 구체적인

 consistent

 curriculum

 potential

 appreciate

 scale

 misconception

 sequence

 internalize

 demonstration

 biography

 continuity

 engagement

 on-the-job

 comprehensive

 specific

❶

❷

❸

❹

❺

❻

❼

❽

❾

❿











이번 강에 나오는 지문의 핵심 어휘와 어구입니다. 알고 있는 것에 체크 표시하고 우리말 뜻을 적어 확인해 봅시다.

Let’s Check It Out

유 형 편

다음 글의 주제로 가장 적절한 것은? 7049-0011

A well-thought-out written educational plan helps parents and teachers ensure that a gifted child will receive consistent curriculum and school instruction that is geared to his academic ability and potential, rather than instruction directed to abilities and potentials of students who learn more slowly. Without an appropriate educational plan, gifted children often lose their excitement for learning because they must wait—sometimes for many years—so that others can learn what the children with advanced development already know. This is not appropriate education. Gifted children have the right to be given schoolwork that is motivating and challenging. Asking them to “slow down while others catch up” is not fair to them. Future Olympic swimmers aren’t asked to sit idly on the side and wait while other swimmers practice the basic strokes. Yet too often, bright children are required to passively wait for others to finish the lesson before they are allowed to go on.

① strengths and limitations of gifted children

② danger of labeling very young children as gifted

③ differences between bright children and gifted children

④ necessity of a proper educational plan for gifted children

⑤ factors that influence educational planning for gifted children

정답과 해설 7쪽

Let’s Solve It with Strategies

글의 핵심 소재를 찾은 후 글의 전개 방향을 예측한다.

글의 핵심 소재는 영재 아동을 위한 교육이고 이것이 나아가야 하는 방향에 대해 글이 전개될 것임을 예측할 수 있다.

주제를 가장 잘 포괄하고 있는 선택지를 고른다.

이 글은 영재 아동에게 적합한 교육 계획이 있어야 한다는 내용이 핵심을 이루고 있으므로, 이를 가장 잘 나타 내는 선택지를 정답으로 고른다.

글의 전개 구조를 파악하면서 핵심적인 내용을 정리한다.

Without, Yet 등의 표현을 통해 적합한 교육 계획이 없는 경우와 대비하여 글이 전개되면서, 영재 아동을 위 한 적합한 교육 계획의 필요성을 주된 내용으로 한다.

STEP 1

STEP 2

STEP 3

Chapter 03 글의 주제 17

Exercises

01

다음 글의 주제로 가장 적절한 것은?

We often hear the expression “music is the universal language.” By this people mean that even if two people do not speak each other’s language, they can at least appreciate music together. But like so many popular sayings, this one is only partially true. Although all people do have the same physiological mechanisms for hearing, what a person actually hears is influenced by his or her culture. Westerners tend to miss much of the richness of Javanese and Sri Lankan music because they have not been conditioned to hear it. Whenever we encounter a piece of non-Western music, we hear it (process it) in terms of our own culturally influenced set of musical categories involving scale, melody, pitch, harmony, and rhythm. And because those categories are defined differently from culture to culture, the appreciation of music across cultures is not always ensured.

✽physiological 생리적(生理的)인, 생리학(상)의

①universality of music across different cultures

②influence of culture on the appreciation of music

③ importance of understanding culture in music composition

④ misconceptions about the relationship between language and music

⑤ difficulties in distinguishing between Western and non-Western music

02

다음 글의 주제로 가장 적절한 것은?

If your child is able to be responsible for his toys, you can slowly add to their responsibilities by getting them to care for themselves in various ways such as getting dressed, brushing their teeth on their own, and being responsible for their home environment such as cleaning up their dishes after their meals or making their bed. However, it is important that you show them how to do it by breaking it down into small manageable steps and keeping your instructions relatively short so that they are able to mentally organize the sequence of their tasks. To help them internalize the task, you can start with a hands-on demonstration or make a chart with a list of the steps by drawing (if your child can’t read yet) a picture to symbolize each step, followed by a few trial runs or practice sessions or even role-play a task.

①positive effects of strict rules on children

②reasons not to compare children with others

③meaning of moral responsibility for one’s actions

④ importance of providing children with a clean environment

⑤ ways to help children internalize their responsibilities

유 형 편

03

다음 글의 주제로 가장 적절한 것은?

A biography tells an account of a person’s life written in the third person in a narrative structure.

Biographies can be studied to learn about how people reacted to, shaped, and constructed opportunities during historical periods and the cultural contexts in which they lived. They provide nonfiction information and communicate why a person’s legacy is so important that it is documented. Reading biographies can help students reflect about how they should feel about historical people and events in terms of a dynamic process of continuity and change. Moreover, people in history are humanized by biographies that allow students to be drawn close to the past as they experience specific personalities and realities.

Through this, biographies offer students a richer context of history, providing more opportunities for engagement as they connect with the people as well as the events of the times.

✽legacy 업적, 유산

①historical origin of educational biographies

②educational benefits of reading biographies

③theoretical approaches to writing biographies

④ important considerations when writing biographies

⑤ differences between biography and autobiography

04

다음 글의 주제로 가장 적절한 것은?

A lower level of on-the-job work experience tends to result in a higher accident rate. Studies have shown a decrease in accidents over the period from the beginning of a new job to one and one- half years later. In one study, new workers averaged seventy-seven minor accidents on their first day of work, but on the next six workdays the accident figure dropped to approximately thirteen. Thus, there is a need for comprehensive safety training before the worker actually begins the job. It is not enough to train new workers in the specific skills and abilities required for successful performance of their jobs. They must also learn safe work rules and proper attitudes toward safety. In comparing groups of workers that had received safety training with those given no such training, the first group experienced far fewer accidents in their early days on the job.

① various causes of safety accidents occurring in the workplace

② widespread safety ignorance and its extremely harmful effects

③ importance of workers having lots of exceptional skills and abilities

④ how to effectively communicate with other members of the organization

⑤ necessity of giving new workers safety training before their starting the actual work

Chapter 03 글의 주제 19

CHAPTER

글의 제목

04

유형 소개

글의 중심 내용을 가장 잘 표현하고 있는 제목을 찾는 유형이다. 제목은 주제와 달리 글의 중심 내용을 직접적으로 표현하기보다는 비유적이거나 함축 적으로 제시하는 경우가 많다.

해결 전략

■ 글의 중심 소재를 통해 무엇에 관한 내용인지를 대략적으로 파악한다.

■ 주로 글의 도입부에 제시되는 주제문이나 글 전체에 반복되는 어구를 통해 주제를 추론한다.

■ 너무 구체적이거나 일반적이지 않으면서 글 전체의 내용을 포괄할 수 있는 제목을 고른다.

Vocabulary Check before you read

Answer

① 생태계

② 영양분

③ 보존하다

④ 방출하다

⑤ 관계

⑥ 탐구하다, 탐험하다

⑦ 표절

⑧ 정당한, 타당한, 합법적인

⑨ 논란이 되는

⑩ 설계, 계획

⑪ 규모

⑫ 뚜렷이 구별되는

⑬ 진술, 성명

⑭ 혁신적인

⑮ 옹호자

 ecosystem

 nutrient

 conserve

 release

 relationship

 explore

 plagiarism

 legitimate

 controversial

 layout

 dimension

 distinctive

 statement

 innovative

 advocate

❶

❷

❸

❹

❺

❻

❼

❽

❾

❿



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

이번 강에 나오는 지문의 핵심 어휘와 어구입니다. 알고 있는 것에 체크 표시하고 우리말 뜻을 적어 확인해 봅시다.

Let’s Check It Out

유 형 편

다음 글의 제목으로 가장 적절한 것은? 7049-0016

In natural ecosystems, nutrients tend to be conserved in soil organic matter and plant and animal tissues. The nutrients are used over and over again by different organisms as they flow through a cycle that includes plant and animal growth—which takes essential nutrients from the soil, uses them in growth and maintenance and returns them to the soil in waste products and through death and decomposition. The nutrients in plant and animal wastes cannot be reused until soil decomposition processes release them in a form available to plants. In natural systems, this cycling of nutrients between plants, animals and the soil is extremely conservative and few nutrients are lost; however, the very purpose of agroecosystems—to produce harvested materials—makes nutrient conservation more challenging, and essential nutrients are lost from the system through a number of pathways, both intentional and unintentional.

✽decomposition 부패, 분해 ✽✽agroecosystem 농업 생태계

①Agriculture as a Mimic of Natural Ecosystems

②Conservation Agriculture:Global Prospects and Challenges

③Why Should We Abandon Nutrient Conservation Strategies?

④Principles of Sustainable Soil Management in Agroecosystems

⑤Nutrient Conservation:Natural Ecosystems Are Better Than Agroecosystems

정답과 해설 10쪽

Let’s Solve It with Strategies

중심 소재를 통해 글의 대략적인 내용을 파악한다.

ecosystems, nutrients, natural systems, agroecosystems 등의 표현으로 보아 생태계와 영양분에 관련 된 내용임을 알 수 있다.

글 전체의 내용을 포괄할 수 있는 제목을 고른다.

제시된 선택지들 중 이 글의 주제를 가장 잘 포괄하는 제목을 고른다.

주제문이나 글 전체에 반복되는 어구를 통해 주제를 추론한다.

자연 생태계에서는 손실되는 영양분이 거의 없는 반면 농업 생태계에서는 영양분이 손실된다는 것이 글의 주 요한 내용임을 알 수 있다.

STEP 1

STEP 2

STEP 3

Chapter 04 글의 제목 21

Exercises

01

다음 글의 제목으로 가장 적절한 것은?

I am often shocked at how fast musicians think relationships develop. In all my years of working with musicians, I’ve rarely seen an A&R person or manager come out on the first night they see a musician and say they want to sign them. Despite what you may have seen in the movies, this isn’t how it usually goes. There is no contract waiting to be signed inside a briefcase. But many musicians act like it’s the end of the world if they don’t get a contract the night they meet a potential team member. They don’t understand that this is the beginning of a relationship. Just as someone isn’t a fan after they hear your song one time, it also takes time to develop and explore a working relationship with potential team members. Slowly showing someone how enjoyable it would be to work together is the way to build a team... not asking for a contract on night one.

✽A&R (음반 회사의) 신인 발굴 팀

① How Many Hours a Day Should Musicians Practice?

② New Media for Musicians, What It Is and How to Use It

③ Team Members vs. Employees: What’s the Difference?

④ Overview of How the Music Industry Has Changed over the Decades

⑤ Building Relationships for Musicians: Initially More Important Than Getting a Contract

02

다음 글의 제목으로 가장 적절한 것은?

Often, a lively discussion arises that raises important questions about authorial ownership and helps everyone better understand the frequently confusing line between plagiarism and the legitimate use of what others say and how they say it. Students are quick to see that no one person owns a conventional formula like “on the one hand...

on the other hand...” Phrases like “a controversial issue” are so commonly used and recycled that they are generic—community property that can be freely used without fear of committing plagiarism. It is plagiarism, however, if the words used to fill in the blanks of such formulas are borrowed from others without proper acknowledgement. In sum, then, while it is not plagiarism to recycle conventionally used formulas, it is a serious academic offense to take the substantive content from others’ texts without citing the author and giving him or her proper credit.

①All Ideas Are Borrowed

②The Scope of Plagiarism

③How to Cite Sources Correctly

④Do Formulas Restrain Creativity?

⑤Intentional vs^. Unintentional Plagiarism