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제2강 스포츠의 탐구영역 및 접근

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Academic year: 2022

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(1)

DEPT. OF SPORTS SCIENCE LEE CHAE SAN

제2강

스포츠의 탐구영역 및 접근

(2)

• 사람 움직임의 몸과 마음의 모체를 운동을 통하여 독창적, 정돈된 복잡한 전인의 복합체

• 사람 움직임의 예술과 과학

• 전문화와 함께 개별 분과로 이끄는 지식의 분열에는 사슬과 같이 연결된 반응

• 현대의 과학과 철학 모두 마음-신체(몸)의 체계를 통합된 전체

학문분야로서의 스포츠(체육)학

(3)

• 스포츠(체육)학에서 모든 개별 분과는 심-신상관학적 개념의 다른 양상 처럼 상호관련

• 스포츠(체육)학에서의 지식은 연속체이므로 모든 분과들은 끊임없이 연결

(4)

• 체육은 신체적으로 교육 받은 사람을 통하여 교육의 궁극적 목적 공유

• 체육은 교육이라는 모체에서 출발

• 체육학을 구성하는 개별 학문과 전체 학문 사이의 관계성 인식

교육과 체육학의 관계

(5)

• 그리스 시대, 유럽, 미국에서 gymnastics, calisthenics

• Physical culture

• Physical training

• Physical activity

• Kinesiology

• Physical education

• Sports science 체육의 명칭 변화

(6)

스포츠(체육)학의 본질과 의미에 기초가 되는 개념

• 全一 的 심신의 조직인 삶이란, 하나의 통합된 개체

• 全一 的 개념은 지적, 정서적, 심동적 영역 내에서 스포츠(체육) 목적의 관계 안에서 철학적으로 인식

• 일원적으로 좌우 균형 있는 조화가 체육학 인간의 일원적 관점

• 스포츠(체육)지도자의 탐구영역에 대한 지침

스포츠(체육)의 탐구대상 및 접근

(7)

• 경기력 향상 및 일상생활을 위한 신체능력

• 건강운동 트레이닝

• 부상 또는 질병 등 손상된 신체의 치료운동

• 숙련 움직임 연구 스포츠(체육)의 탐구대상

(8)

• 원리가 증명되고 적용될 수 있음

• 증명은 과학적 혹 철학적 본질이나 특성에 의하여 지지 받을 만한 증거에 근거

칼 포퍼(Karl popper)반증주의 vs

토마스 쿤(Thomas kuhn)정상과학 스포츠(체육)의 탐구방법

(9)

• 일반적(대전제)전제에서 출발해서 구체적(소전제)인 사실을 찾음

예)

모든 사람은 죽는다.--대전제

소크라테스는 사람이다.--소전제

그러므로 소크라테스는 죽는다.—결론 장점)논리적 추론이 명쾌

단점) 대전제 혹은 공리가 사실인지 직접 관찰

연역법deductive method

(10)

• 구체적이고 특수한 다양한 사례 혹은 사실에 대한 관찰 에서 출발 일반적 원리에 도달

예)

소크라테스는 죽었다/ 플라톤도 죽었다./세종대왕도 죽었다.

이들은 모두 사람이다.

장점) 경험적 근거가 있는 이론을 도출

단점) 모든 사례를 관찰하여 일반화된 이론을 만들기에 무리

귀납법inductive method

(11)

교육과정이나 학습단원에 있어서 학습자의 학력 진보상 태를 진단하여 장점은 조장하고 지체와 결함은 보강 혹은 치료한다거나, 새로운 학습지도 계획을 얻으려는 자료를 획득

학습과정과 학습지도법 개선 학습결과의 진단과 치료

학습자의 진보 정도에 따라 적절하게 수정, 보완 되어 적용

스포츠(체육)측정평가의 필요성

(12)

학습자 자신에 대한 이해와 학습의 동기유발

• 측정평가를 계획적, 주기적으로 실시

• 측정평가에 대한 예고 또는 학습평가에 대한 결과를 학습자에게 알려줌

• 학습자들이 철저한 준비를 하도록 유도

• 자신의 학습상황을 이해하도록 함

(13)

스포츠(체육)의 교육계획 개선

• 국가, 지역사회의 필요 또는 학부모들의 요구에 따라 체 육교육과정 개선

예) 현행 체력검사, 교내,외 체육대회 학습평가제도 등

팀(team) 선발, 집단의 분류, 평가의 기준설정,

연구의 자료

(14)

인류학적 측정 시대(1860~1880)

• 1871년 퀘틀렛(Quetelet); ‘인체측정’‘인체의 교육 법칙’

• 1903년 스트레츠(Satratz);0~20세 신체발달 단계 구분

• 서전트(Sargent); 개인의 체격측정치를 표준치에 비교 평가하는 일람표(profile chart) 제작

• 마르틴 (Martin); 인체측정학으로서 ‘운동이 신체 형태 에 미치는 영향’과 ‘스포츠 체형 결정에 미치는 영향’

등 연구

스포츠(체육)측정평가의 시대적 구분

(15)

근력의 측정 시대(1880~1915)

* 서전트(Sargent); 개인의 근력은 근육의 크기(굵기)보다 는 기능에 가치 주장하고 근력측정 연구

* 로저스(Rogers); ’근력은 운동에 있어서 근본적인 뜻 을 갖는다’는 근거를 통하여 근력측정 연구

(16)

• 1884년 에르고미터(ergometer) 개발; 영양, 피로, 근 육의 작업능력, 순환계의 기능 측정

• 고정식 bicycle ergometer, arm ergometer,

treadmill, 폐활량측정기, 혈관탄성 측정기(PWB에 의 한), 혈압측정기, 호기개스분석기,

• 800m달리기, 1500m달리기, 하바드스텝테스트, 줄넘 기하기 등

순환기능의 측정 시대(1910~1925)

(17)

운동능력의 측정시대(1904~현재)

* 속도, 민첩성, 지구력 등 체력요인 측정

* 기초운동능력 요인; 주(走), 도(跳), 투(投) 측정

* 경기능력

* 지식 및 태도검사

스포츠 중심적인 시대적 배경

(18)

Q & A

차시 예고

제3강 스포츠측정평가의 유형 및 방법

참조

관련 문서