A Proposal for the Development of a Korean Language Textbook for Future Science and Engineering Major Students

(1)

Linguistic Research 27(2), 309-332

^*⁹⁾

정호진

계명대

1. 머리말

(2)

2. 국내 외국인 유학생 현황

(3)

<그림 1> 연도별 유학생 수

<그림 2> 연도별 유학생 수(학위 과정)

(4)

<표 1> 학위과정별 전공 분야 외국인 유학생 현황 (2009년 집계자료, 예체능계 제외)

3. 외국인 유학생을 위한 한국어 교육 3.1 외국인 유학생을 위한 한국어 교재

(5)

<표 2> 외국인 유학생을 위한 한국어 교재

(6)

(7)

3.2 이공계 유학생을 위한 한국어 교육 연구

(8)

4. 이공계 유학생을 위한 한국어 교재 개발의 실제

(9)

4.1 이공계 유학생을 위한 한국어 교재 개발 방향

(10)

(11)

4.2 이공계 유학생을 위한 한국어 교재의 단원 구성 모형

(12)

<그림 3> 교재 구성 단계

(13)

(14)

5. 맺음말

참고문헌

(15)

(16)

[부록]: 단원 구성의 예

(17)

(18)

⁍

(19)

환경과 인간 인간과 환경

(20)

인간과 생태

(21)

(22)

(23)

(24)