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46. 예비유아교사의 따돌림 인식에 대한 연구

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Academic year: 2021

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Table 1. General Characteristics of Subjects (N=313)
Table  2.  Difference  of  Perception  about  bullying  according  to  General  Characteristics
Table 5. The reason of bullying perpetrators, The cause of bullying victims                             (N=313)
Table 7. Guidance content of combat and prevent bullying                                              (N=313)

참조

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