1. 운동행동과 심리
1. 목차 2. 목차
3. 목차 4. 목차
01
목차
운동행동과 심리
• 운동행동
즉, 인간의 움직임은 어떻게 생성되고 그 과정은 어떠한 가?
• 스포츠란
• 게임이란
• 심리학이란?
☞ 초기 : 정신활동에 대한 연구
☞ 20세기 초 : 행동의 연구
☞ 현재 : 행동과 정신과정 모두를 포함
• 스포츠심리학이란?
스포츠심리학
- “제도화된 규칙하에 이루어지는 경쟁적 신체운동을 분석
·이해하고 예언하며 통제하는 것을 다루는 과학”
- 스포츠상황에서의 인간행동과 정신과정을 과학적으로 연구하는 학문
운동심리학(exercise psychology),
- 운동 참여가 정신 건강 및 행복에 미치는 영향을 분석
하고 운동에 적극적으로 참여하게 하는 방법을 연구하는
학문
스포츠
신체활동과 관련된 심리학의 영역
스포츠심리학의 발달
• 시대에 따른 구분
• Weinberg & Gould(1995)의 5단계
(1) 태동기(1895~1920) : 반응시간의 측정, 운동기능학습의 원리, 스 포츠와 성격 및 도덕발달
(2) Griffith 시대(1921~1938) : Coleman Griffith는 일리노이대학에서 스포츠심리학 실험실을 설립
(3) 준비기(1939~1965) : Franklin Henry는 스포츠심리학 뿐만 아니 라 운동과학(체육학)의 학문화에 큰 공헌
(4) 학문적 발달기(1966~1977) : 운동학습 연구자
스포츠심리학자
(5) 현재의 스포츠심리학(1978~현재) : 응용분야에 대한 관심이 증대
스포츠심리학의 발달
• 패러다임에 따른 구분
(1) 성격연구 시대(1950~1965) : 성격과 신체활 동 참여와의 관계
(2) 사회촉진, 각성과 수행의 관계연구 시대(1966
~ 1976) : 사회심리학 이론의 도입과 실험실연구 패러다임
(3) 인지적 접근과 현장연구(1977~현재) : 다양한
인지적 모형이 제기
스포츠심리학의 연구범위와 방법영역
구 분 양 적 연 구 질 적 연 구
실제의 특성 단순, 측정 및 분리 가능 복잡, 구성적, 총체적
연구자와 대상의 관계 서로 독립, 즉 이원론적 분리할 수 없음, 즉 상호작용적 일반화 가능성 시간, 상황에 관계없이 일반화 시간, 상황에 따른 가설 설정만 가능 인과관계 설정 결과에 영향을 주는 원인 존재 원인과 효과는 분리 불가능
가치의 문제 연구에 가치가 배제됨 연구에 가치가 관련됨
유사용어 실험적, 실증적, 통계적, 객관적 인류학적, 주관적, 자연적, 총체적
연구의 목표 가설의 검증 가설(이론)의 도출
자료의 특성 신뢰롭고 타당한 연속자료 심층적, 총체적인 질적 자료
자료의 분석 통계기법을 이용한 연역적 분석 연구자의 동의를 통한 귀납적 분석 결과의 특성 구체적, 보편 타당적 체계적, 포괄적, 총체적