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스포츠와 행복 실천의 관계

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Academic year: 2022

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스포츠와 행복 실천의 관계

감 사 신체활동을 통한 신체,정신건강(스트레스 해소) : 긍정적 사고를 할 수 있는 컨디션 제공.

(5)

스포츠와 행복 실천의 관계

친 절 페어플레이정신, 아마추어리즘(순수함) : 함께 참가하는 사람에 대한 이타적 행동

(6)

스포츠와 행복 실천의 관계

관계맺기 대인관계 만들기-사회성, 효능감, 자긍심 : 함께 참가하는 사람과의 긍정적 관계 형성

(7)

7 주차

담당교수 : 이 은 석

제7장 레저스포츠의 이론

(8)

1. 여가 생성 요인과 부작용 2. 여가스포츠와 삶의 질

3. 삶의 질 형성과 생활체육

4. 주말이나 휴일의 여가활동 방법 5. 주 5일제 도입과 여가 활동

복습퀴즈(6주차)

제6장 : 레저스포츠과 삶의 질

(9)

복습퀴즈

1

정답 : 신체활동의 부족

여가시간의 생성요인 중 기계화는 여가 활동으로 레저스포츠의 필요성을 강화 하는 ( )을 초래한다.

(10)

복습퀴즈

2

정답 : 자유인지 결여

여가시간의 생성요인 중 분업화는 여가 활동으로서 레저스포츠의 필요성을 강 화하는 ( ), 활동장악 결여, 창 의적 능력발현의 결여 등을 초래한다.

(11)

복습퀴즈

3

정답 : 운동

( )에서의 지각된 자유정도는

일과 세탁 활동에서의 지각된 자유정도 보다 매우 높다.

(12)

복습퀴즈

4

정답 : 노동형 여가

인지된 자유는 있으나 활동의 동기가 외적일 경우에는 ( )의 마음 상 태가 된다.

(13)

복습퀴즈

5

정답 : 놀이, 일

( )로서의 스포츠는 ( )로서의 스 포츠에 비하여 동기와 보상이 내적이고, 자유의 인지, 활동장악, 창의적 능력발 현이 높기 때문에 즐거움이 크다.

(14)

복습퀴즈

6

정답 : 시간심화

스포츠는 TV시청에 비하여 ( ) 의 정도가 크다.

(15)

복습퀴즈

7

정답 : 여가의 민주화

여가스포츠의 활동이 소수의 특권층 과 전문가의 층에서 많은 대중들이 즐기는 방향으로 전개되는 것을

( )라고 한다.

(16)

복습퀴즈

8

정답 : 인정의 욕구

여가스포츠는 매슬로의 상위욕구인 사 회적 욕구, ( ), 자기실현의 욕 구 충족에 효과적이다.

(17)

복습퀴즈

9

정답 : TV 시청

우리나라 국민의 주말과 휴일의 여가활 동방법에는 ( ), 휴식, 수면 등 의 순으로 가장 많다.

(18)

복습퀴즈

10

정답 : 2004

우리나라에서는 주 5일 근무제를 위한 근로기준법 개정안이 2003년 8월에 국회 통과하였고, ( )년 7월부 터 시행되었다.

(19)

1. Huizinga의 놀이이론

2. Csikzentmyhaly의 몰입경험이론 3. 적정각성수준이론

금주 학습(7주차)

제7장 : 레저스포츠의 이론

(20)

 놀이 이론 1. 놀이 이론

1) Huizinga의 놀이이론

2) Barnett의 놀이이론 연속체

(21)

 놀이 이론

1) Huizinga의 놀이 이론

 Homo Ludens: 놀이하는 동물

놀이

(22)

 놀이 이론

2) Barnett의 놀이 이론 연속체

 생물학적 이론

 환경론적 이론

 인지론적 이론

 종합적 이론

(23)

• 우리나라의 신명문화

“ 선수들보다 더욱 놀라운 사람들이 있었다. 밤을 새워 우리의 전사들을

응원한 우리 국민들이다..

자료1. 이 신명은 어디서 오는 걸까

(24)
(25)

 고조선 이래로 부여나 고구려

 ‘영고’ 혹은 ‘동맹’ 이라는 카니발

 동맹이란 한자어로 동맹(東 盟)이라 적지만 이는 ‘동매’ 즉 ‘ 동여매다’라는 뜻의 우리 옛말. 단결, 결합의 뜻

 농경사회로 진입한 그들은 추수를 마치고 제천 행사와 더불어 며칠 동안 계속 마시고 춤추고 놀았던 것이다.

(26)

 다가올 미래사회 - 문화패러다임시대

 문화시대의 본질 중 하나가 놀이문화

노동

-생존, 생계

놀이

-삶의 질 웰빙 붐’

“스포츠 참여”

자료2. 놀이문화를 통해 본 우리나라 생활체육의 과제

인라인스케이팅 동호회 – 박형준 국회의원

(27)

문화시대의 본질 중 하나가 놀이문화이다.

국민들의 놀이문화 수요를 충족시키려면 놀이문화의 3요소인 ‘놀이터의 확충’,

‘우수한 놀이지도자’, ‘양질의 놀이프로 그램’이 균형있게 발전해야 한다.

(28)

자 료 3

. 광 수 생 각

자료3. 광수생각

(29)

자 료 3

. 광 수 생 각

(30)

자 료 3

. 광 수 생 각

(31)

자 료 3

. 광 수 생 각

(32)

자 료 3

. 광 수 생 각

(33)

자 료 3

. 광 수 생 각

(34)

1) 몰입경험의 조건

2) 몰입경험의 8가지 통로 3) 몰입경험통로의 역동성

4) 경험의 통로에 따른 경험만족의 정도 5) 경험의 통로에 따른 경험의 질

6) 세대와 몰입경험의 빈도

 놀이 이론

2. Csikzentmyhaly의 몰입경험론

(35)

1. 적절한 수준

2. 명확한 목표와 즉시의 피드백 3. 활동과 지각의 융합

4. 걱정의 부재 5. 활동장악

6. 자기의식부재 7. 시간감각상실 8. 내적동기

 놀이 이론 1) 몰입경험의 조건

(36)

Csikzentmyhaly 의 몰입경험이론

subject

긴장 몰입 불안

장악 걱정

이완 지루함 무관심

HIGH

LOW

LOW HIGH

과제

기술

Channel 5 Channel 1

Channel 3 Channel 7

Channel 4 Channel 2

Channel 6 Channel 8

 놀이 이론

2) 몰입경험의 8가지 통로

(37)

Dynamics of flow

C1

A1 B1

A2 B2 C2

기술

 놀이 이론

3) 몰입경험통로의 역동성

(38)

-0.5 -0.4 -0.3 -0.2 -0.1 0 0.1 0.2 0.3 0.4

행복 즐거움 만족

Affect in flow channels

 놀이 이론

4) 경험의 통로에 따른 경험만족의 정도

통로 1 2 3 4 5 6 7 8

(39)

Quality of experience

-0.4 -0.3 -0.2 -0.1 0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5

Z

인지적 효능감 정서

유능감

 놀이 이론

통로 1 2 3 4 5 6 7 8

5) 경험의 통로에 따른 경험의 질

(40)

Frequency of flow like activities

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100

1 2 3

노동 여가

세대들

N= 33 N=28 N=18

 놀이 이론

6) 세대에 따른 몰입경험의 빈도

(41)

 삶의 질과 여가참여각성수준간의 역 U관계 가설

자극 (참여각성 수준)

삶의

 놀이 이론 3. 적정각성수준이론

(42)

복습퀴즈(7주차)-2

1. Huizinga의 놀이이론

2. Csikzentmyhaly의 몰입경험이론 3. 적정각성수준이론

제7장 : 레저스포츠의 이론

(43)

퀴 즈 1 복 습

Homo Ludens는 Huizinga의 놀이이론 으로서 인간을 [ ]로 규정하는

것이다.

정답 : 놀이하는 동물

(44)

퀴 즈 2 복 습

몰입이란 활동에 완전이 빠져들어가는 경험을 하는 것으로 영어로 [ ]라고

표현한다.

정답 : flow

(45)

퀴 즈 3 복 습

몰입경험의 8가지 조건 중에서 3가지 이상을 쓰시오.

정답 : 긴장, 몰입, 장악, 지루함, 이완, 무관심, 걱정, 불안

(46)

퀴 즈 4 복 습

몰입경험통로의 역동성에서 자신의 기술이 과제의 인지된 도전보다 높으면 [ ]

이 발생한다.

정답 : 지루함

(47)

퀴 즈 5 복 습

경험의 통로에 따른 경험만족의 정도에서 몰입의 통로는 행복, [ ], 만족의

정도에서 가장 높다.

정답 : 즐거움

(48)

퀴 즈 6 복 습

경험의 통로에 따른 경험의 질에서 [ ] 의 통로는 인지적 효능감, 정서, 유능감에서

가장 높다.

정답 : 몰입

(49)

퀴 즈 7 복 습

세대와 몰입경험의 빈도의 관계에서 제1세 대는 [ ]보다는 [ ]에서 더욱

자주 몰입을 느낀다.

정답 : 여가, 일

(50)

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참조

관련 문서

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