1. 밑줄 친 낱말과 모음 배열이 같은 것은? [1점] ① ﺎﹶﻁﺎﹶﻁﺒ ② ﹲﺔﹶﻓﺎﹶﻘﹶﺜ ③ ﺩﹺﺠﺎﺴﻤ ④ ﹲﺓﹶﺫﺘﺎﺴَﺃ ⑤ ﹸﺫﻴﻤﹶﻼﹶﺘ 2. 광고문의 밑줄 친 부분에 사용된 글자는? [1점] ①
ﺏ
②ﺕ
③ﺙ
④ﺝ
⑤ﻉ
3. 빈칸에 들어갈 말로 알맞은 것은? [1점] ① ﹴﻡﺴﹺﺠ ② ﹴﻡﹾﻗﺭ ③ ٍلﺼﹶﻓ ④ ﹴﻡﺎﻌﹶﻁ ⑤ ﹴﺱﺒﹾﻠﻤ 4. 에 들어갈 (a)~(c)의 글자를 모두 조합하여 만들 수 있는 낱말은? ٌل ﺹ (a) ﻡ َل (b) (c) ﺝ ﹶﺵ ① ﺭﹶﻘﺒ ② ﺭﺠﺤ ③ ﹲﺕﻭﺼ ④ ﺭﺼﹶﻗ ⑤ ﺩﺭﻭ 5. 빈칸에 들어갈 말로 알맞지 않은 것은? [1점] ① ﹺﻥ ﹾﺫُﻷﺍ ② ﹺﻥﹾﻁﺒﹾﻝﺍ ③ ﹺﺭﻤﱠﺘ ﻝﺍ ④ ﹺﺱْﺃﺭﻝﺍ ⑤ ِلﺠﺭ ﻝﺍ 6. 빈칸에 들어갈 말로 알맞은 것은? ① ﹸﺕﺴﹶﻝ ② ﹶﺕﺴﹶﻝ ③ ﺕﺴﹶﻝ ④ ﺱﻴﹶﻝ ⑤ ﹾﺕﺴﻴﹶﻝ 7. 빈칸에 들어갈 말로 알맞은 것은? ① ْلﻀﹶﻔﹶﺘ ② ﻥﹾﻠﻀﹶﻔﹶﺘ ③ ﻲﻠﻀﹶﻔﹶﺘ ④ ُلﻀﹶﻔﹶﺘ ﹶﻨ ⑤ ُلﻀ ﹶﻔﹶﺘﻴ 8. 빈칸에 들어갈 말로 알맞은 것은? ① ﻊﻴﻁﹶﺘﺴَﺃ ② ﻊﻴﻁﹶﺘﺴﹶﺘ ③ ﻊﻴﻁﹶﺘﺴﹶﻨ ④ ﻊﻴﻁﹶﺘﺴﻴ ⑤ ﻥﻴﻌﻴﻁﹶﺘﺴﹶﺘ 9. 빈칸에 들어갈 말로 알맞은 것은? ① ﹴﺭﺎﺒﻜ ② ﹴﺭﻴﹺﺒﹶﻜ ③ ﺓﺭﻴﹺﺒﹶﻜ ④ ﹺﺭﻴﹺﺒﹶﻜﹾﻝﺍ ⑤ ﺓﺭﻴﹺﺒﹶﻜﹾﻝﺍ A : ﹸﻕﻭﺴ ﻩﺫﻫ " ﻥﻭﻤ ﻱﺍﺩ ﻡﺎﹶﻨ ." ﻲﻫ ﺎﻴﹺﺭﻭﹸﻜ ﻲﻓ ﹲﺔﻴﹺﺒﻌﹶﺸ ﹲﻕﻭﺴ . B : ﺏﻴﹺﺠﻋ ! ﺍﺩﹺﺠ ﹲﺓﺭﻴﹺﺒﹶﻜ ﺎﻬﱠﻨِﺇ . A : ﺢﻴﺤﺼ . ﻥﻤ ﻲﻫ ﻕﺍﻭﺴَﻷﺍ ﹲﺔﻤﺤﺩﺯﻤﻭ ﺎﻴﹺﺭﻭﹸﻜ ﻲﻓ ﺎﻤِﺌﺍﺩ ﹺﺱﺎﱠﻨﻝﺎﹺﺒ . ﺩِﻝﺎﹶﺨ : ﺎﻴ ،ﺎﺒﺤﺭﻤ ﻡِﻝﺎﺴ . ﻡِﻝﺎﺴ : ﺎﺒﺤﺭﻤ ﻙﹺﺒ ﺎﻴ ، ﺩِﻝﺎﹶﺨ . ﺩِﻝﺎﹶﺨ ٌ : ْلﻫ ﺎﻌﻤ ﺱﺭﺩﹶﻨِﻝ ﻲﺘﻴﺒ ﻲﻓ ﻲﻨﺭﻭﺯﹶﺘ ﻥَﺃ ؟ ﻡِﻝﺎﺴ ٌ : ﺩﻴﺠ . ُﷲﺍ ﺀﺎﹶﺸ ﻥِﺇ ،ﻙﺭﻭﺯَﺄﺴ . A : ْلﻫ ؟ﹲﺓﺩﻴﺩﺠ ﻙﹸﺘﺭﺎﻴﺴ B : ،ﹶﻻ ﺴ ﻲﺘﺭﺎﻴ ﹰﺓﺩﻴﺩﺠ . A : ﺍﹶﺫﺎﻤ ﺩﹾﻨﻋ ؟ﻙ B : ﻲﻓ ﺩﻴﺩﹶﺸ ﹴﻡﹶﻝَﺄﹺﺒ ﺭﻌﹾﺸَﺃ . A : ﻱَﺃ ؟ﺏﺤﹸﺘ B : ﹶﻑﻴﹺﺭﹶﺨﹾﻝﺍ ﺏﺤُﺃ ﻪﻴﻓ ﹲﺔﻴﻓﺎﺼ ﺀﺎﻤﺴﻝﺍ ﻥَﻷ . ﻰﹶﻠﻋ ﺓﺩِﺌﺎﻤﹾﻝﺍ ﹶﻓ ﻪﻜﺍﻭ ﱢﻜﺴﻭ ﻥﻴ .ﻙﺮﺘﺸﺗ
ﻥﻵﺍ ﱴﺣ
.ﹰﻼﻴﹺﺯﺠ ﺍﺭﹾﻜﹸﺸ : B .ﺱﻠﺠﺍ . : A 이 문제지에 관한 저작권은 한국교육과정평가원에 있습니다.
10. 빈칸 (a), (b)에 들어갈 말로 알맞은 것은? [1점] (a) (b) (a) (b) ① ﻭﻫ ﻙﻤﺴﺍ ② ﹶﺕﹾﻨَﺃ ﻙﻤﺴﺍ ③ ﹶﺕﹾﻨَﺃ ﻙﻤﺴﺍ ④ ﺕﹾﻨَﺃ ﻙﻤﺴﺍ ⑤ ﺕﹾﻨَﺃ ﻙﻤﺴﺍ 11. 빈칸에 들어갈 말로 알맞지 않은 것은? ① ﺏﻴﹶﻁ ② ﺎﹰﻨﺴﺤ ③ ﻑﺴَﻷﺍ ﻊﻤ ④ ﹴﺭﻭﺭﺴ ﱢلﹸﻜﹺﺒ ⑤ ﹲﺔﹶﻠﻴﻤﺠ ﹲﺓﺭﹾﻜﻓ 12. 안내문의 내용으로 알맞은 것은? * ﹶﻑﺘﺎﻬﹾﻝﺍ : 휴대폰 ① 휴대폰을 꺼주세요. ② 분실 휴대폰을 찾아가세요. ③ 휴대폰 가격을 인하합니다. ④ 새로운 휴대폰을 출시합니다. ⑤ 휴대폰 요금제를 변경하세요. 13. 빈칸에 들어갈 말로 알맞은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? <보 기> (a) ﻡﻴﻅﻋ (b) ﻡﹺﺯﹶﻻ (c) ﹲﻑﺴﺁ ﺎﹶﻨَﺃ ① (a) ② (c) ③ (a), (b) ④ (b), (c) ⑤ (a), (b), (c) 14. 빈칸에 들어갈 말로 알맞은 것은? A : ،ﹰﻼﻬﺴﻭ ﹰﻼﻫَﺃ ؟ﻱﹺﺭﹶﺘﹾﺸﹶﺘ ﺍﹶﺫﺎﻤ B : ﺎﺼﻴﻤﹶﻗ ﻱﹺﺭﹶﺘﹾﺸَﺃ . A : ؟ B : ﹶﻕﺭﺯَﻷﹶﺍ . ① ﻥﹸﻜﺴﹶﺘ ﻥﻴَﺃ ② ﻡﱠﻠﹶﻜﹶﺘﻴ ﻥﻤ ③ ﻙﹸﺘﻴﺴﹾﻨﹺﺠ ﺎﻤ ④ ﺩﻴﹺﺭﹸﺘ ﹴﻥﻭﹶﻝ ﻱَﺃ ⑤ ﻙﺩﹶﻼﻴﻤ ﺩﻴﻋ ﻰﹶﺘﻤ 15. 빈칸에 들어갈 말로 알맞은 것은? ① ﻪﹸﻨﻤﹶﺜ ﻡﹶﻜ ② ﻪﹸﻠﻤﻋ ﺎﻤ ③ ﻙِﻝﹶﺫﹶﻜ ﺱﻴﹶﻝَﺃ ④ ﹸﺔﹶﻠﻜﹾﺸﻤﹾﻝﺍ ﺎﻤ ⑤ ﺔﻋﺎﺴ ﻱَﺃ ﻲﻓ 16. 대화의 내용으로 보아 ﺩﺎﻌﺴ 가 할 행동에 해당하는 그림은? [1점] ① ② ③ ④ ⑤ 17. 빈칸에 들어갈 말로 알맞은 것은? [1점] ① ﹴﺭﻴﹶﺨﹺﺒ ﺎﹶﻨَﺃ ② ﹲﺔﹶﻔﻴﻔﹶﺨ ﻩﺫﻫ ③ ﻥﺎﺒﻌﹶﺘ ﻭﻫ ④ ٌلﻭﹸﻐﹾﺸﻤ ﱡﻁﹶﺨﹾﻝﹶﺍ ⑤ ٍلﻭﹸﻘﻌﻤ ﺭﻴﹶﻏ ﺍﹶﺫﻫ ﺭﻴﻤﺴ : ﺭﻤﻋ ﻲﻘﻴﺩﺼ ﻭﻫ ﺍﹶﺫﻫ ،ﺩﻴﹺﺭﹶﻓ ﺎﻴ . ﺩﻴﹺﺭﹶﻓ : ﺭﻤﻋ ﺎﻴ ،ﻡﹸﻜﻴﹶﻠﻋ ﻡﹶﻼﺴﻝﹶﺍ . ﺭﻤﻋ : ﺩﻴﹺﺭﹶﻓ ﺎﻴ ،ﻡﹶﻼﺴﻝﺍ ﻡﹸﻜﻴﹶﻠﻋﻭ . ﹶﻑﻴﹶﻜ ؟ُلﺎﺤﹾﻝﺍ ﺩﻴﹺﺭﹶﻓ : ِﷲ ﺩﻤﺤﹾﻝﹶﺍ ، . ﻡُﻷﹶﺍ : ﺎﻴ ﺩﺎﻌﺴ ﺯﻫﺎﺠ ﺀﺎﹶﺸﻌﹾﻝﹶﺍ ، . ﹶﻝﺎﻌﹶﺘ ﻲ ﺎﹶﻨﻫ . ﺩﺎﻌﺴ : ﹲﺓﺭﻀﺎﺤ ﻲﻤُﺃ ﺎﻴ ، . ﻡُﻷﹶﺍ : ﻙﺩﻴ ﻲﻠﺴﹾﻏﺍ ِلﹾﻜَﻷﺍ َلﺒﹶﻗ ﹰﻻﻭَﺃ . ﺩﺎﻌﺴ : ﻡﻌﹶﻨ . ُلﺴﹾﻏَﺃ ﻱﺩﻴ . A : ؟ﻙﺩِﻝﺍﻭ ﻥﻴَﺃ B : ﻲﻓ ﻱﺩِﻝﺍﻭ ﺕﻴﻭﹸﻜﹾﻝﺍ . A : ؟ B : ﹾﻝﺍ ﺔﹶﻜﹺﺭﹶﺸ ﻲﻓ ﺱﺩﹾﻨﻬﻤ ﻭﻫ ﺭﺘﻭﻴﹺﺒﻤﻭﹸﻜ . A : ؟ﺩﻋﻭﻤﹾﻝﺍ ﹺﻥﻋ ﹶﺕﺭﱠﺨَﺄﹶﺘ ﺍﹶﺫﺎﻤِﻝ B : . ﹸﻗ ﹴﺭﱢﺨَﺄﹶﺘﻤ ﺕﹾﻗﻭ ﻲﻓ ﹺﻡﻭﱠﻨﻝﺍ ﻥﻤ ﹸﺕﻤ . A : ﺱْﺄﺒ ﹶﻻ . ؟ﹺﺭﺠﹶﻔﹾﻝﺍ ﻰﱠﺘﺤ ﹶﺕﺴﺭﺩ ْلﻫ B : ﻡﻌﹶﻨ . ﻡﻭﻴﹾﻝﺍ ﻥﺎﺤﺘﻤﺍ ﻱﺩﹶﻝ . A : ﻰﹶﻝِﺇ ﺏﻫﹾﺫﹶﻨ ْلﻫ " ﺔﹶﻔﻴﻠﹶﺨ ﺝﺭﺒ "؟ B : ،ﻡﻌﹶﻨ . ﺎﻴﻫ ﻪﻴﹶﻝِﺇ ﺏﻫﹾﺫﹶﻨ . ﻡﻴﹺﺭﹶﻜ : ﻥﻤ ﺎﹶﻨَﺃ ﹺﻥﺍﺩﻭﺴﻝﺍ . ﻥﻴَﺃ ﻥﻤ (a) ؟ ﻰﹶﻠﻴﹶﻝ : ﺭﺼﻤ ﻥﻤ ﺎﹶﻨَﺃ . ﻡﻴﹺﺭﹶﻜ : ﻡﻴﹺﺭﹶﻜ ﻲﻤﺴﺍ . ﺎﻤ ) b ( ؟ ﻰﹶﻠﻴﹶﻝ : ﻲﻤﺴﺍ ﻰﹶﻠﻴﹶﻝ .
ﻚﻠﻀﹶﻓ ﻦﻣ
ﻒﺗﺎﻬﹾﻟﺍ ﹺﻖﻠﹾﻏﹶﺃ
ﹺﻝﻮﺧﺩ ﺪﻨﻋ
ﺪﹺﺠﺴﻤﹾﻟﺍ
이 문제지에 관한 저작권은 한국교육과정평가원에 있습니다.
18. 빈칸에 들어갈 말로 알맞은 것을 <보기>에서 찾아 순서대로 바르게 배열한 것은? <보 기> (a) ﹲﻕﻓﺍﻭﻤ ﺎﹶﻨَﺃ (b) ﹶﺕﹾﻨَﺃﻭ .ﺩﻌﺒ ﺭﺭﹶﻗُﺃ ﻡﹶﻝ (c) ﻲِﺌﺎﹶﻗﺩﺼَﺃ ﻊﻤ ﹺﻡﺩﹶﻘﹾﻝﺍ ﹶﺓﺭﹸﻜ ﺏﻌﹾﻝَﺄ ﺴ ① (a) - (b) - (c) ② (a) - (c) - (b) ③ (b) - (a) - (c) ④ (b) - (c) - (a) ⑤ (c) - (b) - (a) 19. 게시문의 내용으로 알맞은 것은? [1점] * ﻥﹶﻼﻋِﺇ : 공지 * ِلﹾﻔﺤ : 의식, 행사 ① 개학식 ② 결혼식 ③ 시상식 ④ 졸업식 ⑤ 종업식 20. 빈칸에 들어갈 말로 알맞은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? <보 기> (a) ﻙﹸﺘﻴﺍﻭﻫ ﺎﻤ (b) ﹺﻡﻭﻴﹾﻝﺍ ﹸﺔﺒﺠﻭ ﺎﻤ (c) ﺀﺍﹶﺫﺤﹾﻝﺍ ﺍﹶﺫﻫ ﻲﻓ ﻙﻴْﺃﺭ ﺎ ﻤ ① (a) ② (b) ③ (a), (c) ④ (b), (c) ⑤ (a), (b), (c) 21. ﺩﻤﺎﺤ의 여행에 관한 글이다. 내용과 일치하지 않는 것은? ① 공항에 가기 위해 택시를 탔다. ② 5일 동안 튀니지의 관광지를 방문했다. ③ 비행기 시간에 맞추어 공항에 도착했다. ④ 12월 2일 카타르에서 튀니지에 도착했다. ⑤ 튀니지 주재 카타르 대사관에서 일하는 친구를 만났다. 22. 대화의 내용으로 보아 한국 드라마가 시작할 시각은? ① ② ③ ④ ⑤ 23. 대화의 내용으로 보아 A가 해야 할 행동을 순서대로 바르게 배열한 것은? a b c ① a - b - c ② a - c - b ③ b - a - c ④ b - c - a ⑤ c - a - b A : ﻰﹶﻝِﺇ ﺏﻫﹾﺫَﺃ ﹶﻑﻴﹶﻜ ،ﹶﺕﺤﻤﺴ ﻭﹶﻝ ﹾﻝﺍ ﹾﻝﺍ ﻑﺤﹾﺘﻤ ﻱﹺﺭﺼﻤ ؟ B : ﹴﺭﹾﺘﻤ ﺔَﺌﻤ ﻲﹶﻝﺍﻭﺤ ﺩﻌﺒ ﻉﹺﺭﺎﱠﺸﻝﺍ ﹺﺭﺒﻋﺍﻭ ،ﹺﻡﺎﻤَﻷﺍ ﻰﹶﻝِﺇ ﹺﺵﻤﺍ . ﻡﹸﺜ ﻭﺭﹾﺘﻤﹾﻝﺍ ﻥﻤ َلﻭَﻷﺍ ﱠﹶﻁﹶﺨﹾﻝﺍ ﹺﺏﹶﻜﺭﺍ . ﺔﱠﻁﺤﻤ ﻲﻓ ْلﹺﺯﹾﻨﺍﻭ " ﺀﺍﺩﻬﱡﺸﻝﹶﺍ "، ﻑﺤﹾﺘﻤﹾﻝﺍ ﹺﺏﺎﺒ ﻥﻋ ﹴﺹﹾﺨﹶﺸ ﻱَﺃ ﻙﺎﹶﻨﻫ ْلَﺄﺴﺍﻭ . * ﹺﺭﺒﻋﺍ : 건너다 A : ؟ﻥﻵﺍ ﹸﺔﻋﺎﺴﻝﺍ ﹺﻡﹶﻜ B : ﹸﺔﻌﹺﺒﺎﺴﻝﺍ ﻥﻵﺍ ﹸﺔﻋﺎﺴﻝﹶﺍ . A : ﺎﻌﻴﹺﺭﺴ ﻲِﻝﹺﺯﹾﻨﻤ ﻰﹶﻝِﺇ ﺩﻭﻋَﺃ ﻥَﺃ ﺏﹺﺠﻴ ؟ﺎﻘﺤ . ﺎﻤﺍﺭﺩﻝﺍ ُﺃﺩﺒﹶﺘﺴ ﺩﻌﺒ ﹸﺔﻴﹺﺭﻭﹸﻜﹾﻝﺍ ﺙﹾﻠﹸﺜ ﺔﻋﺎﺴ . * ﺎﻤﺍﺭﺩﻝﺍ: 드라마 َلﺼﻭ ﺤ ﻤﺎ ﺩ ﻥﻤ ﺭﹶﻁﹶﻗ ﺭﹺﺒﻤﺴﻴﺩ ﻥﻤ ﻲﻨﺎﱠﺜﻝﺍ ﻲﻓ ﺱﻨﻭﹸﺘ ﻰﹶﻝِﺇ . ﺭﺍﺯ ﻥﻜﺎﻤَﻷﺍ ﺎﻴﺴﻝﺍ ﺱﻨﻭﹸﺘ ﻲﻓ ﹶﺔﻴﺤ َلﹶﻼﺨ ﺔﺴﻤﹶﺨ ﹴﻡﺎﻴَﺃ . َلﺒﺎﹶﻗ ﻙِﻝﹶﺫ ﺩﻌﺒ ﺤ ﻤﺎ ﺩ ﺓﺭﺎﹶﻔﺴ ﻲﻓ ُلﻤﻌﻴ ﻱﺫﱠﻝﺍ ﻪﹶﻘﻴﺩﺼ ﺭﹶﻁﹶﻗ ﹺﺒ ﺱﻨﻭﹸﺘ . ﹺﻡﻭﻴﹾﻝﺍ ﻲﻓ ﹺﺭﻴﺨَﻷﺍ ﹶﺫﹶﺨَﺃ ﻝﺍﱠﺘ ﹾﻜﺎ ﺴ ِﺇ ﺏﻫﹾﺫﻴِﻝ ﻲ ﹺﺭﺎﹶﻁﻤﹾﻝﺍ ﻰﹶﻝ ﻪﱠﻨﻜﹶﻝﻭ ، ﺍﺭﱢﺨَﺄﹶﺘﻤ ﺀﺎﺠ ﻋﻭﻤ ﻥﻋ ﺓﺭِﺌﺎﱠﻁﻝﺍ ﺩ . A : ﺎﻴ ،ﹺﺭﻴﹶﺨﹾﻝﺍ ﺀﺎﺴﻤ ﺩﻴﺴ ﻱ . ؟ُلﹸﻜْﺄﹶﺘ ﺍﹶﺫﺎﻤ B : ﹺﺭﻭﱡﻨﻝﺍ ﺀﺎﺴﻤ . ؟ A : ﹲﺔﹶﺘﹾﻔﹸﻜﻭ ﺏﺎﺒﹶﻜ . A : ُلﻌﹾﻔﹶﺘﺴ ﺍﹶﺫﺎﻤ ﻌﺒ ﹺﺭﻬﱡﻅﻝﺍ ﺩ ؟ B : ؟ A : . B : ْلﻫ ،ﻥﹶﺫِﺇ ﺏﻌﹾﻠﹶﻨ ﻥَﺃ ﻥﻜﻤﻴ ؟ﺎﻌﻤ A : . ﻥﹶﻼﻋِﺇ ﹸﻑﺭﹶﺸﹶﺘﻴ ﺭﻴﺩﻤ ﻤ ﺕﺎﹶﻐﱡﻠﻝﺍ ﹺﺯﹶﻜﺭ ﹺﺏﻨﺎﺠَﻷﺍ ﹺﺏﱠﻼﱡﻁﻝﺍ ﺓﻭﻋﺩﹺﺒ ِلﹾﻔﺤِﻝ ﻲﺴﺍﺭﺩﻝﺍ ﹺﻡﺎﻌﹾﻝﺍ ﺔﻴﺍﺩﹺﺒ ﻙِﻝﹶﺫﻭ ﻡﻭﻴ ١٣ / ۹ / ٢٠١٥ ﺔﻋﺎﺴﻝﺍ ﻲﻓ ﹾﻝﺍ ﹺﺒ ﺎﺤﺎﺒﺼ ﺓﺭﺸﺎﻌ ﹺﺯﹶﻜﺭﻤﹾﻝﺍ ﺔﹶﻝﺎﺼ 이 문제지에 관한 저작권은 한국교육과정평가원에 있습니다.
24. 25. ① ④ 26. ① 27. ① ④ ﻰﹶﻠﻋ ﹸﺕﹾﻠﺼﺤ ﺢﺠﹾﻨﻴ ﺎﻤﺩﹾﻨﻋ ﹺﺭﻭﺭﺴﻝﺍ ﺩﻴﻜْﺄﹶﺘِﻝ * 대화의 ① 대화의 6디나르 9디나르 대화의 (a) 빈칸에 ﻪﹺﺒﹶﺘﹾﻨﺍ ﺔﻤﹶﻼﺴﻝﺍ ﻊﻤ ﻰﹶﻠﻋ ﹸﺕﹾﻠﺼﺤ ﺢﺠﹾﻨﻴ ﺎﻤﺩﹾﻨﻋ ﹺﺭﻭﺭﺴﻝﺍ ﺩﻴﻜْﺄﹶﺘِﻝ . * ﺎﻫﺭﻌﹶﺸ : 내용으로 ② 내용으로 디나르 디나르 내용으로 ② (b) 공통으로 ﺔﻤﹶﻼﺴﻝﺍ ﻊﻤ " ﺎﹶﻨَﺃ ﻰﹶﻠﻋ ﹸﺕﹾﻠﺼﺤ ﺢﺠﹾﻨﻴ ﺎﻤﺩﹾﻨﻋ ﹺﺭﻭﺭﺴﻝﺍ ﺩﻴﻜْﺄﹶﺘِﻝ ؟ﻲﻫ ﻥﻤ ﺭﻭﻫﺯﻝﺍ ُلﻤﺤﹶﺘﻭ ﹰﺓﺭﺎﱠﻅﹶﻨ ﺱﺒﹾﻠﹶﺘﻭ ٌلﻴﹺﻭﹶﻁ ﺎﻫﺭﻌﹶﺸ ﻲﺘﹾﻨﹺﺒ . : 그녀의 머리카락 내용으로 보아 내일 ② 내용으로 보아 A ② 7디나르 ⑤ 10 내용으로 보아 B (b) ③ 공통으로 들어갈 ② ﻙﻴﹶﻠﻋ ﺏﻴﻋ ⑤ ﻙﻭﺭﺒﻤ ﺔﺴﺭﺩﻤﹾﻝﺍ ﻥﻤ ﻊﺠﺭ ﻥَﺃ ﺩﻌﺒ ﻪﻤ : ." ﺢﺠﹾﻨﻴ ﺎﻤﺩﹾﻨﻋ ﹺﺭﻭﺭﺴﻝﺍ ﺩﻴﻜْﺄﹶﺘِﻝ ،ﺎﻬﹶﻠﹾﻜﹶﺸ ﹸﺕﻴﺴﹶﻨ ﻲﻨﱠﻨﻜﹶﻝﻭ ؟ﻲﻫ ﻥﻤ ﺭﻭﻫﺯﻝﺍ ُلﻤﺤﹶﺘﻭ ﹰﺓﺭﺎﱠﻅﹶﻨ ﺱﺒﹾﻠﹶﺘﻭ ٌلﻴﹺﻭﹶﻁ ﺎﻫﺭﻌﹶﺸ ﻲﺘﹾﻨﹺﺒ 머리카락 ﺕﺎﹶﻜﻭﹶﺸ ﱠﺕﺴﻭ ﻕﺎﺒﹾﻁَﺃ ﹶﺔﱠﺘﺴ ﻲﻨﻁﻋَﺃ . ﺍﺭﻁﻤﻤ ﻥﻭﹸﻜﻴﺴ ﻭﺠﹾﻝﺍ . (a) ( 내일의 날씨는 ③ A가 지불해야 디나르 0디나르 B가 설명하는 ③ (c) 들어갈 말로 알맞은 ﻙﻴﹶﻠﻋ ﺏﻴﻋ ﹸﻑﹾﻝَﺃ ﻙﻭﺭﺒﻤ ﺔﺴﺭﺩﻤﹾﻝﺍ ﻥﻤ ﻊﺠﺭ ﻥَﺃ ﺩﻌﺒ ﻪﻤ " ﺢﺠﹾﻨﻴ ﺎﻤﺩﹾﻨﻋ ﹺﺭﻭﺭﺴﻝﺍ ﺩﻴﻜْﺄﹶﺘِﻝ ﺎﻬﺘﺎﹶﻘﻴﺩﺼ ﻊﻤ ﻲﺘﹾﻨﹺﺒ ﹸﺓﺭﻭﺼ ﻩﺫﻫ . ،ﺎﻬﹶﻠﹾﻜﹶﺸ ﹸﺕﻴﺴﹶﻨ ﻲﻨﱠﻨﻜﹶﻝﻭ ﺭﻭﻫﺯﻝﺍ ُلﻤﺤﹶﺘﻭ ﹰﺓﺭﺎﱠﻅﹶﻨ ﺱﺒﹾﻠﹶﺘﻭ ٌلﻴﹺﻭﹶﻁ ﺎﻫﺭﻌﹶﺸ ﻲﺘﹾﻨﹺﺒ ﺕﺎﹶﻜﻭﹶﺸ ﱠﺕﺴﻭ ﻕﺎﺒﹾﻁَﺃ ﹶﺔﱠﺘﺴ ﻲﻨﻁﻋَﺃ ؟ﺩﹶﻐﹾﻝﺍ ﻭﺠ ﻥﻋ ﺍﺭﻁﻤﻤ ﻥﻭﹸﻜﻴﺴ ﻭﺠﹾﻝﺍ (b) (c) 날씨는? [1 지불해야 할 설명하는 사람은 ④ (d) 알맞은 것 ﻙﻴﹶﻠﻋ ﺏﻴﻋ ﹸﻑﹾﻝَﺃ ﺔﺴﺭﺩﻤﹾﻝﺍ ﻥﻤ ﻊﺠﺭ ﻥَﺃ ﺩﻌﺒ ﻪﻤ ﻡُﻷﺍ ﺕ : " ﹰﺓﺩﺎﻋ ﺏﺭﻌﹾﻝﺍ ُلﻭﹸﻘﻴ " ﺎﻬﺘﺎﹶﻘﻴﺩﺼ ﻊﻤ ﻲﺘﹾﻨﹺﺒ ﹸﺓﺭﻭﺼ ﻩﺫﻫ ،ﺎﻬﹶﻠﹾﻜﹶﺸ ﹸﺕﻴﺴﹶﻨ ﻲﻨﱠﻨﻜﹶﻝﻭ ﺭﻭﻫﺯﻝﺍ ُلﻤﺤﹶﺘﻭ ﹰﺓﺭﺎﱠﻅﹶﻨ ﺱﺒﹾﻠﹶﺘﻭ ٌلﻴﹺﻭﹶﻁ ﺎﻫﺭﻌﹶﺸ ﻲﺘﹾﻨﹺﺒ ؟ﹸﺔﹶﻜﻭﱠﺸﻝﺍ ﻩﺫﻫ ﻡﹶﻜﹺﺒﻭ ﺕﺎﹶﻜﻭﹶﺸ ﱠﺕﺴﻭ ﻕﺎﺒﹾﻁَﺃ ﹶﺔﱠﺘﺴ ﻲﻨﻁﻋَﺃ ﺍﺭﺎﺒﹾﺨَﺃ ؟ﺩﹶﻐﹾﻝﺍ ﻭﺠ ﻥﻋ ﺍﺭﻁﻤﻤ ﻥﻭﹸﻜﻴﺴ ﻭﺠﹾﻝﺍ ) (d) [1점] ④ 할 금액은 ③ 8디나르 사람은? (d) 것은? ③ ﻙﻴﹶﻠﻋ ﻡﺍﺭﺤ ُﻷ ٌلﺎﻤﹶﻜ ﺔﺴﺭﺩﻤﹾﻝﺍ ﻥﻤ ﻊﺠﺭ ﻥَﺃ ﺩﻌﺒ ﻪﻤ ﺒﺎﺠَﺃ ﻡُﻷﺍ ﺕ ﹰﺓﺩﺎﻋ ﺏﺭﻌﹾﻝﺍ ُلﻭﹸﻘﻴ ﺀﻲﹶﺸ ﻲﻓ ﺩﺤَﺃ . ؟ﹸﺓﺭﻭﺼﻝﺍ ﻩﺫﻫ ﺎﻬﺘﺎﹶﻘﻴﺩﺼ ﻊﻤ ﻲﺘﹾﻨﹺﺒ ﹸﺓﺭﻭﺼ ﻩﺫﻫ ُﷲﺍ ﺀﺎﹶﺸ ﺎﻤ ! ،ﺎﻬﹶﻠﹾﻜﹶﺸ ﹸﺕﻴﺴﹶﻨ ﻲﻨﱠﻨﻜﹶﻝﻭ ﺭﻭﻫﺯﻝﺍ ُلﻤﺤﹶﺘﻭ ﹰﺓﺭﺎﱠﻅﹶﻨ ﺱﺒﹾﻠﹶﺘﻭ ٌلﻴﹺﻭﹶﻁ ﺎﻫﺭﻌﹶﺸ ﻲﺘﹾﻨﹺﺒ ؟ﹸﻕﺒﱠﻁﻝﺍ ﺍﹶﺫﻫ ﻡﹶﻜﹺﺒ ؟ﹸﺔﹶﻜﻭﱠﺸﻝﺍ ﻩﺫﻫ ﻡﹶﻜﹺﺒﻭ ﹴﺭﺎﹶﻨﻴﺩ ﻑﺼﻨﹺﺒ . ﺕﺎﹶﻜﻭﹶﺸ ﱠﺕﺴﻭ ﻕﺎﺒﹾﻁَﺃ ﹶﺔﱠﺘﺴ ﻲﻨﻁﻋَﺃ ﹶﺕﻌﻤﺴ ْلﻫ ﺍﺭﺎﺒﹾﺨَﺃ ﻥَﺃ ﹸﺕﻌﻤﺴ ﺍﺭﻁﻤﻤ ﻥﻭﹸﻜﻴﺴ ﻭﺠﹾﻝﺍ (e) ⑤ 금액은? [1점] 디나르 ⑤ (e) ﻙﻴﹶﻠﻋ ﻡﺍﺭﺤ َلﺎﹶﻗ ُﻷ ٌلﺎﻤﹶﻜ ﺓﺯِﺌﺎﺠ ." ﺒﺎﺠَﺃ ﹰﺓﺩﺎﻋ ﺏﺭﻌﹾﻝﺍ ُلﻭﹸﻘﻴ ﺀﻲﹶﺸ ﻲﻓ ﺩﺤَﺃ َ ؟ﹸﺓﺭﻭﺼﻝﺍ ﻩﺫﻫ ﺎﻬﺘﺎﹶﻘﻴﺩﺼ ﻊﻤ ﻲﺘﹾﻨﹺﺒ ﹸﺓﺭﻭﺼ ﻩﺫﻫ ُﷲﺍ ﺀﺎﹶﺸ ﺎﻤ ﺭﻭﻫﺯﻝﺍ ُلﻤﺤﹶﺘﻭ ﹰﺓﺭﺎﱠﻅﹶﻨ ﺱﺒﹾﻠﹶﺘﻭ ٌلﻴﹺﻭﹶﻁ ﺎﻫﺭﻌﹶﺸ ﻲﺘﹾﻨﹺﺒ ؟ﹸﻕﺒﱠﻁﻝﺍ ﺍﹶﺫﻫ ﻡﹶﻜﹺﺒ ﹴﺭﺎﹶﻨﻴﺩﹺﺒ . ؟ﹸﺔﹶﻜﻭﱠﺸﻝﺍ ﻩﺫﻫ ﻡﹶﻜﹺﺒﻭ ﹴﺭﺎﹶﻨﻴﺩ ﻑﺼﻨﹺﺒ ﺕﺎﹶﻜﻭﹶﺸ ﱠﺕﺴﻭ ﻕﺎﺒﹾﻁَﺃ ﹶﺔﱠﺘﺴ ﻲﻨﻁﻋَﺃ ﹶﺕﻌﻤﺴ ْلﻫ ﻡﻌﹶﻨ . ﻥَﺃ ﹸﺕﻌﻤﺴ ⑤ ￮ َلﺎﹶﻗ ﺓﺯِﺌﺎﺠ ￮ ﹰﺓﺩﺎﻋ ﺏﺭﻌﹾﻝﺍ ُلﻭﹸﻘﻴ ﺀﻲﹶﺸ ﻲﻓ ﺩﺤَﺃ A : B : A : ُﷲﺍ ﺀﺎﹶﺸ ﺎﻤ B : A : ؟ﹸﻕﺒﱠﻁﻝﺍ ﺍﹶﺫﻫ ﻡﹶﻜﹺﺒ B : A : ؟ﹸﺔﹶﻜﻭﱠﺸﻝﺍ ﻩﺫﻫ ﻡﹶﻜﹺﺒﻭ B : A : A : B : 28. ① ④ 29. ① ④ 30. ① ④ ﹺﺱﻴﻤﹶﺨﹾﻝﺍ ﻡﻭﻴ ﻲﻫ ﺔﻴﹺﺒﺭﻌﹾﻝﺍ ُلﻤﻌﹶﻨ ﺎﹶﻨﱠﻨَﻷ ﻡﹸﻜﹾﻨﻋ ﹸﻑﻠﹶﺘﹾﺨﹶﻨ ﺎﻴﹺﺭﻭﹸﻜ ﻲﻓ ﻥﺤﹶﻨ ﹺﻡﺎﻋ ﻥﻤ ﺔﻴﹺﺒﺭﻌﹾﻝﺍ ﺔﹶﻐﱡﻠﻝﺎﹺﺒ َلﺯﹶﻨ ﺏﺎﹶﺘﻜﹾﻝﺍ ﺍﹶﺫﻫﻭ . . 글이 설명하고 ① ﺀﹶﻼﹶﺨﺒﹾﻝﹶﺍ ④ ﹸﺔﹶﻨﻤﺩﻭ ﹸﺔﹶﻠﻴﻠﹶﻜ . 사진과 * ﹺﺭﺒﹶﻗ : 무덤 ① ﹸﻕﹾﺸﻤﺩ ④ ﹸﻁﺎﺒﺭﻝﹶﺍ . 대화의 ① 교육 ④ 휴일 ﹺﺱﻴﻤﹶﺨﹾﻝﺍ ﻡﻭﻴ ﻲﻫ ﺔﻴﹺﺒﺭﻌﹾﻝﺍ ُلﻤﻌﹶﻨ ﺎﹶﻨﱠﻨَﻷ ﻡﹸﻜﹾﻨﻋ ﹸﻑﻠﹶﺘﹾﺨﹶﻨ ﺎﻴﹺﺭﻭﹸﻜ ﻲﻓ ﻥﺤﹶﻨ * ﻲﱢﻠﺼﹸﻨ ﹺﻡﺎﻋ ﻥﻤ ﺔﻴﹺﺒﺭﻌﹾﻝﺍ ﺔﹶﻐﱡﻠﻝﺎﹺﺒ َلﺯﹶﻨ ﺏﺎﹶﺘﻜﹾﻝﺍ ﺍﹶﺫﻫﻭ ﹺﻡﹶﻼﺴِﻹﺍ ﻥﺎﹶﻜ . * ﺔﻴﻤﹶﻼﺴِﻹﺍ ﺔﻌﻴﹺﺭﱠﺸﻠِﻝ 설명하고 ﺀﹶﻼﹶﺨﺒﹾﻝﹶﺍ ﹸﺔﹶﻨﻤﺩﻭ ﹸﺔﹶﻠﻴﻠﹶﻜ 사진과 글이 설명하는 무덤 대화의 중심 내용으로 ﻲﹺﺒﺭﻌﹾﻝﺍ ﹺﻡﹶﻝﺎﻌﹾﻝﺍ ﻲﻓ ﹸﺔﻴﻋﻭﺒﺴُﻷﺍ ﹸﺔﹶﻠﹾﻁﻌﹾﻝﺍ ﺎﻤ ؟ ﹺﺱﻴﻤﹶﺨﹾﻝﺍ ﻡﻭﻴ ﻲﻫ ﺔﻴﹺﺒﺭﻌﹾﻝﺍ ﹸﺕﺒﺴﻝﺍﻭ ﹸﺔﻌﻤﺠﹾﻝﺍ ﺎﻬﻀﻌﺒ ﻲﻓﻭ ﺔﻌﻤﺠﹾﻝﺍ ﻡﻭﻴﻭ . ُلﻤﻌﹶﻨ ﺎﹶﻨﱠﻨَﻷ ﻡﹸﻜﹾﻨﻋ ﹸﻑﻠﹶﺘﹾﺨﹶﻨ ﺎﻴﹺﺭﻭﹸﻜ ﻲﻓ ﻥﺤﹶﻨ : 예배하다 ﹺﻡﺎﻋ ﻥﻤ ﺔﻴﹺﺒﺭﻌﹾﻝﺍ ﺔﹶﻐﱡﻠﻝﺎﹺﺒ َلﺯﹶﻨ ﺎﻤﺎﻋ . ﺏﺎﹶﺘﻜﹾﻝﺍ ﺍﹶﺫﻫﻭ ﺭَﺃ ﺡﺭﹾﺸﻴﻭ ،ﺔﻴﻤﹶﻼﺴِﻹﺍ ﺔﻌﻴﹺﺭﱠﺸﻠِﻝ ﻲﺴﻴِﺌﺭ ﺱﺎﺴَﺃ ﹺﻡﹶﻼﺴِﻹﺍ ﻥﺎﹶﻜ ﺔﻴﻤﹶﻼﺴِﻹﺍ ﺔﻌﻴﹺﺭﱠﺸﻠِﻝ 설명하고 있는 것은 ② ﻥﺁﺭﹸﻘﹾﻝﹶﺍ ⑤ ﺏﱢﻁﻝﺍ ﻲﻓ ﻥﻭﹸﻨﺎﹶﻘﹾﻝﹶﺍ 설명하는 ﻲﻀﺎﻤﹾﻝﺍ ﻲﻓ ﹰﺔﻤﹺﻬﻤ ﹸﺔﹶﻨﻴﺩﻤﹾﻝﺍ ﻩﺫﻫ ﹾﺕﹶﻨﺎﹶﻜ . ﻲﻓ ﺔﻴﻤﹶﻼﺴِﻹﺍ ﺔﹶﻝﻭﺩﻝﺍ ﹶﺔﻤﺼﺎﻋ ﹾﺕﹶﻨﺎﹶﻜﻭ ،ﺎﻴﹺﺭﻭﺴ ﹸﺔﻤﺼﺎﻋ ﻥﻵﺍ ﻲﻫﻭ ،ﻱﹺﻭﻤُﻷﺍ ﹺﺭﺼﻌﹾﻝﺍ ﹺﺡﹶﻼﺼ ﹺﺭﺒﹶﻗﻭ ② ﺩﺍﺩﹾﻐﺒ ⑤ ﺱ 내용으로 ② 선거 ⑤ 신체 ﻲﹺﺒﺭﻌﹾﻝﺍ ﹺﻡﹶﻝﺎﻌﹾﻝﺍ ﻲﻓ ﹸﺔﻴﻋﻭﺒﺴُﻷﺍ ﹸﺔﹶﻠﹾﻁﻌﹾﻝﺍ ﺎﻤ ﹺﺱﻴﻤﹶﺨﹾﻝﺍ ﻡﻭﻴ ﻲﻫ ﺔﻴﹺﺒﺭﻌﹾﻝﺍ ﹸﺕﺒﺴﻝﺍﻭ ﹸﺔﻌﻤﺠﹾﻝﺍ ﺎﻬﻀﻌﺒ ﻲﻓﻭ ﺔﻌﻤﺠﹾﻝﺍ ﻡﻭﻴﻭ ُلﻤﻌﹶﻨ ﺎﹶﻨﱠﻨَﻷ ﻡﹸﻜﹾﻨﻋ ﹸﻑﻠﹶﺘﹾﺨﹶﻨ ﺎﻴﹺﺭﻭﹸﻜ ﻲﻓ ﻥﺤﹶﻨ ؟ﻪﻴﻓ ﻥﻭﹸﻠﻌﹾﻔﹶﺘ ﺍﹶﺫﺎﻤ 다 ﹺﻡﺎﻋ ﻥﻤ ﺔﻴﹺﺒﺭﻌﹾﻝﺍ ﺔﹶﻐﱡﻠﻝﺎﹺﺒ َلﺯﹶﻨ ﻲﹶﻝﺍﻭﺤ ٢٣ ﺎﻤﺎﻋ ﺭَﺃ ﺡﺭﹾﺸﻴﻭ ،ﺔﻴﻤﹶﻼﺴِﻹﺍ ﺔﻌﻴﹺﺭﱠﺸﻠِﻝ ﻲﺴﻴِﺌﺭ ﺱﺎﺴَﺃ ﺔﻴﻤﹶﻼﺴِﻹﺍ ﺔﻌﻴﹺﺭﱠﺸﻠِﻝ : 이슬람 것은? ﻥﺁﺭﹸﻘﹾﻝﹶﺍ ﺏﱢﻁﻝﺍ ﻲﻓ ﻥﻭﹸﻨﺎﹶﻘﹾﻝﹶﺍ 설명하는 도시는? ﻲﻀﺎﻤﹾﻝﺍ ﻲﻓ ﹰﺔﻤﹺﻬﻤ ﹸﺔﹶﻨﻴﺩﻤﹾﻝﺍ ﻩﺫﻫ ﹾﺕﹶﻨﺎﹶﻜ ﻲﻓ ﺔﻴﻤﹶﻼﺴِﻹﺍ ﺔﹶﻝﻭﺩﻝﺍ ﹶﺔﻤﺼﺎﻋ ﹾﺕﹶﻨﺎﹶﻜﻭ ،ﺎﻴﹺﺭﻭﺴ ﹸﺔﻤﺼﺎﻋ ﻥﻵﺍ ﻲﻫﻭ ،ﻱﹺﻭﻤُﻷﺍ ﹺﺭﺼﻌﹾﻝﺍ ﹺﺡﹶﻼﺼ ﹺﺭﺒﹶﻗﻭ ﺩﺍﺩﹾﻐﺒ ﹸﻠﺒﺍﺭﹶﻁ ﺱ 내용으로 알맞은 선거 신체 언어 ﻲﹺﺒﺭﻌﹾﻝﺍ ﹺﻡﹶﻝﺎﻌﹾﻝﺍ ﻲﻓ ﹸﺔﻴﻋﻭﺒﺴُﻷﺍ ﹸﺔﹶﻠﹾﻁﻌﹾﻝﺍ ﺎﻤ ِلﻭﺩﻝﺍ ﹺﺽﻌﺒ ﻲﻓ ﹸﺔﹶﻠﹾﻁﻌﹾﻝﹶﺍ ﹺﺱﻴﻤﹶﺨﹾﻝﺍ ﻡﻭﻴ ﻲﻫ ﺔﻴﹺﺒﺭﻌﹾﻝﺍ ﹸﺕﺒﺴﻝﺍﻭ ﹸﺔﻌﻤﺠﹾﻝﺍ ﺎﻬﻀﻌﺒ ﻲﻓﻭ ﺔﻌﻤﺠﹾﻝﺍ ﻡﻭﻴﻭ ُلﻤﻌﹶﻨ ﺎﹶﻨﱠﻨَﻷ ﻡﹸﻜﹾﻨﻋ ﹸﻑﻠﹶﺘﹾﺨﹶﻨ ﺎﻴﹺﺭﻭﹸﻜ ﻲﻓ ﻥﺤﹶﻨ ؟ﻪﻴﻓ ﻥﻭﹸﻠﻌﹾﻔﹶﺘ ﺍﹶﺫﺎﻤ ﺔﻌﻤﺠﹾﻝﺍ . ﺏﺎﹶﺘﻜﹾﻝﺍ ﺍﹶﺫﻫ ﻥِﺇ ﻥﻭﻤﻠﺴﻤﹾﻝﺍ ُلﻭﹸﻘﻴ ﹺﻡﺎﻋ ﻥﻤ ﺔﻴﹺﺒﺭﻌﹾﻝﺍ ﺔﹶﻐﱡﻠﻝﺎﹺﺒ َلﺯﹶﻨ ﻲﹶﻝﺍﻭﺤ ﺭَﺃ ﺡﺭﹾﺸﻴﻭ ،ﺔﻴﻤﹶﻼﺴِﻹﺍ ﺔﻌﻴﹺﺭﱠﺸﻠِﻝ ﻲﺴﻴِﺌﺭ ﺱﺎﺴَﺃ ﺓﹶﻼﺼﻝﺍ ﻲﻓ ﻪﹾﻨﻤ ﻥﻭﻤﻠ . 이슬람 법 ﺏﱢﻁﻝﺍ ﻲﻓ ﻥﻭﹸﻨﺎﹶﻘﹾﻝﹶﺍ ? ﻲﻀﺎﻤﹾﻝﺍ ﻲﻓ ﹰﺔﻤﹺﻬﻤ ﹸﺔﹶﻨﻴﺩﻤﹾﻝﺍ ﻩﺫﻫ ﹾﺕﹶﻨﺎﹶﻜ ﻲﻓ ﺔﻴﻤﹶﻼﺴِﻹﺍ ﺔﹶﻝﻭﺩﻝﺍ ﹶﺔﻤﺼﺎﻋ ﹾﺕﹶﻨﺎﹶﻜﻭ ،ﺎﻴﹺﺭﻭﺴ ﹸﺔﻤﺼﺎﻋ ﻥﻵﺍ ﻲﻫﻭ ،ﻱﹺﻭﻤُﻷﺍ ﹺﺭﺼﻌﹾﻝﺍ ﻱﹺﻭﻤُﻷﺍ ﹺﻊﻤﺎﺠﹾﻝﺎﹺﺒ ﹲﺓﺭﻭﻬﹾﺸﻤﻭ ﹺﺡﹶﻼﺼ ﹺﺭﺒﹶﻗﻭ . 것은? 언어 ﻲﹺﺒﺭﻌﹾﻝﺍ ﹺﻡﹶﻝﺎﻌﹾﻝﺍ ﻲﻓ ﹸﺔﻴﻋﻭﺒﺴُﻷﺍ ﹸﺔﹶﻠﹾﻁﻌﹾﻝﺍ ﺎﻤ ِلﻭﺩﻝﺍ ﹺﺽﻌﺒ ﻲﻓ ﹸﺔﹶﻠﹾﻁﻌﹾﻝﹶﺍ ﹸﺕﺒﺴﻝﺍﻭ ﹸﺔﻌﻤﺠﹾﻝﺍ ﺎﻬﻀﻌﺒ ﻲﻓﻭ ﺔﻌﻤﺠﹾﻝﺍ ﻡﻭﻴﻭ . ُلﻤﻌﹶﻨ ﺎﹶﻨﱠﻨَﻷ ﻡﹸﻜﹾﻨﻋ ﹸﻑﻠﹶﺘﹾﺨﹶﻨ ﺎﻴﹺﺭﻭﹸﻜ ﻲﻓ ﻥﺤﹶﻨ . ؟ﻪﻴﻓ ﻥﻭﹸﻠﻌﹾﻔﹶﺘ ﺍﹶﺫﺎﻤ ﹶﺓﹶﻼﺼ ﻲﱢﻠﺼﹸﻨ ﺔﻌﻤﺠﹾﻝﺍ ﺏﺎﹶﺘﻜﹾﻝﺍ ﺍﹶﺫﻫ ﻥِﺇ ﻥﻭﻤﻠﺴﻤﹾﻝﺍ ُلﻭﹸﻘﻴ ٦٣٢ ، َلﹶﻼﺨ ﺭَﺃ ﺡﺭﹾﺸﻴﻭ ،ﺔﻴﻤﹶﻼﺴِﻹﺍ ﺔﻌﻴﹺﺭﱠﺸﻠِﻝ ﻲﺴﻴِﺌﺭ ﺱﺎﺴَﺃ ﺓﹶﻼﺼﻝﺍ ﻲﻓ ﻪﹾﻨﻤ ﻥﻭﻤﻠ * ﻥﺎﹶﻜﺭَﺃ ③ ﹸﺔﻤﺩﹶﻘﻤﹾﻝﹶﺍ ﻲﻀﺎﻤﹾﻝﺍ ﻲﻓ ﹰﺔﻤﹺﻬﻤ ﹸﺔﹶﻨﻴﺩﻤﹾﻝﺍ ﻩﺫﻫ ﹾﺕﹶﻨﺎﹶﻜ ﻲﻓ ﺔﻴﻤﹶﻼﺴِﻹﺍ ﺔﹶﻝﻭﺩﻝﺍ ﹶﺔﻤﺼﺎﻋ ﹾﺕﹶﻨﺎﹶﻜﻭ ،ﺎﻴﹺﺭﻭﺴ ﹸﺔﻤﺼﺎﻋ ﻥﻵﺍ ﻲﻫﻭ ،ﻱﹺﻭﻤُﻷﺍ ﹺﺭﺼﻌﹾﻝﺍ ﻱﹺﻭﻤُﻷﺍ ﹺﻊﻤﺎﺠﹾﻝﺎﹺﺒ ﹲﺓﺭﻭﻬﹾﺸﻤﻭ ﺔﻴﺩﻴﻤﺤﹾﻝﺍ ﻕﻭﺴ . ③ ﹸﺕﻭﺭﻴﺒ ③ 예절 ﻲﹺﺒﺭﻌﹾﻝﺍ ﹺﻡﹶﻝﺎﻌﹾﻝﺍ ﻲﻓ ﹸﺔﻴﻋﻭﺒﺴُﻷﺍ ﹸﺔﹶﻠﹾﻁﻌﹾﻝﺍ ﺎﻤ ِلﻭﺩﻝﺍ ﹺﺽﻌﺒ ﻲﻓ ﹸﺔﹶﻠﹾﻁﻌﹾﻝﹶﺍ ﹸﺕﺒﺴﻝﺍﻭ ﹸﺔﻌﻤﺠﹾﻝﺍ ﺎﻬﻀﻌﺒ ﻲﻓﻭ ﺔﻌﻤﺠﹾﻝﺍ ﻡﻭﻴﻭ ﺏﻴﹺﺭﹶﻏ ﺍﹶﺫﻫ . ﺔﻌﻤﺠﹾﻝﺍ ﻡﻭﻴ . ﹶﺓﹶﻼﺼ ﻲﱢﻠﺼﹸﻨ ﺏﺎﹶﺘﻜﹾﻝﺍ ﺍﹶﺫﻫ ﻥِﺇ ﻥﻭﻤﻠﺴﻤﹾﻝﺍ ُلﻭﹸﻘﻴ ﹺﻡﺎﻋ ﻰﱠﺘﺤ ٦٣٢ ﺭَﺃ ﺡﺭﹾﺸﻴﻭ ،ﺔﻴﻤﹶﻼﺴِﻹﺍ ﺔﻌﻴﹺﺭﱠﺸﻠِﻝ ﻲﺴﻴِﺌﺭ ﺱﺎﺴَﺃ ﺓﹶﻼﺼﻝﺍ ﻲﻓ ﻪﹾﻨﻤ ﻥﻭﻤﻠ ﻥﺎﹶﻜﺭَﺃ : 기둥들 ﹸﺔﻤﺩﹶﻘﻤﹾﻝﹶﺍ ﻲﻀﺎﻤﹾﻝﺍ ﻲﻓ ﹰﺔﻤﹺﻬﻤ ﹸﺔﹶﻨﻴﺩﻤﹾﻝﺍ ﻩﺫﻫ ﹾﺕﹶﻨﺎﹶﻜ ﻲﻓ ﺔﻴﻤﹶﻼﺴِﻹﺍ ﺔﹶﻝﻭﺩﻝﺍ ﹶﺔﻤﺼﺎﻋ ﹾﺕﹶﻨﺎﹶﻜﻭ ،ﺎﻴﹺﺭﻭﺴ ﹸﺔﻤﺼﺎﻋ ﻥﻵﺍ ﻲﻫﻭ ،ﻱﹺﻭﻤُﻷﺍ ﹺﺭﺼﻌﹾﻝﺍ ﻱﹺﻭﻤُﻷﺍ ﹺﻊﻤﺎﺠﹾﻝﺎﹺﺒ ﹲﺓﺭﻭﻬﹾﺸﻤﻭ ﹺﻥﻴﺩﻝﺍ ﻭ ﺔﻴﺩﻴﻤﺤﹾﻝﺍ ﻕﻭﺴ ﹸﺕﻭﺭﻴﺒ 절 ﻭﺴ ﻥﻴﻤ : ﻲﹺﺒﺭﻌﹾﻝﺍ ﹺﻡﹶﻝﺎﻌﹾﻝﺍ ﻲﻓ ﹸﺔﻴﻋﻭﺒﺴُﻷﺍ ﹸﺔﹶﻠﹾﻁﻌﹾﻝﺍ ﺎﻤ : ِلﻭﺩﻝﺍ ﹺﺽﻌﺒ ﻲﻓ ﹸﺔﹶﻠﹾﻁﻌﹾﻝﹶﺍ ﹸﺕﺒﺴﻝﺍﻭ ﹸﺔﻌﻤﺠﹾﻝﺍ ﺎﻬﻀﻌﺒ ﻲﻓﻭ ﺔﻌﻤﺠﹾﻝﺍ ﻡﻭﻴﻭ ﻭﺴ ﻥﻴﻤ : ﺏﻴﹺﺭﹶﻏ ﺍﹶﺫﻫ ﺔﻌﻤﺠﹾﻝﺍ ﻡﻭﻴ : ﹶﺓﹶﻼﺼ ﻲﱢﻠﺼﹸﻨ ﺏﺎﹶﺘﻜﹾﻝﺍ ﺍﹶﺫﻫ ﻥِﺇ ﻥﻭﻤﻠﺴﻤﹾﻝﺍ ُلﻭﹸﻘﻴ ﹺﻡﺎﻋ ﻰﱠﺘﺤ ﺭَﺃ ﺡﺭﹾﺸﻴﻭ ،ﺔﻴﻤﹶﻼﺴِﻹﺍ ﺔﻌﻴﹺﺭﱠﺸﻠِﻝ ﻲﺴﻴِﺌﺭ ﺱﺎﺴَﺃ ﺴﻤﹾﻝﺍ ُﺃﺭﹾﻘﻴ ﺓﹶﻼﺼﻝﺍ ﻲﻓ ﻪﹾﻨﻤ ﻥﻭﻤﻠ 기둥들 ﻲﻀﺎﻤﹾﻝﺍ ﻲﻓ ﹰﺔﻤﹺﻬﻤ ﹸﺔﹶﻨﻴﺩﻤﹾﻝﺍ ﻩﺫﻫ ﹾﺕﹶﻨﺎﹶﻜ ﻲﻓ ﺔﻴﻤﹶﻼﺴِﻹﺍ ﺔﹶﻝﻭﺩﻝﺍ ﹶﺔﻤﺼﺎﻋ ﹾﺕﹶﻨﺎﹶﻜﻭ ،ﺎﻴﹺﺭﻭﺴ ﹸﺔﻤﺼﺎﻋ ﻥﻵﺍ ﻲﻫﻭ ،ﻱﹺﻭﻤُﻷﺍ ﹺﺭﺼﻌﹾﻝﺍ ﻱﹺﻭﻤُﻷﺍ ﹺﻊﻤﺎﺠﹾﻝﺎﹺﺒ ﹲﺓﺭﻭﻬﹾﺸﻤﻭ ﹺﻥﻴﺩﻝﺍ ﻭﺴ ﻥﻴﻤ ﻨﻤ ﺭﻴ ﻭﺴ ﻥﻴﻤ ﻨﻤ ﺭﻴ ﺏﺎﹶﺘﻜﹾﻝﺍ ﺍﹶﺫﻫ ﻥِﺇ ﻥﻭﻤﻠﺴﻤﹾﻝﺍ ُلﻭﹸﻘﻴ ٦١٠ ﺭَﺃ ﺡﺭﹾﺸﻴﻭ ،ﺔﻴﻤﹶﻼﺴِﻹﺍ ﺔﻌﻴﹺﺭﱠﺸﻠِﻝ ﻲﺴﻴِﺌﺭ ﺱﺎﺴَﺃ ﻭ ﺴﻤﹾﻝﺍ ُﺃﺭﹾﻘﻴ 이 문제지에 관한 저작권은 한국교육과정평가원에 있습니다.
