• Rosenthal & Jacobson 동물실험에서 실험자의 기대가 실험에 영향을 미치는 현상을 발견, 인간 대상의 실험에서도 이런 현상이 있는지 검증하 고자 함
• 초등학생 대상의 실험결과를 자성예언효과(self-fulfilling prophecy effect)로 발표(1968)
• 피그말리온(Pygmalion) 효과, 교사기대효과 등으로 불림
교사기대 (teacher expectancy )
학생의 제 특성
(성적, SES, 외모, 성격, 품행, 형제정보, 지능, 옷차림, 성별, 이름 등)
학생 행동 교사 기대
(앞으로의 성적, 성격, 품행 등)
학생의 자기기대 및 자아개념 교사 행동
(언어적, 비언어적 경로)
교사기대와 학생행동
(심우엽, 2001)
교사기대 연구 종합
• 귀여운 학생은 더 총명하고, 더 능력있고, 붙임성 있는 아이로 인식
• 남학생보다 여학생의 행위를 더 인정(특히 여교사)
• 중류층의 아동이 하류층보다 높은 점수를 받는 경향
• 교사들은 학생에 관한 긍정적이거나 중립적인 정보보다는 부정적인 정 보에 더 민감(부정적 기대 형성)
• 교사들은 성적이 높은 학생들과 더 많은 접촉
(심우엽, 2001)
교사기대 연구 종합
• 성적이 높은 학생이 낮은 학생보다 더 많은 칭찬
• 상대의 첫 인상 및 기대는 0.5초만에 형성
• 학생의 외모, 성적, 부모의 경제수준 모두 공통적으로 학생의 성적, 성 격, 품행에 대한 기대에 영향
• 교사변인 중에는 교직경력만이 그것도 성적기대에만 영향
(신임교사는 현재 성적 따라 장래 성적 예견하지만, 경력교사는 성적보 다 성격 등 다른 요인의 영향력, IQ 보다 EQ, 굽은 나무가 선산지킨다, 똘똘한 자식 등)
• 교사의 편견, 부정확한 정보에 따라서 근거없는 기대형성 가능성
• 의사전달: 언어적 경로 15%, 비언어적 경로 80% 이상
말의 기능
• 언어능력 : 내재능력 (competence)과 실행능력 (performance)
• 의사표현 수단 및 사고 및 기억수단 - 메시지 전달
- 사고 촉진 (장⋅차남의 지능 차이 원인) - 기억체계 형성
화자의 지적, 정서적, 건강 특성 등 내포
상대에 대한 감정 은닉
상대 평가수단
• 생득설 : Chomsky 언어습득기제 (Language Acquisition Device)
• 행동주의심리학의 언어습득이론
• 부모아동 상호작용이론 (대화이론, dialogue model) : 상대에 따라 대화조정(speech adjustment), 상황이해에 따른 언어발달
언어습득이론
언어와 사고
사고
Piaget 등
(Linguistic relativity hypothesis, Whorfian hypothesis) Whorf, Sapir, Carnap, Vygotsky, Pavlov, Luria 등
