수학 단원평가

•직관의 교육적인 문제는 직관적인 표상이나 해석을 제거하는 것이 아 니라 학생의 직관적 개념을 계속 조종하고 형식적인 수학적 요구와 일 니라 학생의 직관적

자명성과 내재적 확실성은 매우 밀접히 관련되어 있지만 자명성과 내재적 확실성은 매우 밀접히 관련되어 있지만 한쪽이 다른

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여학생이 남학생보다 성적이 대체로

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EBS 중학 뉴런 수학

두 영역이 만나지 않으려면 위의 그림에서 직선이 원에 접하거나 원의 위쪽에

x의 최고차항이 이차이므로