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Python-based Software Education Model for Non-Computer Majors

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Academic year: 2021

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Fig.  1.  Analysis  procedure  for  software  educational  model 컴퓨터 비전공자들은 소프트웨어 교육을 받는 것을 영어를 배우는 것보다 어려워하기 때문에, 쉽고 재미있 는 주제나 내용을 바탕으로 컴퓨팅 사고력을 향상시키고 생각하는 것을 표현하는 방법이 필요하다
Table  3.  Status  of  participants WeekSubject and contentsLearning elements
Table  4.  Group  characteristics  test  result  (p<.05)

참조

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