조사연구방법론 강의소개
전 광 희
jkh96@cnu.ac.kr
강의목적
• 강의의 목적은 직접관찰이 불가능한 사람들의 생각이나 태도 또는 사회현상을 수량화하여 측정하는 사회과학적 조사의 전 반적인 내용에 대한 기초 지식을 습득하기 위한 것이다.
• 강의의 범위는 조사연구설계, 설문지 작성, 면접조사 관리, 표 본추출, 측정, 척도 구성, 데이터 분석, 보고서 작성 등 통계조 사와 관련된 전 과정을 포함한다.
강의내용
제1주: 강의 소개
제2-3주: 사회현상과 과학적 연구 방법
제4-5주: 조사연구의 설계와 질문 지 작성
제6-7주: 표본추출방법론
제8주: 중간고사
제9-10주: 측정의 개념과 수준
제11-12주: 척도의 분석
제13-14주: 보고서의 작성과 구 체적 사례
제15주: 학기말고사
성적평가
• 성적은 학교가 정한대로, 상대평가를 하며, 중간고사와 학기 말 고사를 기준으로 최종성적을 산출한다
• 수시 과제물은 최종 성적에 포함될 것이다
• 성적은 상대평가이지만, 공부를 하지 않는 사람에 게 좋은 성 적을 주지는 않을 방침이다
• 어떠한 경우에도 불평이나 불만이 있으면 담당교수를 만나서 직접 해결할 수 있기를 바란다
사전지식
• 고등학교 때 배운 논리적 사고나 수학의 순열, 조합, 확률 등 통계학의 기초지식이 있다면, 수업에 도움이 될 것이다
• 우리가 사용하는 교재는 워크북(Workbook)이 별도로 있 기 때문에, 그것을 미리 읽고 수업에 참석하면, 별 문 제가 없을 것이다
실습계획
• 해당시간에 별도의 실험이나 실습의 케이스를 제공하 여, 조사방법론의 다양성에 대하여 배울 수 있도록 할 예정이다
• 구체적으로 (1) 과학이란 무엇인가 (2) 실험설계법 (3) 질문지 작성법 (4) 표본추출법 (5) 조사설계법 (6) 보 고서 작성 등이 실험실습의 주제가 될 것이다
과학과 과학적 방법
• 과학: 지각적 작용에 의해 사물 및 현상의 구조와 성질을 관찰하 고, 기술적 실험조사를 통해 사실을 증명하며, 이론적인 설명과 정으로써 객관적인 법칙을 탐구하는 체계적 지식활동
• 과학적 방법은 ‘현상→개념→가설→검증’의 과정을 거쳐 이론을 도출해 내는 것. 즉, 과학적 방법은 종합체계적인 실험활동을 통 해 일반적 원칙을 밝혀내는 것
과학적 방법의 목적
인과관계(causal relationship)의 규명
과학은 사물대상 및 현상에 대한 실험과 체계적인 이해를 통해 그 원인과 결과를 설명
일반화(generalization)
반복실험 및 검증과정을 통해 규칙을 발견, 이를 일반화하여 이론 정립
예측(prediction) 및 통제(control)
정립된 이론을 통해 새로운 대상 및 현상을 분석하고, 미래에 대한 예측 및 체계화로써 적절히 통제
과학적 지식의 특징
재생가능성(reproducibility)
재생가능성은 일정한 절차, 방법을 되풀이했을 때, 누구나 같은 결론, 즉 과학적 지식은 동일한 조건 하에서 동일한 결과가 재현되어야 함
경험성(empiricality)
연구대상이 궁극적으로는 인간의 감각에 의해 지각되어야 함, 추상적인 개념도 구체적인 사실들로부터 여과하여 생성된 것인 만큼 그 자체로서 추상적일지라도 궁극적으로는 경험적으로 인식 가능해야 함
객관성(objectivity)
객관성은 건전한 감각기관을 가진 여러 사람이 같은 대상을 인식하고, 그로부터 얻은 인상이 일치하는 것, 동일한 실험을 행하는 경우 서로 다른 주관적인 동기가 있더라도, 표준화된 도구와 절차 등을 통해 누구나 납득할 수 있는 결과를 도출
과학적 지식의 특징-계속
상호주관성(Intersubjectivity)
과학적 지식은 다른 연구자들에게도 연구과정과 결과가 이해되어야 함, 연구자 들이 주관을 달리할지라도 같은 방법을 사용했을 때 같은 해석, 또는 설명에 도달 할 수 있어야 함
체계성(systemicity)
과학적 연구는 내용의 전개과정이나 조사과정이 일정한 틀, 순서, 원칙에 입각하 여 진행되어야 함, 체계성은 과거로부터의 업적들이 지속적으로 축적됨으로써 확고한 이론을 정립할 수 있도록 함
변화가능성(changeability)
기존의 신념이나 연구결과는 언제든지 비판되고 수정될 수 있음, 과학적 지식의 속성상 미래의 언젠가는 다른 연구가 현재의 지식을 바꾸어 놓을 가능성이 있음
지식탐구의 방법
관습에 의한 방법
사회적인 습관이나 전통적인 관습을 의심의 과정 없이 그대로 수용
권위에 의한 방법
주장하고자 하는 내용에 대한 설득력을 높이기 위해 권위자의 의견 인용
직관에 의한 방법
가설설정 및 추론의 과정을 거치지 않고 확실한 명제를 토대로 대상에 대 한 직접적인 인상을 추구
과학적 연구방법-연역법
• 연역법(deduction)
가정(assumption), 공리(axiom)에서 출발하여 추론을 통해 이론 도출(원 인→결과), 가설을 도출한 후 경험적 관찰을 통해 이론을 검증하는 방식 예) 모든 사람은 죽는다
↓
소크라테스는 사람이다
↓
그러므로 소크라테스는 죽는다
지식탐구의 방법-귀납법
• 귀납법(induction)
개별적 사실의 관찰에 근거하여 명제 도출(결과→원인), 관찰된 사실 중에 서 공통적인 유형으로 전개되고 있는 것을 발견, 이들의
유형을 객관적으로 증명하기 위해 통계적 분석이 요구 예) 소크라테스의 죽음 발견
↓
다른 사람들의 죽음 발견
↓
사람들은 죽는다는 결론
참고: 모집단, 표본, 표본추출
참고: 기술통계와 추리통계
18대 대통령 선거 지상파 방송 3사 출구조사 결과와 YTN, JTBC 조사
18대 대선 개표 미스테리
전국252개 개표소 그래프가 전부 쌍둥이' (투표소 3,542개) 개표 68%~100%까지 득표차 0.93%로 약 7시간 고정.
(밤 10:30~새벽 완료 05:25분)
박근혜 대통령 지지율 추이
강의 교재
배규한/이기재, 통계조사방법론 (2011년 개정판), 한국방송대학 출판부
참고교재
• 배규한/이기재, 통계조사방법론 워크북, 한국방송대학 출판부, 2011년
• 고성호 외(역), 사회조사방법론, 제9판, Earl Babbie 원 저 2002년
• 김철희, 연구조사방법론, 두남, 2011년
사회조사분석사 시험
• 김은정, 사회조사분석사 학진북 스, 2014년
- 사회통계+조사방법론
Earl Babbie (2010), Introduction to Social Research, International Edition (Fifth Edition), New York: Wadsworth
1. Beginning Principles 2. Research and
Theory
3. Structuring a Research Project 4. Social Measurement 5. Composite
Measures 6. Sampling
7. Social Experiments 8. Survey Research 9. Field Research 10.Nonreactive
Methods
11.Evaluation Research
12.Analyzing
Qualitative Data 13.Analyzing
Quantitative Data Analysis
14.Social Research Literature
15.Ethical and Political
Issues
W. Lawrence Newman (2010), Social Research Methods: Qualitative and Quantitative Approaches (7 th Edition), New York: Allyn & Bacon
Part I Foundations
Chapter 1 Why Do Research?
Chapter 2 What Are the Major Types of Social Research?
Chapter 3 Theory and Research Chapter 4 The Meanings of Methodology
Chapter 5 How to Review the Literature and Conduct Ethical Studies
Part II Planning and Preparation Chapter 6 Strategies of Research Design
Chapter 7 Qualitative and Quantitative Measurement
Chapter 8 Qualitative and Quantitative Sampling
Part III Quantitative Data Collection and Analysis
Chapter 9 Experimental Research Chapter 10 Survey Research
Chapter 11 Nonreactive Research and Secondary Analysis
Chapter 12 Analysis of Quantitative
Data
Part IV Qualitative Data Collection and Analysis
Chapter 13 Field Research and Focus Group Research
Chapter 14 Historical-Comparative Research
Chapter 15 Analysis of Qualitative Data Part V Communicating with Others Chapter 16 Writing the Research Report and the Politics of Social Research
