정답 및 해설

(1)

1

정답 및 해설

(2)

2

Section 01

p.8

정답

1.

②

delicious 맛있는 / guess 알아맞히다 / health 건강 / spot 점, 반점 / clean 깨끗하게 하다 / improve 향상시키다 / blood flow 혈액 순환 / protect 보호하다 / cancer 암

본문해석

과일이며 노랗고, 길고, 맛있는…. 무엇인지 알아맞힐 수 있겠는가? 그렇다, 정답은 바나나다. 그리고 바나나에 대해 할 얘기가 또 있다. 건강에 좋다는 것이다! 바나나는 영양이 풍부하다. 하지만 우리를 살찌게 만들지는 않는다. 어떤 바나나가 먹기에 가장 좋을까?

녹색? 노란색? 아니면 검은 점이 있는 노란색? 답은 모두 다이다! 녹색 바나나는 장을 청소해준다. 노란색 바나나는 혈액 순환을 좋 게 한다. 검은 ‘설탕’ 점이 있는 바나나는 암으로부터 우리를 보호한다.

문제해설

1.

① 바나나를 신선하게 보관하는 법

② 영양이 풍부한 과일, 바나나

③ 잘 알려진 3가지 종류의 바나나

④ 맛있는 바나나를 고르는 법

⑤ 바나나를 이용해 다양한 요리하기

바나나가 건강에 좋다는 측면을 중심으로 글이 전개되고 있다.

구문해설

1행 Can you guess what it is?

•Can you guess? + What is it?의 형태로 두 문장이 합쳐지면서 의문사 다음의 어순이 주어+동사가 됨 (간접의문문) 2행 And there is something else we can say about bananas.

•there is + 단수명사 : …이 있다 (▷ there are + 복수명사) 3행 But they don’t make us fat.

•make + 목적어 + 형용사 : …을 ~하게 만들다 4행 Or yellow ones with black spots?

•with : …을 가진

6행 Bananas with black “sugar” spots protect us from cancer.

•protect A from B : A를 B로부터 보호하다

p.9

정답

1.

③

2.

②

palace 궁, 궁전 / police station 경찰서 / post office 우체국 / hospital 병원 / policeman 경찰관 / soldier 군 인 / painter 화가; *페인트공 / repairman 수리공 / A as well as B B뿐만 아니라 A도 / look after …을 돌보다

0 1 0 1

0 2

(3)

3

본문해석

누가 궁전에서 살까? 왕, 여왕, 왕자와 공주일까? 글쎄, 약 1,000명의 사람들이 버킹엄 궁에 머물며 일한다. 그 궁전은 하나의 작 은 도시와 같다. 그곳에는 경찰서 하나, 우체국 둘, 병원 하나, 스포츠 클럽 둘, 디스코장 하나, 극장 하나, 그리고 수영장 하나가 있다.

Elizabeth 2세 여왕뿐 아니라 경찰관, 군인, 우체국 직원, 페인트공, 수리공들이 있다. 그리고 특별한 일을 하는 두 명의 남자가 있다.

무슨 일이냐고? 궁전에 있는 300개나 되는 시계를 돌보는 일이다!

문제해설

1.

이 글은 버킹엄 궁이 하나의 작은 도시처럼 다양한 시설을 갖추고 있고 많은 사람들이 일하고 있는 거대한 규모의 궁전임을 설 명하고 있다.

2.

3행 ‘It has a police station, two post ofﬁ ces, a hospital, two sports clubs, a disco, a theater, and a swimming pool.’을 통해 답을 찾을 수 있다.

구문해설

1행 Well, about 1,000 people work in the palace.

•about : 대략, 약…

2행 The palace is like a small town.

•like : …와 같은, …처럼

5행 There are policemen, soldiers, post office workers, painters, and repairmen – as well as Queen Elizabeth Ⅱ.

•there are + 복수명사 : …이 있다

•A as well as B : B뿐만 아니라 A도

9행 (It is) Looking after the 300 clocks in the Palace!

•looking after는 「돌보는 것」의 뜻으로 동명사구임

p.10

정답

1.

①

2.

③

believe 믿다 / grade 학년 / surprised 놀란 / cool 멋진, 근사한 / cheer 응원하다, …에 갈채를 보내다 / loudly 큰 소리로 / during …동안 / wave 흔들다 / sure 꼭, 확실히

본문해석

9월 6일 수요일

믿기지가 않는다. 우리 학교 농구팀의 스타인 Mark Chandler가 오늘 나에게 말을 걸었다! Mark는 8학년이고 나는 7학년이다.

그는 학교에 팬도 많다. 오늘은 Mark Chandler가 심지어 내 이름으로 나를 불렀다. 그가 어떻게 내 이름을 알았을까? 나는 매우 놀랐다. 내 얼굴은 빨개졌고, 난 무슨 말을 할지 몰랐다. 그는 너무 멋지다!

9월 7일 목요일

내일 밤, 학교에서 중요한 농구 시합이 있다. 내가 가장 좋아하는 선수, Mark가 경기를 할 것이다. 그는 팀에서 가장 훌륭한 선 수들 중의 한 명이다. 나는 큰 소리로 그를 응원할 것이다! 그가 경기 중에 나를 볼까? 어쩌면 그는 나를 발견하고 나에게 손을 흔들 것이다. 정말 그랬으면 좋겠다!

문제해설

1.

자신이 멋지다고 생각해 온 남자 선배가 자신에게 말을 걸었고 내일 농구 시합에서 그를 보게 되므로 소녀는 가슴 설레어 하고 있다.

2.

Mark는 8학년이고 소녀는 7학년이다.

0 3

(4)

4

구문해설

2행 M

주어

ark Chandler, the star of our school’s basketball team, s

동사

poke to me today!

4행 He has lots of fans in the school.

•lots of + 명사 : 「많은」의 뜻, 명사 자리에 셀 수 있는 명사와 셀 수 없는 명사 둘 다 올 수 있음 5행 My face became red, and I didn’t know what to say.

•become + 형용사 : …해지다

•what to-v : 「무엇을 …할지」 <의문사 + to-v>의 형태로 know의 목적어임 8행 Tomorrow night, there’s a big basketball game at school.

•big은 「중요한」의 뜻

10행 He is one of the best players on the team.

•one of the + 최상급 + 복수명사 : 가장 …한 것 중의 하나 10행 I’m going to cheer loudly for him!

•be going to-v : (예정된) 가까운 미래에 …할 것이다

[정답] 1. How did you know that 2. will be playing

[해설]

1.

의문사가 있는 일반동사의 의문문의 어순은 <의문사 + do[does / did] + 주어 + 동사원형…?>이다.

2.

미래의 특정한 시간대에 하고 있을 일을 말하고 있으므로 미래 진행형인 <will + be + v-ing>의 형태가 와야 한다.

p.12

정답

1.

②

2.

③

thin 마른, 날씬한 (thin-thinner-thinnest) / actually 실제로 / several 몇몇의 / perfect 완벽한 / tip 정보 / attractive 매력적인, 멋진 / neck 목 / skinny 마른 (skinny-skinnier-skinniest) / dark 어두운, 짙은 / thick 두꺼운 / below 아래로 / waist 허리 / accessory 장신구, 액세서리 / highlight 강조하다 / area 부분, 구역 / remove 없애다, 제거하다 / attention 주의, 주목

본문해석

실제보다 더 말라 보이는 사람을 본 적이 있는가? 이것이 어떻게 가능할까? 몇몇 옷들이 당신을 뚱뚱하게 보이도록 만든다고 생 각하는가? 걱정 마라. 더 날씬하게 보이도록 하기 위해 당신이 할 수 있는 몇 가지 것들이 있다. 멋지게 보이기 위해 완벽한 몸매를 가져야 할 필요는 없다. 이 정보들을 안다면 당신은 훨씬 더 매력적으로 보이게 될 것이다.

1. 목을 더 드러내라. 목이 더 길어 보이게 되면 더 날씬하게 보일 것이다. 브이넥 셔츠나 넓은 목선의 블라우스는 당신을 더 날씬 하게 보이게 해줄 것이다.

2. 어두운 색을 입어라. 엉덩이가 크고 다리가 굵다면 짙은 색의 치마와 바지를 입어라. 짙은 색이 더 날씬해 보이게 해준다.

3. 같은 색의 치마나 바지, 양말과 신발을 신어라. 허리 아래쪽으로 훨씬 더 날씬하게 보이도록 해줄 것이다.

4. 액세서리를 해서 어느 한 쪽을 강조해라. 문제가 있는 쪽에 주목하지 않게 해 줄 것이다.

문제해설

1.

① 파티 때 옷 입는 법

② 더 날씬하게 보이는 법

③ 완벽한 몸매를 만드는 법

④ 단기간에 지방을 줄이는 법

0 4 0 4

=

(5)

5

⑤ 옷에 맞는 액세서리 고르는 법

날씬하게 보이는 방법을 중심으로 글이 전개되고 있다.

2. 줄무늬가 있는 옷을 입는 방법은 언급되지 않았다.

구문해설

1행 Have you ever seen someone [who looks thinner than he or she actually is]?

•Have you ever + 과거분사 : 「… 해 본 적이 있는가」

•look + 형용사 비교급 : 더 … 하게[처럼] 보이다

3행 There are several things you can do to make yourself look thinner.

•make + 목적어 + 동사원형 : …를 ~하게 하다

•yourself : 주어가 목적어와 같을 때, 즉 주어(you)가 주어 자신에게 행위를 할 때 목적어로 재귀대명사(yourself)를 사용 4행 You don’t have to have a perfect body to look great.

•don’t have to + 동사원형 : …할 필요가 없다

14행 It’ll make you look a lot thinner below the waist.

•a lot : 「더욱, 훨씬」의 뜻, 비교급(thinner)을 강조하는 부사, 이외에 far, still, much, even 등도 비교급을 강조함 17행 It’ll remove attention from problem areas.

•remove A from B : B에서 A를 없애다, 치우다

Section 02

p.16

정답

1.

④

2.

④

beside …의 곁에 / bite 물다 (bite-bit-bitten) / afraid 두려워하여 / touch …을 건드리다, 만지다 / shout 소리치다

본문해석

큰 개 한 마리가 어떤 여자 옆에 있었다. 한 남자가 그 여자에게 “댁의 개는 (사람을) 뭅니까?”라고 물었다. 그 여자는 “아뇨, 제 개 는 물지 않아요.”라고 말했다. 그 남자는 개를 바라보았다. 그는 두려웠다. 그는 다시 물었다. “댁의 개는 뭅니까?” 그 여자는 “아뇨, 제 개는 물지 않아요.”라고 대답했다. 그 남자는 개를 만졌다. 그러자 그 개가 그를 물었다! “당신의 개가 나를 물었어요!”라고 그는 소리쳤다. “그 개는 제 개가 아니에요.”라고 그녀는 말했다.

문제해설

1.

남자는 여자의 옆에 있는 개가 당연히 여자의 개라고 생각했고 여자가 “내 개는 물지 않아요.”라고 말하자 안심하고 개를 만졌다.

0 1

(6)

6

2.

안심하고 개를 만졌다가 물리게 된 상황에 남자가 느꼈을 감정을 생각해본다.

구문해설

1행 Does your dog bite?

•Does + 주어 + 동사원형…? : 주어가 3인칭 단수 your dog이므로 does를 쓴 의문문 2행 No, my dog does not bite.

•my dog이 3인칭 단수이므로 does not이 쓰였으며, does not은 doesn’t로 줄여 쓸 수 있음 2행 The man looked at the dog.

•look at : …을 보다 3행 He was afraid.

•be afraid (of) : …을 무서워하다, 두려워하다 4행 Then the dog bit him!

•Then : 그리고 나서

p.17

정답

1.

②

2.

④

giraffe 기린 / duck 오리 / lucky 운이 좋은 / land 육지, 땅 / move around 돌아다니다 / while …하는 동안 / country 나라 / slowly 천천히

본문해석

어떤 동물들은 이상한 방식으로 잠을 잔다. 코끼리와 기린은 서서 잠을 잘 수 있다. 황새와 같은 몇몇 새들도 서서 잠을 잔다. 그 러나 황새들은 잠잘 때 한 쪽 다리로만 서 있다. 오리들은 운이 좋다. 그것들은 육지에서든 물에서든 잘 수 있다. 오리들은 잠자는 동안 이리저리 돌아다닐 수도 있다. (그것들은 겨울에 따뜻한 나라로 이동한다.) 잠자는 오리는 한 발을 사용하여 물 속에서 천천히 헤엄쳐 다닌다.

문제해설

1.

여러 동물들의 자는 모습에 대한 내용이다.

2.

오리가 겨울에 따뜻한 나라로 이동한다는 것은 동물들의 자는 모습을 설명하는 내용과 직접적인 관계가 없다.

구문해설

1행 Elephants and giraffes can sleep standing up.

•standing up은 「선 채로」의 뜻으로 쓰인 현재분사로 주어의 상태를 설명하는 주격보어임 2행 But when they sleep, they stand on just one leg.

•when : …할 때

•stand on one leg : 한 발로 서다

4행 Ducks can also move around while they sleep.

•move around : 돌아다니다

•while : …하는 동안

5행 A sleeping duck uses one foot to swim slowly in the water.

•a sleeping duck : 자고 있는 오리

•to swim : 목적을 나타내는 to부정사의 부사적 용법 「…하기 위해서」

0 2

(7)

7

p.18

정답

1.

②

2.

(1) T (2) T (3) F

nice 멋진 / sit 앉다 (sit-sat-sat) / next to … 옆에 / in class 수업 시간에 / shy 수줍음을 타는 / and so on 기타 등등 / good point 장점 / carefully 주의 깊게 / laugh 웃다

본문해석

Carol선생님께

수업 시간에 제 옆에 앉는 괜찮은 여자애가 있어요. 저는 그 애와 친구가 되고 싶어요. 하지만 저는 수줍음을 너무 타서 “내 친구 가 되어 줄래?”라는 말을 못 하겠어요. 어떻게 해야 하죠?

수줍음을 타는 한 소년으로부터 수줍은 소년에게

그 여학생과 친구가 되는 방법은 많이 있습니다. 한 가지 방법은 미소를 지으며 그녀에게 말을 거는 겁니다. 그녀를 만나서 그녀 에게 친구와 학교 공부에 대한 것 등을 물어 보세요. 자신의 장점을 보여 주는 것 또한 좋습니다. 예를 들면 그녀의 얘기를 잘 들어 준다거나 그녀를 웃게 만들어 보세요. 어떤 사람을 (억지로) 친구로 만들 수는 없습니다. 하지만 자신에 대해 긍정적으로 생각하고 (다 른 사람에게) 친절하게 대하면 사람들은 당신 주위에 있는 것을 좋아할 것입니다.

Carol

문제해설

1.

어떻게 하면 마음에 드는 여학생을 친구로 만들 수 있는지에 대한 상담이므로 교우 관계에 관련된 상담이다.

2.

(3) 어떤 사람을 억지로 친구로 만들 수는 없다고 했다. (13행)

구문해설

2행 There’s a nice girl [who sits next to me in class].

•who 이하 절은 「반에서 제 옆에 앉는」의 뜻으로 선행사 a nice girl을 꾸며주는 주격 관계대명사절임 3행 But I’m too shy to say, “Will you be my friend?”

•too ~ to… : …하기엔 너무 ~하다, 너무 ~해서 … 못하다 7행 There are many ways to become friends with her.

•to become : ways를 꾸며주는 to부정사의 형용사적 용법 10행 I

가주어

t’s also good to show y

진주어

our good points.

•It은 진주어인 to show your good points를 대신하는 가주어임 12행 For example, listen carefully to her or m

make

ake h

목적어

er l

동사원형

augh.

•make, have, let 등의 사역동사는 동사원형을 목적보어로 함

13행 But people will like being around you if you feel good about yourself and

are kind.

•being : like의 목적어로 쓰인 동명사임 (like는 to부정사와 동명사 모두 목적어로 가능)

•yourself는 재귀대명사로 전치사 about의 목적어로 쓰임

0 3

(8)

8

p.20

정답

1.

④

2.

②

ant 개미 / carry …을 나르다 / mouth 입 / heavy 무거운 / drop 떨어뜨리다 / pick up …을 줍다 / at last 마침내, 드디어 / stream 개울, 시내 / get to …에 도착하다 / idea 생각 / put 놓다, 두다 / over …을 가로질러서 / burden 짐 / <문제> useful 유용한 / bridge 다리 / river 강

본문해석

어느 더운 여름 날 개미 한 마리가 지푸라기 하나를 입에 물어서 나르고 있었다. 그 지푸라기는 길고 무거웠다. 개미는 여러 번 그 지푸라기를 떨어뜨렸지만 그때마다 그것을 다시 주웠다. 마침내, 개미는 시냇가에 도착했다. 사람에게 그것은 아주 작은 시내였다.

하지만 개미에게 그것은 하나의 강과 같았다. 개미는 어떻게 건너편에 도달할 수 있었을까? 개미는 오랫동안 생각을 했다. 그리고 좋은 생각이 하나 떠올랐다. 개미는 지푸라기를 시냇물 위에 가로질러 놓았다. 얼마나 멋진가! 잠시 전만 해도 그 지푸라기는 무거운 짐이었다. 그것이 지금은 유용한 다리가 된 것이다.

문제해설

1.

① 무거운 지푸라기 ② 작은 시내 ③ 영리한 개미 ④ 유용한 다리 ⑤ 긴 강 개미가 지푸라기를 시내에 걸쳐 놓았다는 말(6~7행)에서 힌트를 얻을 수 있다.

2.

주어진 문장에 역접의 접속사 but이 있음에 유의하여 이 문장과 상반되는 내용의 문장을 찾는다.

구문해설

1행 One hot s

부사구

ummer day an a

주어

nt w

동사(과거진행형)

as carrying a s

목적어

traw in i

부사구

ts mouth.

•One hot summer day : 「어느 더운 여름날」 때를 나타내는 부사구 2행 But each time, it picked the straw up again.

•each time : 매번, 그때마다

•picked the straw up = picked up the straw 4행 How could the ant get to the other side?

•the other side : 다른 한쪽, 맞은 편 7행 How wonderful!

•감탄문 : how + 형용사[부사] + (주어 + 동사)!

[정답] 1. ① 2. How delicious this cake is

[해설]

1.

<동사 + 부사>로 이루어진 동사구의 목적어로 대명사가 쓰인 경우, 동사와 부사 사이에 위치한다.

2.

감탄문의 어순 : How + 형용사[부사] + (주어 + 동사)!에 유의한다.

0 4

(9)

9

Section 03

p.24

정답

1.

②

2.

③

combat 전투 / wheel 바퀴 / soldier 군인 / control 조종하다 / far away 멀리(에) / dangerous 위험한 / enemy 적(국)의 / cave 동굴 / past 과거 / danger 위험 / safe 안전한

본문해석

팩봇은 최초의 전투 로봇이다. 이것에는 특수바퀴와 카메라가 달려 있다. 군인들은 리모컨으로 멀리서 이 로봇을 조종한다. 그래 서 이것은 군인들이 위험한 장소로부터 떨어져 있을 수 있도록 도울 수 있다. 예를 들어, 전투 팀은 동굴 안에 있는 적군을 찾도록 팩봇을 보낼 수도 있다. 과거에 군인들은 늘 위험에 처해 있었다. 이제 그들은 팩봇을 가지고 있기 때문에 안전할 수 있다.

문제해설

1.

사람이 리모컨으로 조종해야 한다.

2.

대명사 관련 문제는 바로 앞에 나온 명사구나 앞 문장에 유의해야 한다.

구문해설

2행 Soldiers control the robot from far away by remote control.

•from far away : 멀리에서

•by는 「…으로, …에 의하여」의 뜻으로 수단을 나타내는 전치사 3행 So it can help soldiers stay away from dangerous places.

•help + 목적어 + 동사원형[to-v] : …가 ~하는 것을 돕다

•stay away from : …에서 떨어져 있다

4행 For example, a combat team can send Packbot to look for enemy soldiers inside caves.

•to look for : 「찾기 위해서」라는 뜻으로 목적을 나타내는 to부정사의 부사적 용법 7행 In the past, soldiers were always in danger.

•빈도 부사 always는 일반동사 앞, 조동사나 be동사 뒤에 위치함

•be in danger : 위험에 처하다

p.25

정답

1.

^③

2.

^③

careful 조심하는, 주의 깊은 / save 절약하다 / burn 태우다, 소모하다 / rest 휴식하다 / during …동안 / hormone 호르몬 / healthy 건강한

본문해석

잠자는 것은 동물들에게 위험할 수 있다. 왜냐고? 만약 주의하지 않으면, 잠든 사이에 더 큰 동물들이 그들을 잡아먹을 수도 있 다. 하지만 잠을 잘 자는 것은 동물들에게 중요한 일이다. 첫째로, 잠을 자는 동안에는 더 적은 칼로리를 소모하기 때문에 에너지를 절약할 수 있다. 둘째, 휴식을 취할 수 있다. 휴식은 동물들에게 다음날을 위한 에너지를 준다. 셋째, 잠을 자는 동안에 몸은 건강을

0 1 0 1

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유지하기 위해 중요한 호르몬을 만든다. 마지막으로 충분한 수면을 취하는 것은 동물들이 잘 자라게 해준다. 그러므로 동물들이 잘 때, 그들은 단순히 쉬고 있는 것이 아니다. 그들은 또한 건강해지고 있는 것이다.

문제해설

1.

잠은 에너지를 절약하게 하고, 휴식을 주고, 건강에 좋은 호르몬을 얻게 하며 성장을 촉진시킨다고 했다.

2.

③ stay + 형용사 : 「…한 상태로 있다」로 stay healthy가 되어야 한다.

구문해설

1행 Sleeping can be dangerous for animals.

•Sleeping은 동명사로 주어 역할 「잠을 자는 것」

1행 If they are not careful, bigger animals can eat them when they’re sleeping.

•when : …할 때

2행 However, getting a good sleep is important to animals.

•getting a good sleep은 동명사구로 주어 역할을 함

3행 … because animals burn fewer calories when they are sleeping.

•fewer : few의 비교급, 다음에 셀 수 있는 명사가 옴 5행 Resting gives animals energy for the next day.

•give + 간접목적어 + 직접목적어 : …에게 ~을 주다

6행 Finally, getting enough sleep makes animals grow well.

•make + 목적어 + 동사원형 : …가 ~하게 하다 8행 They’re becoming healthier, too.

•become + 형용사 비교급 : 더욱 …해지다

p.26

정답

1.

②

2.

②, ③

ocean 바다 / dream of …을 꿈꾸다 / explore 탐험하다 / underwater 해저의 / adventure 모험 / instructor 지도자, 강사 / cost 비용 / include 포함하다 / snorkel 스노클(잠수용 호흡 기구) / fin 지느러미, *물갈퀴(오리발) / wet suit 잠수복 / register 등록하다 / miss 놓치다 / chance 기회

본문해석

바하마의 Blue Ocean Sports에서 스쿠버 다이빙을 배우세요!

바다 속에서 물고기들과 헤엄치는 것을 꿈꾸시나요? 해저 동굴을 탐험하는 것은 어떨까요? 바하마의 유명한 쥐가오리와 흰점박이 상어를 보고 싶으세요? 그렇다면 Blue Ocean Scuba Diving Adventure가 당신에게 적격입니다!

・강습은 단 이틀에 수료 가능합니다.

・수업은 주중 매일 가능합니다.

・세 명의 학생당 한 명의 강사가 있습니다.

・비용은 1인당 195달러입니다.(다이빙 마스크, 스노클, 오리발(물갈퀴), 잠수복, 스쿠버 탱크 포함) 전화나 인터넷으로 지금 등록할 수 있습니다. 이 좋은 기회를 놓치지 마세요!

전화 : (305) 888-3002, www.boscubadiving.com

문제해설

1.

강습레벨은 언급되어 있지 않다.

0 3

(11)

11

2.

① 스쿠버 다이빙을 이틀의 강습으로 배울 수 있다.

② 주말에는 강습을 받을 수 없다.

③ 각 반에는 다섯 명의 학생과 한 명의 강사가 있다.

④ 195달러의 비용에는 잠수복과 스쿠버 탱크가 포함된다.

⑤ 인터넷을 통해 등록할 수 있다.

일주일 내내 강습이 가능하고, 세 명의 학생당 한 명의 강사가 있다고 했다.

구문해설

2행 Do you dream of swimming with ﬁ sh under the ocean?

•dream of : …을 꿈꾸다

•swimming은 동명사로 전치사 of의 목적어임 2행 How about exploring underwater caves?

•How about v-ing? : …하는 게 어때? (= What about v-ing?)

•exploring은 동명사로 전치사 about의 목적어임

3행 Would you like to see the Bahamas’ famous manta rays and white-tipped sharks?

•Would you like to-v? : …을 하고 싶은가요?

6행 It takes only two days to ﬁ nish the class.

•take : 시간[비용]이 …가 걸리다, 들다

7행 We have classes every day of the week.

•every day of the week : 일주일 내내

[정답] 1. taking 2. takes two hours to get

[해설] 1. 「…하는 게 어때?」라고 제안할 때 <How about v-ing?>를 쓴다.

2. 「…하는 데 시간이 ~만큼 걸린다」라고 할 때 <It takes + 시간 + to-v>를 쓴다.

p.28

정답

1.

③

2.

④

3.

(1) T (2) T (3) F

straight 똑바로, 곧게 / fishy 비린내 나는 / tropical 열대지방의 / communicate 의사소통하다 / each other 서 로 / up to …까지, …에 이르는 / different 다른 / message 메시지 / sentence 문장 / direction 방향 /

<문제> diet 식사법 / insect 곤충 / several 몇몇의

본문해석

달콤한 냄새가 나는가? 그럼 똑바로 가야 한다. 만약 비린내가 난다면? 그건 오른쪽으로 돌라는 뜻이다. 이것이 열대지방의 나무 개미들이 서로 의사소통하는 법이다. 대부분의 개미는 의사소통을 하는데 20개에 이르는 다른 냄새들을 사용한다. 그들은 우리가 단어를 사용하는 것과 같은 방법으로 냄새를 사용하는 것이다. 각각의 냄새는 다른 의미를 가진다. 냄새를 서로 조합하면 다른 메시 지를 만들 수 있다. 그것은 우리가 문장을 만드는 것과 꼭 같은 방법이다. 개미는 때로 음식을 찾을 때도 이 방법을 사용할 것이다.

개미들은 다른 냄새를 만들어내서 다른 개미에게 음식이 있는 곳으로 가는 길을 알려 줄 수 있다.

문제해설

1.

① 개미의 특별한 식이요법

② 곤충이 만들어 내는 냄새

③ 개미는 냄새로 의사소통한다

0 4

(12)

12

④ 새로운 개미 종류의 발견

⑤ 개미를 집에서 몰아내는 방법

개미가 냄새를 사용하여 의사소통하는 것에 대한 글이다.

2. ① 다른 개미를 기다림으로써

② 집 주변을 돌아다님으로써

③ 몇 가지 춤을 춤으로써

④ 다른 냄새를 만들어냄으로써

⑤ 시끄러운 소리를 냄으로써

냄새를 사용한 의사소통에 대한 내용의 일부이다.

3. (3) 개미는 먹이를 찾을 때에도 냄새를 이용한다고 했다.

구문해설

1행 Do you smell something sweet?

•something, anything, nothing처럼 –thing으로 끝나는 대명사는 형용사가 뒤에서 꾸밈 1행 What if you smell something ﬁ shy?

•what if : …하면 어떻게 할까?(가정)

2행 That means (that) you should turn right.

•that은 「비린 냄새를 맡았다는 것」을 가리킴

•동사의 목적절을 이끄는 접속사 that은 생략되는 경우가 많음 5행 Each one has a different meaning.

•each one : 「각각의 냄새」 one은 smell을 대신한 대명사

6행 When they put smells together, they can make different messages.

•put together : 조합하다, 모으다

7행 It’s just like the way we make sentences.

•the way : …하는 방법(= how)

Section 04

p.32

정답

1.

①

emotion 감정 / cry 울다, 소리 지르다 / chew 씹다, 깨물다 / lip 입술 / hold 잡다, 쥐다(hold - held - held) / behind …의 뒤에 / relax 쉬다, 편히 있다 / like …와 같이 / gray 회색의; *백발이 섞인 / back 뒤; *등 / decision 결정 / in danger 위험에 처한 / kill 죽이다 / jungle 밀림, 정글

0 1

(13)

13

본문해석

(A)

고릴라에게는 감정이 있다. 그들은 운다. 그들은 미소 짓는다. 화가 날 때 그들은 입술을 깨문다. 그것이 다가 아니다. 때때로 고릴 라들은 손을 머리 뒤로 (깍지 끼듯) 잡고 햇빛을 쬐며 휴식을 취한다. 고릴라들은 인간들처럼 가족을 이루며 산다. 나이가 든 고릴라 들은 등에 희끗희끗한 털이 난다. 그들이 그들의 가족을 대신해서 모든 일을 결정한다.

(B)

고릴라들은 지금 위험에 처해 있다. 사람들이 그들을 죽이고 있다. 그들이 살고 있는 정글은 매년 작아지고 있다. 오늘날 남아있는 야생 고릴라는 많지 않다. 그들 대부분은 아프리카의 정글에서 살고 있다. 매년 그 수는 감소하고 있다.

문제해설

1.

(A)는 고릴라의 인간과 비슷한 생활 습성들을 나열하고, (B)는 고릴라의 개체 수가 줄어가는 상황에 대해 이야기하고 있다.

구문해설

2행 When they get angry, they chew their lips.

•get + 형용사 : …해지다

3행 Sometimes gorillas hold their hands behind their heads, and relax in the sun.

•hold their hands behind their heads : 머리 뒤로 (깍지 끼듯) 손을 잡다 4행 Gorillas live in families like people.

•like : …와 같은, …처럼 10행 T

주어

he jungles that they live in / b

동사

ecome smaller each year.

•that절 : 선행사인 the jungles를 수식하는 주격관계대명사절임

•become + 형용사의 비교급 : 더 …해지다

•each year : 매년

12행 There are not many wild gorillas left today.

•left : 남은

14행 Every year the number becomes smaller.

•the number : 야생 고릴라의 수, 단수 취급하여 동사가 becomes로 옴

p.33

정답

1.

⑤

2.

③

theater 극장 / seat 좌석, 자리 / play 연극 / loudly 큰 소리로, 시끄럽게 / actor 배우 / turn around 돌다 / angrily 성나서, 노하여 / pay attention to …에 주의를 기울이다 / in the end 마침내 / bear *참다; 낳다 / rudely 무례 하게 / private 사생활의

본문해석

어젯밤 나는 극장에 갔다. 나는 아주 좋은 좌석을 얻었다. 연극은 매우 재미있었지만, 나는 그것을 즐기지 못했다. 젊은 남자와 여 자가 내 뒤에 앉아 있었다. 그들은 아주 큰 소리로 얘기를 하고 있었다. 나는 배우들의 말소리를 들을 수가 없어서 매우 화가 났다.

나는 뒤돌아서 성난 표정으로 그들을 쳐다보았다. 그들은 내게 전혀 주의를 기울이지 않았다. 결국, 나는 참을 수가 없었다. 나는 다 시 한번 뒤를 돌아보았다. “한 마디도 들을 수가 없잖아요.”라고 나는 그들에게 말했다. “당신이 상관할 일이 아니잖아요.” 젊은 남자 는 무례하게 말했다. “이건 사적인 이야기라고요!”

0 2

(14)

14

문제해설

1.

‘I’는 연극 배우들의 대사가 하나도 안 들린다는 뜻으로 이야기한 반면, ‘the young man’은 자신들이 나누는 이야기가 한 마 디도 안 들린다는 뜻으로 이해했다.

2.

look at : …을 쳐다보다 / pay attention to : …에 주의를 기울이다

구문해설

1행 The play was interesting, but I did not enjoy it.

•it = the play

2행 A young man and woman were sitting behind me.

•were sitting : 과거진행형 <be동사의 과거형 + v-ing>

3행 I got very angry because I could not hear the actors.

•hear + 사람 : …의 말이 들리다 5행 In the end, I could not bear it.

•in the end : 마침내

•it은 남녀가 시끄럽게 떠드는 것 6행 It’s none of your business.

•It’s none of your business. : 당신이 상관할 바 아니다.

p.34

정답

1.

④

2.

③

3.

③

drink 음료 / art gallery 화랑, 미술관 / ceiling 천장 / floor 바닥 / even …조차(도) / temperature 기온 / around 대략, 약… / guest 손님 / sleeping bag 침낭 / fur 모피 / blanket 담요 / until …때까지 / melt 녹다

본문해석

얼음을 넣은 차가운 음료를 좋아하는가? 아이스 스케이팅을 좋아하는가? 얼음 안에서 지내는 건 어떤가? 당신의 대답이 ‘그렇다’

라면 퀘벡에 있는 얼음 호텔이 당신에게 적격이다. 그 호텔에는 32개의 객실과 식당, 영화관, 미술관이 갖춰져 있다. 벽, 천장, 바닥 … 호텔의 모든 것이 얼음으로 만들어져 있다. 탁자와 의자, 물잔까지도 얼음으로 만들어져 있다. 내부의 온도는 항상 영하 5도 정도이 다. 그래서 투숙객들은 겨울 코트를 입고 있어야만 한다! 그러나 호텔에서 잠자는 것은 문제가 되지 않는다. 모두가 특수 침낭과 모 피로 된 담요를 받게 되어 아침까지 따뜻하게 지낼 수 있다. 그러나 그 호텔에 대한 중요한 사실이 하나 있다. 겨울에만 연다는 것이 다! 왜냐고? 더 따뜻한 날씨에는 녹아 버리기 때문이다.

문제해설

1.

잠도 얼음으로 된 객실에서 자지만, 특수 침낭과 모피 담요를 이용하므로 춥지 않다고 했다.

2.

잠자는 것이 문제가 되지 않는 것에 대한 이유를 설명한 문장 앞에 와야 한다.

3.

be made of : …로 만들어지다

구문해설

1행 How about staying in ice?

•how about + v-ing? : …하는 것이 어떨까?

0 3

(15)

15 2행 If you say yes, the Ice Hotel in Quebec is just for you.

•just for you : 당신에게 적격이다, 딱 맞는다

4행 Walls, ceiling, floor... everything in the hotel is made of ice.

•be made of : …로 만들어지다

4행 Even the tables, chairs, and drinking glasses are made of ice, too.

•even + 명사 : …까지도

7행 So guests have to keep their winter coats on!

•have to-v : …해야만 한다

8행 Everyone gets a special sleeping bag and fur blankets, so every guest can stay warm....

•everyone : 「모두」의 뜻이지만, 3인칭 단수처럼 동사의 형태가 gets로 쓰임

•stay + 형용사 : …한 상태로 있다

10행 There is, however, an important thing about the hotel.

•there is + 단수명사 : …이 있다

•however : 문장의 중간에 삽입됨

[정답] 1. calm 2. gets

[해설] 1. stay + 형용사 : …한 상태로 있다

2. everyone은 「모두」의 뜻이지만 단수 취급하여 단수 동사형이 온다.

p.36

정답

1.

④

2.

(1) 사랑 (2) 11, 따뜻한

November 11월 / soldier 군인 / road 길 / poor 가난한 / clothes 옷, 의복 / wet 젖은, 축축한 / another *또하나[한 사람]의; 다른 / wonderful 놀라운, 훌륭한 / happen (사건 등이) 일어나다 / warm 따뜻한 / <문제>

respect 존경하다

본문해석

오래 전 11월의 어느 날이었다. 날씨는 추웠고 비가 내리고 있었다. 한 젊은 군인이 길을 걷고 있었다. 그의 이름은 마틴이었다.

그는 길에서 어떤 가난한 사람을 보았다. 그 남자의 옷은 매우 낡아 있었고 그는 (비에) 젖어 있었다. 마틴은 그에게 자신의 옷을 주 었다. 그리고 나서 다시 걸었다. 곧 그는 또 다른 가난한 사람을 만났다. 마틴은 이번에도 역시 자신의 옷을 (벗어) 그에게 주었다. 그 러자 마틴은 (비에) 젖고 추워졌다. 하지만 여전히 많은 가난한 사람들이 있었다. 마틴은 자기 옷을 모두에게 줄 수는 없었다. 그는 그들에게 사랑만을 줄 수 있었다. 그 사랑은 그의 마음으로부터 나온 것이었다. 그러자 굉장한 일이 일어났다. 비가 그친 것이었다.

그리고 해가 나왔다. 여름처럼 날씨가 따뜻해졌다. 가끔 11월에 날씨가 따뜻한 날들이 있다. 그러면 사람들은 “이것이 성 마틴의 여 름이야.”라고 말한다.

문제해설

1.

① 가난한 사람들을 어떻게 도울 수 있는가?

② 젊은 병사는 누구를 만났는가?

③ 왜 사람들이 성 마틴을 존경하는가?

④ ‘성 마틴의 여름’이란 무엇인가?

⑤ 11월의 날씨는 어떠한가?

성 마틴이라는 인물에 대해서만 이야기한 것이 아니라 특정한 기후 현상에 붙여진 이름의 유래를 서술하고 있다.

0 4

(16)

16

2. (1) 마틴이 사람들에게 사랑을 주자 비가 그치고 날씨가 따뜻해졌다고 했다.

(2) 마지막 두 문장을 통해 ‘성 마틴의 여름’의 의미를 알 수 있다.

구문해설

1행 It was on a November day long ago.

•on a November day : 특정한 날의 앞에는 전치사 on을 씀 1행 It was cold. And it was raining.

•It은 각각 온도와 날씨를 나타내는 비인칭주어 1행 A young soldier was walking on a road.

•was walking은 <be동사의 과거형 + v-ing>의 과거진행형 3행 Martin gave his clothes to him.

•gave his clothes to him (= gave him his clothes) : 「…에게 ~을 주다」 <give + 직접목적어 + to + 간접목적어>

9행 It became warm like summer.

•It은 날씨를 나타내는 비인칭주어

9행 Sometimes there are warm days in November.

•there are + 복수명사 : …가 있다

•in November : 년, 월, 계절 앞에는 in을 씀

Section 05

p.40

정답

1.

②

2.

②

space *우주; 공간 / feet 발(foot)의 복수형 / floor *바닥; 층 / tie 묶다 / spaceship 우주선 / float (공중에) 뜨다 / natural 자연의, 자연 그대로의 / form 형태 / salt 소금 / pepper 후추 / simply 단순히, 그대로 / piece

조각 / hang 매달려있다, 걸려있다

본문해석

우주에는 중력이 없다. 그래서 걸어다닐 수가 없다. 발이 바닥에 머물러 있지 않는다. 여러분은 우주선의 벽에 몸을 묶어야 한다.

그렇지 않으면 둥둥 떠다니게 될 것이다. 그뿐만이 아니다. 쉽게 먹을 수도 없다. 과일과 같은 몇몇 음식들은 본래의 형태로 먹을 수 있다. (천연 음식은 우주에서 건강을 지키는 데 아주 유용하다.) 그러나 우주에서는 소금이나 후추를 음식에 뿌릴 수가 없다. 그것은 그대로 날아가 버릴 것이다. 작은 과자 부스러기는 공중에 떠 있을 것이다. 물도 잔에서 나와 공중으로 떠다니게 된다!

0 1

(17)

17

문제해설

1.

치약에 관한 내용은 언급되지 않았다.

2.

천연 음식이 건강에 좋다는 내용은 우주에서 음식을 먹기 쉽지 않다는 글의 흐름과 관계가 없다.

구문해설

1행 In space there is no gravity.

•there is + 단수명사 : …가 있다

•no : 「…아닌, …없는」의 뜻으로 명사 앞에서 부정을 나타냄

2행 You have to tie yourself to a wall of the spaceship, or you will ﬂ oat around.

•have to-v : …해야만 하다

•tie A to B : A를 B에 묶다

•yourself는 재귀대명사로 동사 tie의 목적어임

•or : 그렇지 않으면 3행 S

주어

ome foods, such as fruits, / can b

동사구

e eaten / in their n

부사구

atural form.

•such as : …와 같은

•can be eaten : <can + be + 과거분사> 형태로 조동사가 있는 문장의 수동태

p.41

정답

1.

④

2.

③

clean 청소하다 / teeth 치아(tooth의 복수형) / take out …을 꺼내다 / thin 얇은, 가는 / amazingly 놀랍게도 / single 단 하나의 / more than …이상의 / dentist 치과의사 / ocean 바다, 대양 / <문제> mystery 신비, 비밀 / disappear 사라지다 / various 다양한 / hide 숨다

본문해석

청소부 물고기들은 인도양의 따뜻한 물 속에 산다. 청소부 물고기들은 크기가 작다. 그것들은 길이가 10cm에 불과하다. 청소부 물고기들은 더 큰 물고기들의 치아를 청소한다. 그것들은 더 큰 물고기의 입 안으로 헤엄쳐 들어가서, 큰 물고기의 이에서 오래된 음식을 빼낸다. 그것들은 길고 가는 코로 이러한 일을 한다. 놀랍게도, 청소부 물고기 한 마리는 하루에 2,300마리 이상의 물고기 의 치아를 청소해 줄 수 있다. 그들이 치아 청소를 매우 잘하기 때문에 어떤 사람들은 청소부 물고기들을 ‘바다의 꼬마 치과 의사’라 고 부른다.

문제해설

1.

① 신기하게 생긴 바닷속 물고기

② 인도양 물고기의 신비

③ 멸종 위기의 청소부 물고기

④ 바다의 치과 의사, 청소부 물고기

⑤ 청소부 물고기가 몸을 숨기는 여러 가지 방법

다른 물고기의 치아를 청소해주는 청소부 물고기에 대한 내용이다.

2.

다른 물고기에게 먹이를 잘게 부수어주는 일은 언급되지 않았다.

구문해설

1행 Cleaner ﬁ sh are small.

•ﬁ sh는 단수와 복수의 형태가 같음

0 2

(18)

18

2행 Cleaner ﬁ sh clean the teeth of bigger ﬁ sh.

•bigger : big의 비교급

3행 They swim into the mouths of bigger ﬁ sh, and take out pieces of old food from their teeth.

•take out A from B : B로부터 A를 빼내다 4행 They do this with their long, thin noses.

•do this : 앞 문장의 ‘take out … from their teeth’를 가리킴

•with : 「…으로, …을 사용하여」

4행 Amazingly, a single cleaner ﬁ sh can clean the teeth of more than 2,300 ﬁ sh a day.

•single : 단 하나의, 단독의

•a day : 하루에(=per day)

6행 Because they’re so good at cleaning teeth, some people call cleaner ﬁ sh the “Little Dentists of the Ocean.”

•be good at + v-ing : …에 노련하다, …을 잘 하다

•call A B : A를 B로 부르다

p.42

정답

1.

②

2.

(1) Dan (2) Serena (3) Jessica

reply to …에 답하다, …에 댓글을 쓰다 / post 게시물, 게시글 게시글을 올리다 / share 나누다, 공유하다 / information 정보 / opinion 의견 / choose 선택하다 / false 거짓된, 사실이 아닌 / cause 일으키다, 야기하다 / spread 퍼뜨리다 / rumor 소문 / entertainer 연예인 / hurt 상처를 주다 (hurt - hurt - hurt)

본문해석

당신은 인터넷에 있는 게시물에 댓글을 쓰는가? Serena와 Dan, Jessica가 댓글문화에 대해 이야기하고 있다.

Serena - 나는 댓글문화가 정보를 공유하는 좋은 방법이라고 생각해. 인터넷 상에서 많은 정보를 공유하는 것은 빠르고 쉽잖아.

내가 새 휴대전화를 사려고 했을 때 많은 사람들의 의견을 읽을 수 있었거든. 그들의 댓글이 내가 제일 좋은 휴대전화를 고르는 데 도움이 되었어.

Dan - 그래, 하지만 인터넷에 있는 정보가 진실인지 아닌지를 어떻게 알아? 어떤 사람들은 인터넷에 거짓된 정보를 올리잖아.

다른 사람들이 그 정보를 사실이라고 믿을 수 있어. 난 댓글문화가 많은 문제를 일으키고 있다고 생각해.

Jessica - 나는 Dan의 의견에 동의해. 인터넷에 사람들이 글을 쓸 때에는 아무도 자신이 누군지 모를 거라고 생각하지. 그들은 남 들에 대해 나쁜 소문을 퍼뜨릴 수도 있어. 요즘 많은 연예인들이 온라인에 쓰여진 그들에 대한 거짓된 정보 때문에 피해 를 입고 있잖아. 그건 옳지 않아!

문제해설

1.

① 신중하게 생각하지 않은 온라인 구매

② 댓글 문화가 어떻게 사람들에게 피해와 도움을 주는지

③ 인터넷이 의사소통하기 좋은 방법인 이유

④ 인터넷에서 유용한 정보를 선택하는 방법

⑤ 사람들이 온라인에 거짓된 정보를 퍼뜨리는 이유 댓글 문화의 장단점에 대해 이야기하고 있다.

2.

(1) 인터넷의 잘못된 정보에 대한 우려를 하는 사람은 Dan이다.

(2) 인터넷을 통한 정보공유의 장점을 이야기한 사람은 Serena이다.

0 3

(19)

19 (3) 연예인의 경우를 예로 들어 인터넷 상의 나쁜 소문에 대해 이야기한 사람은 Jessica이다.

구문해설

1행 Do you reply to posts on the Internet?

•reply to : …에 답하다, …에 댓글을 쓰다

4행 I think the reply culture is a great way to share information.

•to share : 형용사적 용법의 to부정사

6행 Sharing lots of information is fast and easy on the Internet.

•sharing : 「공유하는 것」 동명사로 주어 역할

6행 When I wanted to buy a new cell phone, I was able to read the opinions of many people.

•want + to-v : …하기를 원하다[바라다]

•be able to-v : 「…할 수 있다」 과거형은 was[were] able to 8행 Their replies helped me choose the best phone.

•help + 목적어 + 동사원형 : …가 ~하는 것을 돕다 (help의 목적보어로 동사원형과 to부정사 둘 다 가능) 9행 Yes, but how do you know if information on the Internet is true?

•if : 「…인지 아닌지」, if의 뒤는 <주어 + 동사> 순서

10행 Other people might believe (that) the information is true.

•동사의 목적절을 이끄는 접속사 that은 생략할 때가 많음

15행 These days, many entertainers have been hurt by false information written about them online.

•현재 완료 수동태 <have[has] + been + 과거분사 (+ by 행위자)> 「계속 …되어지고 있다」

•hurt : 상처를 주다 (hurt - hurt - hurt)

[정답] 1. Breaking a habit is 2. choose

[해설] 1. 동사에 –ing가 붙어 명사 역할을 하는 동명사가 주어로 쓰인 경우이다. 「…하는 것은」

2. help + 목적어 + 동사원형[to-v] : …가 ~하는 데 도움이 되다

p.44

정답

1.

^③

2.

^④

unusual 특이한 / shoe 신발 / toe 신발코, 신발의 끝부분 / law 법률 / rich 부유한 / gentleman 신사 / prince 왕자 / grass 풀, 목초 / wool 양털 / empty 텅 빈 / drag 끌다 /ground 땅, 지면 / silly 어리석은, 바보스러운

본문해석

600년 전 유럽의 사람들은 매우 특이한 신발을 신었다. 그 신발에는 긴 신발코(신발의 끝 부분)가 있었다. 정말로 길었다! 그러나 모든 사람이 그 신발들을 신었던 것은 아니다. 법은 오직 몇몇 사람들만 신발코가 긴 신발을 신도록 규정했다. 가난한 사람들은 신 발코가 짧은 신발만을 신을 수 있었다. 부유한 신사들은 신발코가 15센티미터인 신발을 신었다. 왕자들은 어땠을까? 그들의 신발코 는 60센티미터나 되었다.

사람들은 신발코가 긴 신발을 신고 싶었지만, 그것을 신고 걷기는 쉽지 않았다. 신발이 발에 비해 너무 길어서 사람들은 그 빈 공간 에 풀이나 양털을 넣어야만 했다. 때때로 신발코의 끝을 다리에 묶기도 했다. 그렇게 하지 않으면 신발코가 땅에 끌렸다. 어리석은 것 같지만 600년 전에 신발코가 긴 신발은 그 사람이 중요한 사람이라는 것을 나타냈다. 지금은 이런 특이한 신발을 신지 않아도 된다는 사실이 기쁘지 않은가?

0 4

(20)

20

문제해설

1.

신발코가 긴 신발에 관한 글이다.

2.

① 언제 신발코가 긴 신발이 유행했는가?

② 신발코가 60cm인 신발은 누가 신을 수 있었나?

③ 누가 신발코가 긴 신발을 신을 수 없었나?

④ 어떻게 신발코가 긴 신발이 유행하게 되었나?

⑤ 신발코가 긴 신발을 신고 어떻게 걸을 수 있었나?

신발코가 긴 신발이 어떻게 해서 인기를 얻게 되었는지에 대한 언급은 없다.

구문해설

3행 A law said that only some people could wear shoes with long toes.

•A law said that … : 법에 따르면 …와 같다 7행 People wanted long - toed shoes, but i

가주어

t was not easy t

진주어

o walk in them.

•it은 가주어, to 이하는 진주어

•in : 「…을 신고」

7행 The shoes were too long for their feet, so people had to put grass or wool in the empty space.

•too long for … : …에 비해 너무 길다

•had to : 「…해야만 했다」 have to의 과거형

•put A in B : A를 B 안에 넣다

9행 Sometimes, they tied the end of the toes to their legs.

•tie A to B : A를 B에 묶다

10행 It seems silly, but 600 years ago long - toed shoes showed that a person was important.

•seem + 형용사 : …하게 보이다

•that은 show의 목적절을 이끄는 접속사

11행 Aren’t you glad that you don’t have to wear these unusual shoes today?

•Aren’t you…? 「…하지 않니?」 부정의문문, 대답은 긍정일 때 ‘Yes, I am.’ 부정일 때 ‘No, I’m not.’

•don’t have to-v : …할 필요가 없다 (= don’t + need to-v)

(21)

21

p.48

정답

1.

③

smart 똑똑한 / first 첫 번째의 / store 가게 / smell 냄새를 맡다 / fresh 신선한 / second 두 번째의 / newspaper 신문 / bring 가져오다 (bring - brought - brought) / favorite 가장 좋아하는 / third 세 번째의

본문해석

세 남자가 자신들의 개에 대해서 이야기하고 있다. 첫 번째 남자가 말한다. “우리 개는 아주 영리해. 우리 개는 상점에 가서 모든 상자의 냄새를 맡아봐. 그런 다음 신선한 음식만을 사거든.” 두 번째 남자는 “우리 개도 아주 영리해. 우리 개는 상점에 가서 신문을 모두 보지. 그런 다음 내가 가장 좋아하는 신문을 내게 가져와.”라고 말한다. “자네들의 개들이 그다지 영리한 건 아니야.”하고 세 번 째 남자가 말한다. “그들은 우리 개의 가게에서 그것들을 산다네!”

문제해설

1.

‘뛰어난 사람 위에 더 뛰어난 사람이 있다’는 의미의 속담이 적당하다.

구문해설

1행 Three men are talking about their dogs.

•are talking : <be동사의 현재형 + v-ing>로 동작이 진행 중임을 나타내는 현재 진행형 1행 “My dog is very smart,” s

동사

ays the ﬁ

주어 (도치)

rst man.

2행 He goes to the store.

•He = My dog 4행 Then he brings m

간접목적어

e my f

직접목적어

avorite one.

•<bring + 간접목적어 + 직접목적어> : …에게 ~을 가져오다

•→ Then he brings my favorite one to me. <bring + 직접목적어 + to + 간접목적어>

•one : newspaper를 의미함 5행 Your dogs aren’t so smart.

•so : 그다지, 그렇게 (부정문에서)

5행 They buy those things at my dog’s store!

•They = Your dogs

•those things : 앞의 개들이 사 오는 음식과 신문

p.49

정답

1.

②

2.

(1) T (2) T (3) F

brand 브랜드, 상표 / famous 유명한 / designer 디자이너 / century 1세기, 1백 년 / greatly 몹시, 크게 / simple 단순한 / practical 실용적인 / elegant 우아한 / comfortable 편안한 / almost 거의 / customer 고객 / fall in love with …와 사랑에 빠지다

0 1 0 1

0 2 0 2

Section 06

(22)

22

본문해석

누구나 Coco Chanel에 대해 들어본 적이 있다. 그것은 세계적으로 가장 사랑받는 패션 브랜드명이다. 그것은 또한 20세기 가 장 유명한 패션 디자이너의 이름이기도 하다. Coco Chanel은 20세기에 여성의 패션을 크게 바꾸었다. 그녀는 단순하고 실용적 이면서도 우아한 옷을 만들었다. 현대 여성들은 그녀의 부드러운 블라우스와 짧은 치마를 좋아했다. 이러한 편안한 스타일은 ‘샤넬 룩’

으로 알려지게 되었다. Coco의 패션 스타일은 많이 변하지 않았다. 심지어 그녀의 현재의 디자인은 1910년대의 것과 거의 흡사하 다. 그러나 매일 새로운 고객들이 ‘샤넬 룩’과 사랑에 빠지고 있다.

문제해설

1.

곡선이나 섬세한 장식, 색채나 이국적인 분위기는 언급되지 않았다.

2.

(3) 샤넬의 스타일은 세월이 지나도 많이 변하지 않았다.

구문해설

1행 Everyone has heard of Coco Chanel.

•has heard of : <have + 과거분사>의 현재완료의 경험, 「…해본 적 있다」

•hear of : …에 대해서 듣다

2행 It’s also the name of the most famous fashion designer of the 20th century.

•the + 최상급 + of + 단수명사 : …에서 가장 ~한

7행 This comfortable style became known as the “Chanel look.”

•known as : …로(서) 알려진

•become + 형용사 : …해지다

8행 Even today her designs are almost the same as in 1910, ....

•the same as : …와 같은

p.50

정답

1.

④

2.

②

photograph 사진 / strange 이상한 / flat 평평한 (flat - flatter- flattest) / wrong 잘못된 / real 실제의 / depth 깊이 / round 구형의, 둥근 / shape 모양, 형태 / in addition 게다가 / be proud of …을 자랑스러워하다 /

<문제> reason 이유

본문해석

사진에 나오는 당신의 모습이 마음에 드는가? 많은 경우에 사람들은 사진에서 이상하게 보이게 된다. 눈은 작아 보이고 얼굴은 평 평해 보인다. 이 사람들은 뭔가 잘못되었다고 생각할지도 모른다. 그러나 여기에는 이유가 있다. 실제에서는 우리는 모든 것을 3차 원으로 본다. 하지만 사진은 사물을 2차원으로만 보여준다. 그것은 깊이를 보여줄 수 없어서 구형의 형태는 더 작아 보이고 더 평평 해 보이는 것이다. 그래서 사진 속의 ‘평평한’ 눈은 실제 구형의 눈의 70~80% 밖에 되지 않는다. 게다가 얼굴 또한 실제보다 더 평 평하게 보인다. 그러므로 사진을 믿지 말고 당신의 얼굴에 자신을 가져라!

문제해설

1.

2차원과 3차원의 차이를 들어 실물보다 사진에서 얼굴이 잘 안 나오는 이유를 설명하는 글이다.

2.

사진에서 이상하게 보이는 이유가 나오는 문장 앞에 위치해야 한다.

구문해설

1행 Many times people look strange in photos.

•look + 형용사 : …하게 보이다

0 3

(23)

23 2행 Their eyes look small, and their faces seem ﬂ at.

•seem + 형용사 : …하게 보이다

3행 These people may think (that) something is wrong.

•that : 목적절을 이끄는 접속사로 생략 가능 3행 In real life we look at everything in 3D.

•in 3D : 3차원으로

8행 In addition, your face also looks flatter than it is.

•in addition : 게다가

•than it is : 얼굴 그대로 보다 (it = your face)

10행 So don’t believe your photos, and be proud of your face!

•don’t + 동사원형 : …하지 마라 (부정 명령문)

•be proud of : …을 자랑스러워하다, 자신을 갖다

p.52

정답

1.

④

2.

④

scientist 과학자 / surprising 놀라운 / vegetable 채소 / Mars 화성 / grow 기르다, 재배하다 (grow - grew - grown) / soil 토양, 흙 / Earth 지구 / rock 암석, 바위 / tiny 작은 / bit 작은 조각, 소량 / potato 감자 / plant 식물, 묘목 / add 더하다, 부가하다 / future 미래 / own 자기 자신의 / <문제> sign *흔적; 신호 / research 연구 / environment 환경

본문해석

뉴질랜드의 과학자 Michael Mautner에게 놀라운 뉴스가 있다. 그는 자신이 화성 채소를 갖고 있다고 하는데 그는 화성에 간 적이 없다. 그렇다면 그는 어떻게 화성 채소를 얻게 된 것일까? 그는 이 곳 지구에서 화성 흙을 이용해서 그것을 재배했다. 그는 몇 년 전에 화성으로부터 수 천년 전에 지구에 떨어진 암석 두 개를 발견했다. 그 흙에 아스파라거스와 감자 묘목의 작은 조각을 심고 물을 주었다. 몇 주 후에 식물은 수 센티미터 높이까지 자랐다. “채소가 그렇게 잘 자라는 것을 보니까 신이 나더라고요. 미래에는 화성에 사는 사람들이 거기서 자신들의 식량을 재배할 수 있을 거예요.”라고 그는 말했다.

문제해설

1.

① 화성의 생명체의 흔적

② 기르기 쉬운 작은 식물들

③ 우주선에서 식량 재배하기

④ 화성의 토양에서 기른 채소들

⑤ 화성의 환경에 대한 연구

화성에서 온 흙에서 재배한 채소에 대한 내용이 중심이다.

2.

화성에서 지구로 떨어진 암석에서 얻은 흙이다.

구문해설

2행 So how could he have Martian vegetables?

•how could he have…? : 의문사와 조동사가 있는 의문문으로 <의문사 + 조동사 + 주어 + 동사…?>의 어순 3행 He grew them in Martian soil here on Earth.

•them = Martian vegetables (asparagus and potato plants)

0 4

(24)

24

Section 07

p.56

정답

1.

①

2.

②

hole 구멍 / die 죽다 / still 아직도, 여전히 / weight 무게, 중량 / weigh 무게가 … 나가다 / powerful 강 력한 / gravity 중력, *인력 / escape 빠져 나가다 / completely 완전히 / invisible 보이지 않는 / normal 보통 의 / telescope 망원경 / <문제> mystery 신비

본문해석

블랙홀은 구멍이 아니다. 그것들은 별들이다. 별들이 나이가 들어서 죽기 시작할 때, 그것들은 매우 작아지지만 여전히 같은 무게 를 가지고 있다. 더 작아졌지만 여전히 같은 무게가 나가기 때문에 그것들은 강하게 압축되고 매우 고밀도가 된다. 바로 그 고밀도 의 죽어가는 별들은 어린 별들보다 더 강한 인력을 가진다. 그 인력은 너무 강해서 빛조차도 빠져나올 수 없다. 이것이 별들을 완전 히 검게 보이게 하고 보통의 망원경으로는 볼 수 없게 만드는 것이다.

문제해설

1.

① 블랙홀은 무엇인가?

② 빛은 얼마나 빨리 이동하는가?

③ 별의 수명은 얼마나 되는가?

0 1 0 1

4행 …he found two rocks [that fell to Earth from Mars thousands of years ago].

•that : rocks를 선행사로 하는 주격 관계대명사

9행 I was excited to see the vegetables grow so well.

•see + 목적어 + 동사원형 : …이 ~하는 것을 보다

지각 동사 (see, watch, look at, hear, feel, notice)의 목적어 다음에 동사원형 (단, 동작의 진행을 강조할 때는 v-ing도 올 수 있음)

•to see : 「보아서」의 뜻으로 감정의 원인을 나타내는 to부정사의 부사적 용법 11행 In the future, p

주어

eople living on Mars c

동사

ould grow their o

목적어

wn food there.

•living on Mars는 people을 뒤에서 꾸며줌

[정답] 1. touch 2. in

[해설] 1. see(지각 동사) + 목적어 + 동사원형[v-ing] : …가 ~하는 것을 보다 2. in은 「… 뒤에, …후에」라는 뜻의 시간의 경과를 나타내는 전치사이다.

(25)

25

④ 블랙홀은 어디서 발견할 수 있는가?

⑤ 우주의 신비는 어떤 것들인가?

위 글은 블랙홀이 무엇이며 어떤 특징이 있는지 설명하고 있다.

2.

바로 앞의 문장에서 인력이 강해서 빛까지 흡수해 버리기 때문에 보이지 않는다고 했다.

구문해설

1행 When stars get old and start to die, they become very small, ….

•start + to-v : 「…를 시작하다」 (start의 목적어로 to-v, v-ing 둘 다 가능) 2행 Because they are smaller, but still weigh the same, ….

•weigh the same : 같은 무게가 나가다

5행 The gravity is so strong that even light cannot escape.

•so + 형용사 + that + 주어 + cannot + v (= too... to-v) : 너무 …해서 ~ 못하다

•even : 「…조차도」의 뜻을 나타내는 부사로 명사와 대명사를 꾸밈

6행 This makes the stars look completely black, and makes them invisible to normal telescopes.

•make + 목적어 + 목적보어(동사원형 or 형용사) : …을 ~하게 만들다

p.57

정답

1.

④

2.

⑤

trouble 문제, 어려움 / sleep 자다 (sleep-slept-slept) / wake up 일어나다 (wake-woke-woken) / send 보내다 (send-sent-sent) / pill 알약 / early 일찍 / breakfast 아침 식사 / arrive 도착하다

본문해석

Tom은 밤에 잠을 잘 이루지 못했다. 그래서 그는 매일 아침 늦게 일어나서 학교에 지각을 했다. 어느 날 Tom의 선생님이 그에 게 매우 화가 났다. “네가 다시 한번 지각하면, 일주일 동안 집에 있도록 하겠다.” 선생님은 그에게 말했다. 그래서 Tom은 의사에게 진찰을 받았다. 의사는 밤에 잠을 잘 잘 수 있도록 약을 주었다. 그날 밤, Tom은 그 약을 먹었다. 그는 잠을 아주 잘 잤고, 아침에 일 찍 일어났다. 아침 식사 후에 Tom은 학교로 가는 버스를 탔다. 그는 학교에 일찍 도착해서 “보세요, 저 왔어요. 아주 잘 자서 기분 이 상쾌하네요!”라고 선생님께 말했다. “그것 참 다행이구나. 그런데 너 어제는 어디 있었니?”라고 선생님이 말씀하셨다.

문제해설

1.

선생님의 마지막 말로 미루어 볼 때 Tom이 어제 학교에 나오지 않았음을 알 수 있다.

2.

하루가 넘게 잠을 자서 전날 학교에 오지 않았다는 것을 알고 Tom은 당황했을 것이다.

구문해설

1행 Tom was having trouble sleeping at night.

•have trouble v-ing : …하는데 어려움을 겪다

2행 “If you are late again, I will send you home for one week,” he told Tom.

•If you are late again : 시간이나 조건을 나타내는 부사절에서는 현재 시제가 미래를 대신함 4행 He gave Tom a pill to sleep better at night.

•gave Tom a pill : <give + 간접목적어 + 직접목적어> …에게 ~을 주다 4행 That night, Tom took the pill.

•take the pill : 알약을 복용하다

0 2

(26)

26

p.58

정답

1.

②

2.

(1) T (2) F (3) T

throw away 버리다 / quickly 빨리 / everyday 일상의 / item 물품, 품목 / save 절약하다 / environment 환 경 / reduce 줄이다 / trash 쓰레기 / relieve 완화하다, 덜다 / painful 아픈 / sunburnt 햇볕에 그을린 / place

놓다; 장소 / damaged 손상을 입은 / area 부위 / roll up …을 말다 / toothbrush 칫솔 / hard-to-reach 닿 기 힘든 / peeled 벗겨낸 / dry 말리다, 건조시키다 / air freshener 방향제 / <문제> recycle 재활용하다 / separate

구분하다

본문해석

멈추세요! 물건을 그렇게 빨리 버리지 마세요! 여러분 집 주위의 많은 일상 생활용품들은 한 번 이상 쓸 수 있습니다. 이것은 여러 분이 돈을 절약하고, 쓰레기를 줄여서 환경을 깨끗이 하는 데 도움을 줄 거에요. 여기 여러분을 위한 몇 가지 조언들이 있어요.

•티백은 심한 멍이나 햇볕에 그을린 피부를 진정시키는 데 사용될 수 있다. 손상된 부위에 젖은 티백을 올려놓기만 해라.

•낡은 양파망은 돌돌 말아서 부엌용 수세미로 쓸 수 있다.

•다 쓴 칫솔은 욕실이나 부엌에서 닿기 어려운 곳을 청소하는 데 매우 좋다.

•오렌지와 다른 과일들의 벗겨낸 ‘껍질’은 말려서 방향제로 쓸 수 있다.

문제해설

1.

① 사람들이 건강을 유지하는 법을 배워라

② 재활용할 수 있는 것들

③ 쓰레기를 분리수거해야 한다

④ 집 청소가 쉬워진다

⑤ 자녀들이 돈을 아끼도록 만들라

일상 생활용품을 재활용하는 방법을 소개하고 있다.

2.

(2) 양파망은 말아서 부엌에서 수세미로 쓸 수 있다고 했다.

구문해설

1행 M

주어

any everyday items around your home can b

동사

e used more than once.

•can be used : <can + be + 과거분사> 조동사 can이 있는 수동태 형태

2행 This can help you to save money and keep our environment clean by reducing trash.

•help + 목적어 + to-v : …가 ~하게 돕다 (help의 목적보어로는 to부정사와 동사원형이 모두 가능)

•by reducing : 전치사 by의 목적어로 쓰인 v-ing로, 「…함으로써」의 의미를 지님 3행 Here are a few tips for you.

•Here are + 복수명사 : 여기 …가 있다

•a few tips : a few + 셀 수 있는 명사

5행 Tea bags can be used to relieve painful bruises and sunburnt skin.

•to relieve 목적을 나타내는 to부정사의 부사적 용법 「…하기 위해」

5행 Just place a wet tea bag on the damaged area.

•place A on B : A를 B 위에 두다[놓다]

7행 Old onion bags can be rolled up and used as kitchen scrubbers.

•as : …로서

[정답] 1. a few 2. was made

[해설]

1.

바꿔야 할 실수가 있으므로 「조금 있는」의 a few가 되어야 한다.