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기계요소설계 교육의 변화에 대하여

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Academic year: 2021

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지난 20여 년 동안 우리나라에서는 자동차, 터빈, 공 작기계 등 기계공업의 중요 분야에서 꾸준히 제품의 품 질이 향상되어 왔고, 이제 어느 정도 국제 경쟁력을 갖 추게 되었으며, 관련 부품산업도 동반하여 성장하여 왔 다. 고성능의 고품질 제품을 저가에 생산하기 위하여서 는 내구설계가 필수적이며, 이러한 설계기술을 바탕으 로 부가가치가 높은 원천기술을 확보할 수 있는 것이 다. 제품을 구성하는 기계요소도 내구성을 고려하여 기 능수행에 적합한 설계를 하여야 한다. 기계요소설계 교 육에서도 이러한 점이 고려되어야 한다. 이에 부합하는 교육정책이 필요하다.

설계기술 및 고품질 제품생산을 위한 기계설계

설계기술은 고유 설계, 생산을 고려한 설계 그리고 신뢰성기반 설계로 나뉜다. 고유설계는 고유기능 수행 및 우수한 성능의 제품을 설계하는 것이고, 생산을 고 려한 설계는 생산성을 높여 원가절감을 하기 위한 설계 이며, 신뢰성기반 설계는 기대 수명까지 고장빈도를 줄 이는 설계로서 고장에 취약한 요인을 미리 파악하여 설 계에 반영하는 것이다. 신뢰성기반 설계는 수명기간 내 에 어느 부품에서 얼마나 경과하여서 무슨 고장이 발생 할 것인지를 예측하고, 찾아내 설계에 반영하여 고장 발생률을 줄이는 고부가가치의 원천기술이다. 소모품

의 교체주기를 길게 하는 것, 교체의 용이성, 저렴한 수 리비용등도 이것에 속한다. 고장에 대한 자료 확보, 고 장 평가기준과 평가장비 개발, 고장해석기술 개발이 필 요하다.

초보적인 기계제품은 기능수행에 중점을 두고, 경험 적 안전계수를 적용하여 안전성을 확보한다. 즉, 대략 적인 정적 사용응력을 계산하고, 하중의 불확실성을 고 려하여 경험에 의한 안전계수를 부여하고, 재료의 불확 실성을 고려하여 재료의 허용강도를 추정하여 제품을 설계한다. 이와 같이 경험과 추정에 의존한 설계는 지 나치게 안전하게 설계되기도 하고, 내구성이 부족하여 잦은 고장으로 이어지는 경우도 있었다.

설계목표인 고품질의 제품을 저가로 생산하기 위한 과제는 많다. 고장빈도를 줄이는 설계, 제조원가를 절 감한 설계, 불량률 감소를 위한 제조기술에는 개선사례 또는 경험을 토대로 대응하고 있으며 일반적인 대책은 없다. 그러나 경량화를 통한 고성능화 및 신뢰성을 기 반으로 한 수명예측의 내구설계에는 일반적인 대책이 가능하다. 경량화되어 성능이 우수하고, 내구성도 만족 하는 고품질의 제품에서는 작용응력의 변동범위를 구 하고, 재료의 불확실한 범위를 구하여 파손확률에 따른 통계적 안전계수로서 내구설계(피로설계)를 한다. 이러 한 설계 기술들이 합하여져 부가가치가 높은 원천 설계 기술이 확보된다.

홍 장 표 인제대학교 기계자동차공학부 교수 ㅣ e-mail : mechhjp@inje.ac.kr

이 글에서는 시대적 변화에 따라 기계설계교육에서 변화한 내용들과 기계설계 교육에 영향을 주는 교육환경, 기계설

계능력 평가 제도 등에 대하여 소개하고자 한다.

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불완전한 제품을 출시하였을 때에는 제품에 대한 이 미지도 나빠지고, 법적인 의무도 지게 된다. 리콜제도 (recall: 결함사전점검 서비스제)에 의한 막대한 A/S비 용, 제품의 결함으로 발생하는 손해를 배상하여야 하는 PL법(product liability law: 제품책임법) 등이 있다. 자 동차에서는 자동차의 품질평가 항목으로 초기품질조사 (IQS: Initial Quality Study)와 내구품질조사(VDS:

Vehicle Dependability Study)가 있어, 기능수행은 물론 이고 성능 및 내구도가 중요한 설계과제이다.

고장의 분류

고장(failure, trouble, break down)이란 출고된 제품 을 사용하던 중 사용환경(조건) 등에 의하여 열화(劣化, deterioration)되거나 또는 그 고유기능을 상실하여 기 능상의 장애가 발생한 것으로 완성품의 고장률은 부품 의 고장율의 합이다.

고장을 기간별로 분류하면 그림 1에서 보는 바와 같 이 초기파손기간(infant mortality period), 정상작동기 간(intrinsic failure period), 마모손상구간(wearout failure period)으로 구분한다. 초기파손기간에 고장의 원인에는 잠재적 설계 결함 또는 제조상의 결함 등이 있고, 고장률은 시간이 지남에 따라 점차 감소한다. 정 상작동기간에는 고장률이 낮고, 일정한 것이 특징이며,

이 기간의 고장원인으로 과부하, 사용실수 등이 있는 데, 최악의 조건을 고려하여 설계하면 이 기간에서의 고장률을 줄일 수 있다. 마모손상기간에는 고장의 주된 원인은 기계의 노후화에 따라 부식, 산화, 마모, 피로파 손 등에 의해 발생하는 것이지만, 부적절한 정비가 고 장의 원인일 수도 있다. 시간이 지남에 따라 점점 고장 률이 증가하다가 전체적으로 보아 내구성(耐久性, endurance, durability)의 한계에 이르러 폐기된다.

기계요소의 고품질 설계

제품을 구성하는 기계 부품들은 아주 많지만 그중 여 러 기계에서 공통적으로 많이 쓰이는 부품을 기계요소 라고 부르며, 교육의 대상으로 하고 있다. 기계기술이 향상된 현재에는 고품질의 제품을 설계하기 위하여서 는 제품의 일부를 구성하는 기계요소의 내구설계가 필 수적이며, 실용성도 포함되어야 한다. 이러한 내용이 교육에 반영되어야 한다고 생각한다. 물론 교육목표에 따라 다루는 내용 및 난이도 등이 달라질 수 있다.

대학교에서 흔히 기계(요소)설계 I, II 또는 응용기계 설계 등의 명칭으로 2학기 동안 개설된다.

1980년 이후 출간된 영어권 서적에서는 피로설계의 비중이 높아지고, 기계설계에 직접 적용할 수 있는 자 료들을 제시하기 시작하였다. 현재 쉬글리, 노턴 등의 기계설계 서적이 애독되고 있다. 국내 서적으로 2001년 본인의 졸저 기계설계-이론과 설계의 초판을 출간하였 고, 2013년 6판에 이르러 내구설계 및 실용설계에 많은 지면을 할애하였다.

회전축-베어링계의 설계

회전축-베어링계의 설계 및 조립기술은 고 품질의 기 계에서 아주 중요하다.

회전축의 경우 비틀림 모멘트와 굽힘모멘트의 변동 에 대하여 피로해석을 이전의 (구)미국코드(ASA)기준 에 정한 계수로 수정하여왔다. 이러한 고려만으로도 일

그림 1시간경과에 따른 제품의 고장확률

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반적으로 축설계에서 충분한 강도나 강성을 만족한다.

회전축-베어링계의 진동해석은 일반적인 형상의 축을 모델링하고, 베어링 자료도 입력하여 전달행렬법이나 유한요소법을 사용하여 정확한 결과를 예측할 수 있다.

그러나 이것은 학부의 학습범위를 벗어나므로 던커레 이 식으로부터 개략적인 고유진동수를 추정함으로써 축의 적절한 운전속도를 파악할 수 있다.

구름 베어링은 이전에는 동등가하중과 작용하중으로 부터 베어링의 수명을 계산하는 데 중점을 두어왔다.

요즘은 베어링 배열, 공차, 끼워맞춤 및 장착방법을 다 루어 실제 설계에 적용할 수 있도록 한다. 회전축 베어 링계의 조립에서 끼워맞춤 요소가 많으며, 치수공차 및 기하공차의 그 의미를 잘 숙지하여야 정밀설계를 할 수 있다.

미끄럼베어링은 기초적인 소개에 그치는 경우가 많 다. 조금 깊게 들어가면 레이놀드 방정식 및 변수들의 적용방법의 이해 등 이론적 배경 지식이 많이 필요하 며, 베어링 종류들도 다양하다.

동력전달용 기계요소의 설계

V벨트의 경우 이전에는 아이텔바인 식을 적용하였을 때 계산되는 벨트의 인장응력이 벨트의 강도보다 큰지 여부를 설계의 기준으로 하여 전달동력을 계산하였다.

이것은 전달가능한 동력을 계산한 것이고, 벨트의 수명 관점에서 설계하지 않았다. 요즘은 V벨트의 피로설계 에서는 풀리에 감김으로 인한 굽힘응력 피로와 긴장측 과 이완측을 지나면서 발생하는 인장응력의 변동을 기 준으로 회전속도를 고려하여 개발한 설계식을 사용한 다.

타이밍 벨트는 자동화 기계 또는 정밀기계에 많이 쓰

인다. 타이밍벨트의 종류 및 용도, 동력전달식 등을 다 룬다.

체인의 경우 이전에는 링크판이 정적인장하중에 의 하여 파단된다고 가정하고 응력을 산정하여 체인을 선 정하였으나 전혀 맞지 않아 정적 응력에 안전계수 100 정도 부여하여 설계하였다. 요즘은 체인의 속도 및 전 달동력에 따라 링크판 파괴, 롤러와 부시의 충격파괴, 핀과 부시 사이의 마모 손상 등 파괴되는 부위가 다르 고, 이에 대한 동력전달식, 체인선정방법, 한계속도를 예측할 수 있도록 개발되어 있다.

기어 설계에서 철강의 강도는 편진하중이 1.0×회 반 복하였을 때 99%의 신뢰도를 갖는 피로강도로 정한다.

일반부재에서 철강의 강도를 양진하중이 회 반복하였 을 때 50%의 신뢰도를 갖는 피로강도로 정하는 것과 다 르다.

이전에는 치형의 성립조건, 간섭을 피하기 위한 잇 수 조건들은 언급하고, 강도설계로서 수정된 루이스식 및 미데키식에 의거한 강도설계를 다루었다. 이 강도에 관한 식들은 주물기어를 기준으로 설정한 식이므로 절 삭기어에 적용하기에는 지나치게 안전하다는 단점이 있어 국가별로 꾸준히 수정 보완하여왔다. 위 루이스식 및 미데키식은 AGMA식, ISO식에 비하여 속도계수에 서 가장 큰 차이를 보이고 있다.

영어권서적에서는 AGMA식을 다루고 있으며, 이 식 은 BS식을 현장의 기술자들이 발전시킨 식인데 실용적 이면서 비교적 정확하다.

우리나라는 독일 DIN규격을 기본으로 개발한 ISO규 격을 번역하여 한국표준(KS)으로 삼고 있다. ISO규격 은 매우 복잡하고, 계산에 기울인 노력에 비하여 잘 맞 는 것은 아니라는 것이 일반적인 견해이다. 일본 JGMA

Lewis식 및 Videky식 AGMA식 (BS식 개조) ISO식 (KS표준)

복잡도 간단 복잡한 편 더 복잡

활용도 보통 보통 적음

실용성 초간편 실용적 전문가용

표 1기어 설계식의 비교

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식은 ISO규격에서 실용적 인자만을 고려하도록 만든 식이다.

피로하중을 고려하여야 할 요소

나사의 경우 이전에는 단순 정적강도만을 고려하여 설계하였다. 현재에는 엔진 연결봉의 나사 등과 같이 반복하중을 받는 경우 등이 추가 되어 피로해석을 한 다. 고강도 나사 또는 정밀 나사에 대한 이해및 나사의 강도 및 정밀도의 표시방법 등도 익혀야 할 사항이다.

스프링의 경우 완충용 스프링은 장기간 변동하중이 반복되는 것으로 피로해석이 필수적이다.

용접의 경우 결합되는 두 모재의 상대적 위치 및 하 중의 작용방향에 따른 피로응력의 해석이 이루어진다.

피로하중을 고려하기 위한 실험값에 의한 수정계수들 이 많다.

생산을 위한 형상설계

공작법(재료가공)에서는 완벽한 부품 공작의 관점에 서 다루고, 기계설계에서는 역학적 관점, 제조결함, 제 조비용의 측면을 다룬다. 대부분 경험에 의한 개선사항 들이여서 일반화시키기 어렵지만 흔히 적용되는 것들 을 설명한다.

제외할 내용

앞서 서술한 바와 같이 고품질의 제품을 설계하여서 는 공차 및 끼워맞춤, 피로파손, 파손이론은 추가되어 야 할 사항이다.

반면 시대적 변화에 따라 중요성이 감소되어 빼야 할 부분도 있다. 교재 또는 문제은행에 있으니 시험문제로 내고, 시험에 나오기 때문에 교재에서 제외시키지 못하 는 일이 상호 반복되고 있다.

리벳, 마찰차, 단차(stepped pulley) 등은 이전에 비 해 쓰임이 많이 감소되어 제외되어야 할 것으로 생각하 며, 관용 기계요소는 단순 나열식 설명하게 되므로, 필

요시 제품 안내서 등을 보면서 스스로 학습하면 될 것 으로 생각한다. 래칫휠(Ratchet wheel)은 기구학의 내 용으로 학습하면 될 것으로 생각한다. 이러한 내용은 우리나라 설계과 서적과 일본 기계설계 서적에만 있다.

강삭(鋼索: wire rope), 여러 가닥의 강철 철사를 합 쳐 꼬 아 만 든 밧 줄 을 의 미 하 는 데 , 엘 리 베 이 터 (elevator), 기중기(hoist), 크레인(crane), 리프트(lift)에 사용된다. 일본서적에서는 로프 처짐 및 아이텔바인식 을 적용한 동력전달을 다루고 있고, 영어권 서적에서는 강삭의 부식, 피로, 안전계수 등에 관심을 있으나 구체 적 설계에 응용하기 위하여서는 더 많은 학습을 하여야 한다.

한편, 새로 추가할 내용으로 공장자동화에 필수적으 로 들어가는 자동화기기 요소를 제기하기도 한다. 즉, LM가이드, 볼스크류(ball screw), 서보 모터, 기어드 모 터 등이 이에 해당한다. LM가이드는 윤활 및 정밀도 해 석문제이고, 볼스크류는 수명 및 정밀도 해석문제이므 로 이 제품의 생산자가 아니고, 소비자라면 제품안내서 에 따라 선정하고 설계하면 될 것으로 생각한다. 모터 류는 제품의 정밀도와 제어의 문제이므로 타 교과목에 서 다루어야 할 문제이다.

기계설계능력 평가방법

기계계열 학생들이 주로 응시하는“일반기계기사,

기계설계기사, 건설기계기사”시험에서는 기계요소에

대한 재료역학적 접근 해법을 요구하는 기능설계를 요

구하고 있다. 대부분 20년~30년 전에 정형화된 문제가

출제된다. 그리고 오토캐드(Autocad)로서 부품도 및

3D조립도를 요구하며, 기계부품의 도면화 및 오토캐드

를 활용하는 기능적 능력이 당락을 좌우한다. 공차는

형식적인 출제이다. ‘전산응용 기계제도 기능사’시험

과 비슷하다. 산업현장 수요 및 직무수준을 반영한 것

이라고 볼 수 없다. 1차 합격자는 응시자의 약 30%이

고, 2차 합격자는 응시자의 약 30%이다. 1차 필기시험

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과 2차 실기시험을 합하면 자격증취득 비율은 약 10%

로 저조하다. 그 이유는 대부분의 대학교에서 후술하는 이유로 3D 오토캐드 사용법을 다루지 않아 교과 외 공 부를 따로 하여야 하기 때문에, 시간투자에 비해 자격 증 취득으로 인하여 얻는 이득이 적어 학생들로부터 외 면 받고 있다.

교육환경의 변화

정시모집 신입생의 경우 수능에서 탐구영역의 선택 교과목 제도, 교차지원 허용 제도로 인하여 수학II 및 물리가 중요한 부분을 차지하는 기계관련 학과에서는 전공 수학능력의 관점에서 수준 미달의 학생들이 다수 입학하게 되었다. 또한, 수시모집 신입생의 경우 학습 능력을 확실하게 검증할 수 있는 자료나 시스템이 없이 선발해야 된다. 이로 인하여 학교마다 사정이 다르지만 대략 매년 4% 정도의 학생들이 중도에 학업을 포기하 며, 신입생 수에 대한 졸업생수의 비율로 환산하면 이 보다 높은 비율이다.

한편, 대부분 대학교들은 졸업학점 및 전공이수학점 을 줄임으로서 개설과목을 축소하여 교원의 인건비 절 약하며, 중도 탈락률을 낮추어 재원을 확보하여 교육부 의 평가에 대비하여 왔다. 이와 같이 절약된 경비로 장 학금 수혜율 등 다른 평가점수를 높이려고 노력하고 있 다. 긍정적인 면도 있으나, 많은 학생들의 수강과목들 은 학점취득이 쉬운 교양과목, OCU과목으로 이동하고, 전공교과목들은 적은 수강인원으로 운영되고 있다. 그 럼에도 교육부는 한정된 일자리에 대한 취업률을 높이 는 경쟁을 하도록 평가시스템을 운용하고 있다.

그리고 공학교육인증제(ABEEK)의 도입에 따라 우리 나라만 설계교육을 학점으로 규제(2012년 KEC2005를 발표하면서 18학점에서 12학점으로 변경)함에 따라

‘설계’글자가 붙은 전시용 교과목들(신입생 창의설계, 캡스톤 디자인 등)이 중복적으로 생겼다. 외국에서는 설계자가 설계변수를 결정하는 개방형 문제들(open- ended problems)을 다루는지 여부로 설계교육을 판단

한다. 공학인증제의 규제로 인하여 상대적으로 중요성 이 떨어지는 교과목들이 다수 도입되었고, 많은 과목들 이 퇴출되었다. 워싱턴어코드(Washington Accord)는 공학 교육과정에 대한 회원국간의 협약이며, 공학인증 제도는 교육을 하는 과정을 규제하고 자료를 축척하는 것인 데, 학교 밖 사회에서는 졸업생에 대한 능력인증 의 문제로 잘못 인식하는 경우가 많다. 인증원에서는 정부기관에 부탁하여 미시행하는 학과는 각종 사업 신 청 시 불이익을 받도록 조치하였다. 이 또한 우리나라 가 유일하다.

기계요소설계 교육이 기계관련 학과에서 중요한 부 분을 차지하고 있고 다루어야 활 내용이 늘어났음에도 불구하고, 심지어 앞서 언급한‘설계’라는 이름이 붙은 교과목 확대와 개설학점의 축소로 인하여 기계요소설 계 과목을 단학기로 축소한 대학교들도 더러 있다.

맺 음 말

고품질 제품의 설계를 위하여 이를 구성하는 기계요 소 설계의 교육도 이에 대응할 수 있도록 적절하게 변 화되어야 한다. 내구설계에 필요한 피로파손, 파손이론 등은 추가되어야 할 것으로 생각되며, 공차해석 및 끼 워맞춤은 반드시 다루어야 할 사항이다. 상대적 중요성 이 떨어지는 리벳, 마찰차, 관계요소는 제외시키는 것 이 타당하다고 생각한다. 설계과제를 부여하여 설계능 력을 함양시키는 기회를 부여하는 것이 바람직 할 것으 로 생각한다. 학습해야 할 분량을 볼 때 2학기제로 운영 하는 것이 바람직하다.

기사시험 제도는 설계능력을 평가 할 수 있도록 개선

되어야 한다. 교육 정책은 능력있는 공학도를 배출할

수 있도록 제도적 뒷받침을 하여야 한다. 우리나라의

공학인증제는 우리나라의 교육시스템에 맞도록 수정

보완되어야 하며, 우회적으로 불이익을 주어 인증제에

참여하게 하는 압력행사를 지양하고, 학과에서 자율적

으로 결정할 수 있도록 하여야 한다.

수치

표 1 기어 설계식의 비교

참조

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