스마트 교육 환경을 기반으로 한 현장체험학습 지원시스템 개발

 금융산업을 규제적 관점에서 접근하기보다, 기존 금융서비스에서 찾지 못한 기회를 찾아 새로운 가 치를 소비자에게 제공할 수 있는 환경을 조성하는 데 관심을

또한 데이터 수집저장기능의 향상과 데이터 처리 알고리즘의 발달로 인하여 신속 한 의사결정 체계가 가능해지는 환경이 도래하고 있으며(Big Data), 스마트 폰 및

피아제(Piaget)는 어린이의 흥미와 발달의 과정에 따른 정도를 기반으로 연령대에 맞는 어린이가 자유로운 탐구를 할 수 있는 환경을 조성해야 한다는 주장 아래에 어린이

스마트 러닝 지원 성과 보고회 중 시각장애,지적장애를 대상으로 한 스마트 러닝을 보며,스마트 기기를 통해 적극적으로 자기 스스로 학습을 실현하는 것 을

스마트 토이를 활용한 STEAM

훼손되거나 약탈당한 문화재를 찾아 고른 후 문화재에 대한 기록을 찾아 본래 모습을 탐구 하는 것이 부족함.. 훼손되거나 약탈당한 문화재를 찾지 못하여 문화재에 대한

옛것에 대한 특징과 가치를 생각하며 입체로 표현하는 3D 홀로그램 영상은 문화재를 가 장 현실감 있게 되살리도록 합니다 이러한 문화재 복원에서

그린 스마트 시티 제작에 필요한 센서를 선택하고 초코파이보드 및 마이크로비트에 연결할 수 있으며, 코딩을 통하여 그린 스마트 시티를