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철학적 분석 00주: 행정적 정보

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Academic year: 2021

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(1)

철학적 분석

제 0주: 행정적 정보

(2)

내용

● 교수 정보 ● 개괄적 정보 ● 교과서 ● 평가 ○ 시험 ○ 퀴즈 ● 일정 ● 채점 및 출제 ● 과목 웹사이트

(3)

교수 정보

● 이름: 김남중 ● 소속과 직위: 철학과 부교수 ● 이메일: newitx@gmail.com (선호되는 연락수단) ● Phone: xxx-xxx-xxx (비상연락수단; 직접 전화보다는 메신저를 통한 연락을 부탁합니다)

(4)

개괄적 정보

이 과목은 이른바 철학적 분석으로의 입문을 위한 수업이다. 그렇다면 철학적 분석이란 무엇일까? 그것은 철학적 발견을 위한 하나의 방법이다. 먼저, 다음의 사실들에 주목해 보자: 하나의 개념은 다른 개념들과 어떤 방식으로 관계된다. 그 관계는 필연적인데, 왜냐하면 그것은 사실 후자의 개념들이 전자의 개념을 어떤 의미에서 구성하기 때문이다. Ex1) 총각의 개념은 어떤 의미에서 남성의 개념과 미혼의 개념에 의해서 구성되는 것으로 생각된다때때로, 이런 구성관계는 이른바 정의를 통해서 잡아낼 수 있다. Ex2) 아래 정의는 위에 언급한 개념들간의 구성관계를 잡아낸다. 총각이란 미혼인 남성이다

(5)

개괄적 정보

(계속)

개념 분석이란, 바로 주어진 개념과 그것을 구성하는 다른 개념들간의 관계를 잡아내는 정의를 제공하는 작업이다.역사적으로, 많은 철학자들이 이런 개념분석을 수단으로 삼아서 철학적 문제들을 해결하려고 시도하여 왔다. Ex3) 공리주의자들에 의하면 올바른 행위는 바로 최대다수의 최대행복을 실현하는 행위 라고 정의한다. 만일 그들이 맞다면, 최대다수의 최대행복을 실현하는 행위는 모두 올바르며, 그런 행위는 필연적으로 올바를 것이다.

(6)

개괄적 정보

(계속)

만일 공리주의자들이 맞다면, 최대다수의 최대행복을 실현하는 행위는 보편적으로 올바르며, 그런 행위는 필연적으로 올바를 것이다. 또 공리주의자들은 경험으로부터 독립적 근거를 가지고 그 결론에 도달한 것으로 보인다. 즉, 철학적 탐구의 주된 수단이 개념 분석이라면, 왜 많은 철학자들이 자신의 주장이 보편성, 필연성, 선험성을 띠는 것으로 간주하는지 쉽게 이해된다. 이런 이유들로 인하여, 많은 이들이 개념분석을 철학의 주된 (혹은 심지어 유일한) 방법으로 여겨왔다. 이 과목의 의의는 이러한 개념분석을 이해하고 연습하는 것이다

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교과서

(구입이 필요합니다!)

이 과목에서는 아래 교과서를 사용합니다: 존 호스퍼스 저, 이재훈 역. 철학적 분석은 어떻게 하는가, (2016) 서광사.

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평가

퀴즈: 이 과목의 수강생은 ● 여덟번의 온라인 퀴즈를 쳐야 합니다 (이렇게 생긴 퀴즈입니다). ● 각각의 퀴즈는 다섯 개의 문제로 이뤄져 있습니다. ● 그 문제들은 각 단원의 기본적 개념들과 주요 이론들의 핵심주장들을 이해했는지 시험하도록 설계되어 있습니다. 예를 들어 다음 문제들을 보세요: Q: p가 ___ 명제라는 것은 경험독립적으로 p를 알 수 있다는 것. A: 선험적. Q: 합리론에 의하면 선험적 명제같은 것은 없다 참 또는 거짓? A: 거짓.

(9)

평가

(계속)

중간고사: 이번 학기의 전반기에는 주로 다음 이슈들을 다룰 것이다: ● 철학적 분석이란 무엇인가? ● 정의에는 어떤 종류들이 있으며 철학자들에게는 그중 어떤 것이 중요한가? ● 선험적 학문으로서의 철학은 어떻게 가능한가? 중간고사에서는 위 이슈들과 관련하여 기본적 개념들을 얼마나 잘 알고 있는지, 개념분석의 기술에 얼마나 숙달되었는지를 평가하는 문제들이 나올 것이다,

(10)

평가

(계속)

기말고사: 후반기에는 다음 이슈들에 개념분석의 방법을 적용해볼 것이다: ● 신(God)은 존재하는가? ● 지식은 가능한가? 가능하다면 어떤 종류의 지식들이 그러한가? ● 도덕적으로 올바른 행위란 무엇인가? 기말고사에서는 위의 형이상학적, 인식론적, 윤리적 이슈들과 관련하여 기본적 개념들을 얼마나 잘 알고 있는지, 개념분석의 기술을 얼마나 능숙하게 그 이슈들에 적용할 수 있는지 평가하는 문제들이 나올 것이다,

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일정

이 과목의 일정은 아래와 같다. 하지만 모든 일정은 가변적이라는 사실을 기억하라: 1. 첫째 주: 언어와 실재 I 2. 둘째 주: 언어와 실재 II 3. 셋째 주: 개념분석 4. 넷째 주: 라케스: 용기의 정의 5. 다섯째 주: 안셀름의 존재론적 증명 6. 여섯째 주: 아퀴나스의 우주론적 증명 7. 일곱째 주: 악의 문제 8. 여덟째 주: <<중간고사>>

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일정

(계속)

이 과목의 일정은 아래와 같다. 하지만 모든 일정은 가변적이라는 사실을 기억하라: 9. 아홉째 주: 선험적/후험적 지식 10. 열째 주: 앎의 근원 11. 열한째 주: 이기주의와 이타주의 12. 열두째 주: 황금률과 칸트주의 13. 열세째 주: 공리주의 14. 열네째 주: <<기말고사>>

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채점 및 출제

이 과목에서는 상대평가 의 채점정책을 취하며 중간고사나 기말고사 등 시험에서는 ● 괄호넣기 및 참거짓 맞추기 다섯 문제 (각각 2점), ● 짧은 토론 문제 (각각 5점)와 ● 서술식 문제 (10점) 가 출제되며 서술식 문제는 삼배수로 출제하여 미리 가르쳐준다.

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과목 웹사이트

● 김남중 교수는 그가 가르치는 모든 과목을 위하여 수업 웹사이트를 제공하며 이 과목도 예외가 아니다. ● 수강생들은 이캠퍼스와 수업웹사이트에서 똑같은 자료를 발견할 수 있지만 퀴즈만큼은 수업웹사이트에서 쳐야 한다. (이는 퀴즈채점을 위하여 구글에서 제공하는 기능을 사용하기 때문이다.) ● 수강생이 반드시 기억해야 하는 중요한 일이 있는데, 그것은 이 양식을 통해서 이름, 학번, 이메일주소, 성적공지용 아이디를 입력해야 한다는 것이다. % 성적공지용 아이디로는 문자와 숫자의 어떤 조합도 사용할 수 있으며 다만 익명이어야 한다 (즉 남이 봤을 때 그것이 당신의 성적공지용 아이디라는 것을 알아볼 수 있어서는 안 된다). 특히 당신의 이름이나 학번은 절대 성적공지용 아이디로 쓰면 안 되며 그런 성적공지용 아이디를 입력할 경우 감점할 것이다.

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참조

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