[고2] 2012-05 독일어1

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2014학년도 대학수학능력시험 예비 시행 문제지

1.

<보기>의 밑줄 친 부분과 발음이 다른 것은? <보 기>

A : Was isst du zum Frühstück? B : Brot.

① Ohr ② Fehler ③ Schuhe ④ Hähnchen ⑤ Krankenhaus

2.

밑줄 친 낱말과 강세의 위치가 같은 것은? A : Wie oft spielst du Gitarre?

B : Einmal in der Woche.

① Ferien ② Familie ③ Ausländer ④ Unterricht ⑤ Weihnachten

3.

빈칸에 공통으로 들어갈 말로 가장 알맞은 것은? ◦Die Aufgabe war nicht .

◦Dieses Gepäck ist , nicht schwer.

① müde ② reich ③ lecker ④ leicht ⑤ pünktlich

4.

빈칸에 들어갈 말로 알맞은 것은?

A : Ich interessiere mich für die Busreise nach Leipzig. Wenn es noch freie Plätze gibt, möchte ich gern drei .

B : Tut mir leid, der Bus ist schon voll. ① putzen ② tragen ③ umsteigen

④ reparieren ⑤ reservieren

5.

빈칸에 들어갈 말로 알맞은 것은? [1점]

A : Rate mal, was das ist! Es ist ein Ort. Dort kann man frisches Obst und Gemüse kaufen.

B : Hm..., ist das ? A : Ja, das ist richtig!

* raten : 알아맞히다

① eine Bank ② ein Markt ③ ein Rathaus ④ eine Apotheke ⑤ ein Gymnasium

6.

대화의 내용으로 보아 밑줄 친 말과 바꾸어 쓸 수 있는 것은? Klaus : Zahlen bitte!

Ober : Zusammen oder getrennt?

Klaus : Zusammen. Anna, ich lade dich ein. Anna : Vielen Dank!

① bezahle für dich ② nehme Menü eins ③ bestelle den Nachtisch ④ denke, das ist zu teuer ⑤ gebe ihm ein Geschenk

7.

주택 임대 광고이다. 내용으로 보아 알 수 있는 것은? [1점]

① 가구가 없다. ② 주차장이 없다.

③ 욕실이 두 개이다. ④ 정원이 딸려 있다. ⑤ 일층에 있는 집이다.

8.

빈칸에 들어갈 말로 알맞은 것은?

A : Beim Essen trinke ich ein Glas Cola, oder zwei.

B : Was? Jeden Tag! Das ist aber nicht gesund. ① nie ② kaum ③ immer ④ selten ⑤ manchmal

9.

대화의 내용으로 보아 엽서의 용도로 알맞은 것은?

A : Im Museum habe ich interessante Postkarten gesehen. Sie heißen „Besucherpost“.

B : Was ist das?

A : Wenn dir etwas im Museum nicht gefällt, kannst du es auf eine Karte schreiben. B : Schön! * Besucher : 방문객 ① 행사 안내 ② 잡지 홍보 ③ 의견 수렴 ④ 명소 소개 ⑤ 동호회 소개

성명

수험 번호

제 5 교시

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10.

대화에 언급된 취미 활동이 아닌 것은? [1점]

A : Was machst du gern in der Freizeit?

B : Schwimmen und Kochen. Und du? Was machst du? A : Ich fotografiere und tanze gern.

① ② ③ ④ ⑤

11.

빈칸에 들어갈 말로 알맞은 것은?

Mutter : Der Arzt sagt, du sollst im Bett bleiben. Max : . Mutter : Nein, draußen ist es zu kalt.

① Sonst bin ich krank ② Da ist mein Zimmer ③ Deshalb will ich schlafen ④ Dann kann ich viel essen

⑤ Trotzdem will ich Fußball spielen

12.

안내문의 내용으로 보아 알 수 있는 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? [1점] <보 기> a. 관광은 두 시간 걸린다. b. 표는 시내 매표소에서 구입한다. c. 일반 요금과 어린이 요금은 다르다. d. 배는 일년 내내 매일 5회 운행한다. ① a, c ② a, d ③ b, d ④ a, b, c ⑤ b, c, d

13.

공익광고의 내용에 언급되어 있지 않은 것은? [1점] * Umwelt : 환경 * statt : ~대신에 ① 물 절약 ② 분리수거 ③ 전기 절약 ④ 자전거 이용 ⑤ 장바구니 사용

14.

빈칸에 들어갈 말로 알맞은 것은?

A : Ab heute läuft der Film „Die Friseuse“. B : Ja? Der Film ist sicher sehr lustig. A : ? B : Das ist eine gute Idee!

* Friseuse : 여자 미용사

① Was läuft heute im Kino

② Wie können wir ins Kino gehen ③ Wer geht heute mit uns ins Kino

④ Weißt du, wie viel eine Kinokarte kostet ⑤ Wie wäre es, wenn wir heute ins Kino gehen

15.

빈칸에 들어갈 말로 알맞은 것은?

Alexandra : Vater, das ist Frau Weber, meine Lehrerin. Herr Schulz : Ich , Sie kennen zu

lernen. Frau Weber : Angenehm.

① freue mich ② schlage vor ③ bin dagegen ④ finde es schade ⑤ habe leider keine Zeit

16.

빈칸에 들어갈 말로 가장 알맞은 것은? [1점] A : Warum fährst du zu deinen Großeltern? B : Mein Großvater ist krank.

A : Sag ihm bitte: „ !‟

① Viel Spaß ② Vielen Dank ③ Guten Appetit ④ Entschuldigung ⑤ Gute Besserung

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17.

표지판의 내용으로 보아 알 수 있는 것은? [1점] ① 횡단보도이다. ② 서행해야 한다. ③ 주차할 수 없다. ④ 일방통행 구역이다. ⑤ 자동차 진입 금지 구역이다.

18.

빈칸에 들어갈 말로 알맞은 것은?

A : Hast du deine Hausaufgaben gemacht? B : Nein, . Aber ich beginne gleich. ① sehr früh ② erst jetzt ③ noch nicht ④ schon lange ⑤ schon gleich

19.

Thomas가 탈 버스 노선도와 버스 시간표이다. 빈칸에 들어갈 말로 알맞은 것은?

Thomas fährt am Freitag mit dem Zug nach Stuttgart. Nun steht er an der Bushaltestelle „Im Rotbad“. Sein Zug fährt um 9:00 Uhr am Hauptbahnhof ab. Also muss er den Bus um nehmen.

① halb neun ② halb zehn

③ zehn nach neun ④ zwanzig vor acht ⑤ zwanzig vor neun

20.

빈칸에 들어갈 말을 <보기>에서 찾아 순서대로 바르게 배열한 것은? [1점] A : Hast du Durst? B : A : B : <보 기> a. Möchtest du Saft?

b. Nein, danke. Lieber Mineralwasser. c. Oh ja. Ich möchte gern etwas trinken.

① a － c － b ② b － a － c ③ b － c － a ④ c － a － b ⑤ c － b － a

21.

글의 내용과 일치하는 것은? Das Wetter

In Hessen gibt es den ganzen Tag viel Regen. In der Nacht fällt auch Schnee. Auch in Bayern und Baden-Württemberg ist es kalt und nass. Nur in Sachsen und Thüringen sieht man die Sonne, doch nur bis zum Mittag. Am Nachmittag schneit es.

① In Bayern bleibt es trocken. ② In Hessen ist es kalt und nass. ③ In Sachsen regnet es am Nachmittag. ④ In Baden-Württemberg scheint die Sonne. ⑤ In Thüringen scheint die Sonne am Nachmittag.

22.

빈칸 (a), (b)에 들어갈 말로 알맞은 것은? A : Hast du morgen Abend (a) ?

B : Ja, da habe ich nichts (b) . Warum fragst du? A : Morgen ist ein K-Pop-Konzert in Köln.

(a) (b) (a) (b) ① vor vor ② vor frei ③ frei mit ④ frei vor ⑤ frei frei

23.

빈칸에 들어갈 말로 알맞은 것은? A : Kann ich Ihnen helfen?

B : Ja, ich brauche . Was kostet ein Kilo? A : 3,50 Euro.

① Apfel ② Äpfel ③ Apfeln ④ Äpfeln ⑤ Apfels

24.

밑줄 친 부분의 쓰임이 옳은 것만을 있는 대로 고른 것은?

Hallo Laura,

du glaubst es nicht! Gestern habe ich deine Kamera in der U-Bahn vergessen. Ich bin sie neben mich gelegt. Dann habe

ich einfach ausgestiegen. Ich habe mich sehr geärgert, weil ich sie ja von dir geliehen bin. Was soll ich tun?

Bernd (a) (b) (d) (e) (c)

① (a), (b) ② (a), (d) ③ (a), (b), (d) ④ (b), (c), (e) ⑤ (c), (d), (e)

36 36 * 확인 사항 ◦ 답안지의 해당란에 필요한 내용을 정확히 기입(표기)했는지 확인 하시오.

25.

빈칸 (a), (b)에 들어갈 말로 알맞은 것은?

Simon : Mein Kugelschreiber schreibt nicht. Anja, kannst du mir (a) geben?

Anja : (b) geht auch nicht.

(a) (b) (a) (b)

① deins Mein ② deins Meinen ③ deinen Meinen ④ deinen Meiner ⑤ deiner Meiner

26.

빈칸에 들어갈 말로 알맞은 것은? A : Was hat Peter mit den Blumen gemacht? B : Er hat sie Fenster gestellt.

① an dem ② in den ③ auf dem ④ vor das ⑤ über den

27.

도표로 보아 빈칸 (a), (b)에 들어갈 말로 알맞은 것은? [1점]

* Italienisch : 이탈리아어 * Spanisch : 스페인어 * Russisch : 러시아어

A : Sprechen die meisten jungen Deutschen (a) ? B : Ja, und mehr als 30% sprechen (b) .

(a) (b) (a) (b)

① Englisch Russisch ② Spanisch Russisch ③ Englisch Französisch ④ Spanisch Französisch ⑤ Französisch Italienisch

28.

글의 내용과 일치하는 것은?

In Deutschland beginnt das Schuljahr zwischen Ende August und Mitte September und es ist im Juni oder Juli zu Ende. Die Schüler haben ungefähr sechs Wochen Sommerferien. Am Ende jedes Schulhalbjahres bekommen sie ein Zeugnis. Die Eins ist die beste und die Sechs die schlechteste Note. Wer zu schlechte Noten hat, muss das Schuljahr wiederholen. ① 여름방학은 약 6주간이다. ② ‘6’이 ‘1’보다 좋은 성적이다. ③ 학년은 8월 또는 9월에 끝난다. ④ 학생들은 성적표를 학년 말에 한 번 받는다. ⑤ 학생들은 성적에 관계없이 다음 학년으로 올라간다.

29.

Goethe에 대한 설명이다. 글의 내용과 일치하지 않는 것은? Johann Wolfgang von Goethe ist einer der größten Schriftsteller der Welt. Er wurde 1749 in Frankfurt geboren. Durch „Die Leiden des jungen Werther“ wurde er in Europa berühmt. Im Jahr 1786 reiste er für zwei Jahre nach Italien. Diese Reise war sehr wichtig für seine Arbeit als Schriftsteller. 1832 starb er in Weimar in Deutschland. Kurz davor war er endlich mit seinem „Faust“ fertig.

* Schriftsteller : 작가 * Leiden : 고뇌, 슬픔

① 1749년 프랑크푸르트에서 태어났다. ② ｢Faust｣는 사망 직전에 완성되었다. ③ 1832년에 이탈리아에서 생을 마감했다.

④ 이탈리아 여행은 그의 작품 활동에 중요한 역할을 했다. ⑤ ｢Die Leiden des jungen Werther｣로 유럽에서 명성을 얻었다.

30.

글의 내용에 해당하는 것은? [1점]

Viele Touristen besuchen das „Märchenschloss‟ von König Ludwig II. Es steht nicht in einer Stadt, sondern auf einem Berg in Bayern.

* Märchen : 동화

① ② ③

④ ⑤