중1 도덕 1학기 중간 적중모의고사 2ȸ

문화적 상대주의 로마에서는 로마법을 따른다는 것과 마찬가지 개념으로서, 다른 사회 의 윤리적, 도덕적 기준을 판단할 수 있는 종합적

- 화가들은 미학적 기능을 넘어 예술이 대다수 민중의 도덕적 사회적 교육의 기능을 수행해야 한다는 의식.. - 미술은 모든

소로는 법에 대한 존경심과 정의 에 대한 존경심을 대비하고 후자가 진정한 도덕적 행위라는 점을 강조한다.. 아이히만은 유대인 학살의 책임을 묻는 질문에 자신은 칸트의 가르침에

회사는 윤리적/도덕적 규범을 준수하기 위해서 노력함 회사는 윤리적 규범을 어기지 않기 위해서 노력함 회사는 환경에 대한 책임의 중요성을 인식하고 있음

0프로그램을 이용하여 분석하였다.분석기법으로는 동화의 도덕적 주제를 활용 한 통합교육활동이 유아의 도덕적 판단력과 친사회적 행동에 미치는

• 다국적 기업은 윤리적 상대주의보다 훨씬 높은 도덕적 책임을 가지고 있음. • 그러나, 몇몇 기업들은 윤리적 상대주의의 논리를

 (2) 중학교: 도덕적 가치·덕목에 대한 이해를 심화하고, 현대 사회의 여러 가지 도덕 문제에 대한 참여적 활동과정을 통해 학생들이 도덕 적 탐구와 성찰을

- 대부분의 경우 행동은 개인의 기질적 특성과 상황요소가 결합되어 나타나는 경우 가 많은데 상황이 행동에 강력한 영향력을 행사함. 불행한 상황에 처해 있는 사람은